剧粉红的个人资料

【译路同行】【171024 交流】如诗如歌史班长你初中毕业，你不酷不帅，你是中国人民解放军的普通一兵。可是，你的一滴泪，却击中了无数观众的心。愿为你挡枪子的，又何止一个许三多? 你是百炼钢，你是绕指柔，你随和亲切，你礼貌稳重，你坚毅自律，你至情至性。你的光芒压倒了身边的所有人! 春风十里不如你，如诗如歌史班长!

如诗如歌史班长你初中毕业，你不酷不帅，你是中国人民解放军的普通一兵。可是，你的一滴泪，却击中了无数观众的心。愿为你挡枪子的，又何止一个许三多? 你是百炼钢，你是绕指柔，你随和亲切，你礼貌稳重，你坚毅自律，你至情至性。你的光芒压倒了身边的所有人! 春风十里不如你，如诗如歌史班长!

世间哪得双全法? 豆瓣剧评转发: 赵匡胤一生都在守护真爱的纯洁，他想得到嘉敏却不愿意用强抢的方式去亵渎他对她的爱，宁肯自己爱得痛彻心扉。一提到嘉敏他就莫名的激动和兴奋，一看到她就难以掩饰对她的相思和痴迷，爱到不能自拔。他是懂得她的，对她的性情了解得那么透彻。我深深感动于他对嘉敏那十多年的相思痴爱而相守相知在无望的爱情绝唱里，我也希望，最后嘉敏能被他感动，哪怕只有一丝的爱，相信他死而无憾了，可惜…… 虽然可惜，但还是很敬佩嘉敏，这个爱憎分明的女子。一开始喜欢她是因为她至情至性的率真，后来从她去汴京开始，愈加地喜欢她，因为她的坚强，她的贤惠，她的忍辱负重，她对李煜的爱，对赵匡胤的无奈，对赵光义的恨，都是那么清晰。直到赵匡胤在最后一次见她的时候说“嘉敏，你始终是我的最爱”时令我好感动好感动。他的一生中也许还对其他女子动情过，但他最爱的始终都只有一个。他不是不明白。她亦非不懂。谁都未曾对谁开口许诺，却偏偏对自己，自己的那颗心，纠结着，撕心裂肺的痛，终究无法释怀。人的一生中可能会遇到很多次的爱，却只能对那唯一的一次爱付出承诺，哪怕那是得不到的痛楚和绝望，哪怕伤害和辜负了另一个真正深爱着你的人，也只好是身不由己的欲罢不能。在情感世界里，无所谓公不公平，情感的微妙和无奈不属于“值不值得”这个争执的范畴，亦不存在“看不看得开”的问题。因被爱而爱，为人；因爱而爱，为神。爱情的神圣性缘于真心地去爱一个人，彻底并且善良。李煜能被嘉敏这样一个可爱的女子深爱，嘉敏为赵匡胤至始至终的最爱，以及京娘对赵匡胤的苦爱，一生中能被这样地爱着，纵然伤痕累累，却何尝又不是他们的幸运呢？他们的悲剧美在于他们本不完美却又不断地追求完美，而事实是这个世界并不存在完美

想请教大家一个问题:对幼儿读经典的看法读的內容包括四书、老子、孝经、易经、弟子规、三字经、唐诗宋词、古文精选。是不是非常重要? 读经典的孩子是不是能够聪明、有智慧、爱读书呢?

诗词大会:康老师评紫薇与尔康，笑翻。记不清他说的那个梗是不是后拍的还珠里的了，这也太搞笑了吧，琼瑶阿姨真心low啊。原来康师也看还珠啊!

诗词大会中的康震老师二三事本人只看了最后的两场，对康老师印象最深。一、别的评委没有康老师活跃。他真是一大亮点。二、讲起毛泽东和长征，康老师的语言和神态都显得更为激昂，很有感染力。三、画画得这么好，吓一跳。还有，谁记下康老师最后写的诗了?

康震老师的王安石讲得太好了! 文人太单调，政治家视野更大。感觉康老师更应该讲王安石这一类的人物，明显比讲苏轼更激情飞扬，妙语如珠，幽默生动，曲折连环，引人入胜。总之，很精彩!

呼韩邪的形象很动人，只可惜和历史不沾边。别的人物和故事，基本属于历史框架內的合理想象与虚构。只是呼韩邪基本凭空而造，沒什么历史根据。历史上，他的年龄应该比王昭君大二十多岁，况且妻妾成群。两人结婚后三年就死了。王昭君又嫁他的儿子(前妻所生)。可惜，美好都在想象中。

只看王昭君和呼韩邪单于，其他的快进，有谁和我一样。除了这一段情感人，其他的人物形象咋那么不感人吗?一点也不吸引人，。剧情拖沓，干货太少，男的稀松，女的脸谱化，没有深度。没什么看头。

萧军是个怎样的人? 1、救过萧红，也爱过萧红，但又不珍惜她。到处拈花惹草，还家暴。2、对萧红有体贴有关心，但又不能持久。有一个镜头是萧军懒洋洋地、四仰八叉地躺在床上，而萧红一个人在那做家务、吃力地搬一袋米。可气!这太让人失望了。

用角色和观众交流若说反映生活的宽度和广度，本剧算是浅的。算是人们婚恋生活中的一朵小浪花。但，家庭是社会的细胞，是维护社会稳定的基石。美好的情感永远是应该唱响的主旋律。所以，本剧，很美。

这剧可真气人! 一`、本来生死相依的两个人，多尔衮与玉儿，非得互相算计，解不开了还，孝庄说是为了儿子，儿子力量有这么大?没有多尔衮，能保住这儿子吗?理由牵强。二、皇太极不爱玉儿与哲哲，却喜欢糊涂蛋海兰珠，匪夷所思。哲哲却仍然死心塌地地爱皇太极。三、多尔衮说变就变，性格老钻牛角尖，生生把一个五好青年弄成“扬州十日”“嘉定三屠”的大恶魔，恕接受无能啊…… 四`、顺治为什么硬和他叔叔过不去?孝庄还一点儿都调解不了。而且一贯地管不了，这是干嘛呢? 五、自打多尔衮死后就没什么看头了。因为连玉儿也消失了。不知道孝庄在逼着儿子立她侄女当皇后的时候，有没有想过自己一生的婚姻痛苦，翻篇了……让我做观众的有点找不到北的感觉。

十三爷谈如何抓军队的思想政治工作。 “四哥你是没带过兵，不知道带兵的难处。你要沒银子，怎么让人家给你卖命。” 同样，大爷当着待选官员面说:你们孝敬了太子多少银子，才得了这几个肥缺。这样一看，还真不知雍正怎样给他手底下的官们做政治动员及开展思想整顿。

村姑逆袭与甄嬛落马十三爷喜欢的是烧火丫头，四爷与十四爷喜欢同一个讨饭村姑。问:他们的文凭、见识、历练、社会经验、文化水平、家庭出身匹配吗?

问一下雍正为何抓走全部守陵人员? 好像是因为几个丫头在宫里又说又笑，被扣了大帽子。但是，难道就严厉如此?还有，这几个来采办香烛的丫头为什么这么高兴?她们不知道宫规森严么?

太子为啥废而又立? 这在剧里就没注明原因啊。以康师傅的眼光，怎地就愣不出他这儿子难成事啊?心机见识才具仁心要什么没什么，还值得二次再立，这倒底有什么可再立的?纳闷……

魅力人物盘点以广大女性的视角看，《雍正王朝》里，你最喜欢谁?

【霍华自远◇其他◇】160713长留上仙身上的文化密码为什么我们这么多人喜欢“师傅”?首先他是一个英雄。他不仅有排山倒海、只手擎天的仙力，还在于他的身上有我们中国文化的密码。

【当代传奇】赵匡胤的可恨之处一一《情剑山河》观后感

赵匡胤的可恨之处赵匡胤有不少长处和好处，作者已在前边发过一贴。这里专说他的可恨之处。

幸亏有喻老师如果不是喻老师稳健幽默的风格压阵，我怕我根本就不敢听这段晚清史一一怕神经错乱。

【当代传奇】原来吴老师是学京剧的最近才知道:原来吴老师是学京剧的。怪不得他演古人演得那么好，简直就是一朵奇葩，一颗沧海遗珠。真有点刚从兵马俑里走出来的感觉。那种传统，那种复古风，谁能学得了?因他受了“国粹”的哺育，能和别人一样吗?就象六小龄童，如果不是人家三代猴戏的扎实基础，能演得了美猴王吗? 我因为爱屋及乌的关系，马上去恶补了一下《战太平》、《陆文龙》什么的。说实在的，如果不是吴老师演的，真是看不下去。我们80后这一代人，几乎是不看戏的。京剧，我是一个全出的也沒看过。吴兴国老师致力于传统京剧的复兴，还真的挺辛苦的!我们河北省河北梆子剧院十几年前也改编了一些莎翁的名剧，我慕名看了一下，三十分钟就坚持不下去了。可能是题材不合我的口味吧。前几年看了一个越剧《第一次亲密接触》，这个倒是很喜欢，反复地看了好多遍。在我看来，传统戏曲要想推陈出新，第一内容要有时代精神，第二要突破旧的艺术形式，要能够打动观众(特別是年轻观众)的心。这样一来，或许改得不伦不类，更不能看;或许自成一格，涅磐重生。看来很难啊!

另类英雄赵匡胤不知道历史上的赵匡胤倒底是何许人也。但剧中吴兴国老师扮演的赵匡胤却是那么光彩夺目，力破苍穹，三千年来独有此一人。

【当代传奇】三千年出一个赵匡胤一一《情剑山河》永久的艺术魅力。不知道历史上的赵匡胤倒底是何许人也。但剧中吴兴国老师扮演的赵匡胤却是那么光彩夺目，力破苍穹，三千年来独有此一人。

【霍华自远◇其他◇】160520 绝情殿外花飞雪，大明湖畔荷正香。莫道长留无仙草，神瑛侍者续前缘。

昨天《名师高徒》环节字板看不清昨天《名师高徒》环节字板看不清。且提的问题字都小得不能辩认，真是气人。有沒有和我同感的。

【芈月传·主题】黄公子第一，苏秦，庸芮，张仪靠后一一盘点魅力然后又有怀王，魏冉，公子华等一干人等皆魅力四射

【芈月传·主题】黄歇与芈月，义欤?术欤? 秦虽统一，三世`而亡。黄歇与芈月之争论，千载之下，犹在耳矣。陈胜之辈，起于田亩之走卒，一呼而天下应。何也?黄歇之言又有何错?可中华一统，度量衡一统，郡县制深入人心，又始于秦，难以说无功。二人情侶争吵的水平实在是高大上。可见导演编剧之功力。还是偏向黄歇一方。不择手段必会报应。

【毅家人】0101 除《凤凰牡丹》外，期望有更好的作品