不帅我跳楼 不帅我跳楼
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魔强详细的个人出招表 以下都以人物面向右边为例★为超必杀,发动条件为"体"和"灵"同时闪烁(仙水"体"闪烁即可)浦饭灵丸 ↓↘→+AorB 可按住AorB储力(持续消费灵气),松键发射,储力中←orC取消 空中灵丸 空中↓↘→+AorB 灵丸(储) ↓↘→+C(持续消费灵气) AorB发射,←orC取消 波动拳 ↓↓+AorBorC 百裂拳 AorB连打 AorB连打(持续消费灵气) ★灵光冲杀 →↓→+A 桑原灵剑(纵斩) A+B 灵剑(横斩) →+A+B 空中灵剑 空中A+B 灵剑(蹲斩) 蹲A+B 灵剑刺突 ↓↘→+AorB 撒手剑 ↓↓+AorB 次元刀 ↓↑+AorBorC ★灵剑乱舞 ↓↓→+A 藏马蔷薇棘鞭刃 A+B 蔷薇花 ↓↘→+AorB 妖狐草 ↓↓+AorBorC 风华圆舞阵 ↓↑+AorB ★树灵妖斩拳 ↓→↓+A 飞影闪身 →→→→ 邪王炎杀剑 A+B 炼狱焦 ↓↘→+AorB (空中可) 飞燕斩 ↓↓+AorB ←、→控制方向,AorB发动攻击 ★炎杀黑龙波 ↓→↓→+AorB 幻海灵丸 ↓↘→+AorB 可按住AorB储力(持续消费灵气),松键发射,储力中←orC取消 灵丸(储) ↓↘→+C(持续消费灵气) AorB发射,←orC取消 灵光弹 ↓↓+AorB 升龙击 ↓↑+AorB (空中可) 千裂拳 AorB连打 AorB连打(持续消费灵气)(空中可) ★灵光乱舞 →↓→+A 仙水裂蹴拳(上中段) A+B 裂蹴拳(中下段) ↓+A+B 裂蹴红球波 ↓↘→+ A or B or C (空中可) 气硬铳 ↓↓+AorB ★巨大裂蹴红球波 ↓↓→+A or B or C ↑or↓控制方向 阵空中浮游 空中连续方向两次 修罗旋风拳 ↓↘→+B (空中可)双重修罗旋风拳 ↓↘→+A (空中可)爆风障壁 ↓↑+A or B (空中可)★超级爆风障壁 ↓↓+A+B ←、→控制方向,A or Bor C取消 树暗黑两段蹴 ↓↘→+A or B 暗黑之影手 ↓↓+A or Bor C 方向键控制方向,A内侧拳攻击,↑+A外侧拳向上攻击,↓+A内侧拳向下攻击,B内侧手回复体力,C取消 暗黑空裂脚 空中↓↓+AorB 亚空间移动 ↓↑+AorBorC(空中可) ★亚空间扭曲 ↓+A+B 酎醉步 A+B 酒妖弹 ↓↘→+AorB 可按住AorB储力(持续消费灵气),松键发射,储力中←orC取消 酒妖弹(储) ↓↘→+C(持续消费灵气) AorB发射,←orC取消 酒妖冲撞 ↓↓+AorB 酒妖空裂脚 空中↓↓+AorB 百裂拳 AorB连打 AorB连打(持续消费灵气)(空中可) ★铁头回旋碎击 ↓→↗+A 户愚吕(弟) 爆肉刚体 A+B 力量冲击上勾拳 ↓↘→+B 力量冲击下勾拳 ↓↘→+A 弹指连射 ↓↓+AorBorC AorB连打可空中爆落 空中↓↓+AorB ★百分之百中的百分之一百二十 ↓→↓+A 户愚吕(兄)全身指刺 A+B 武态刺突 ↓↘→+AorB ↑or↓控制方向 (空中可)地下手刺 ↓↓+AorB 指刺 ↓↓+C 假身 ↓↑+AorBorC ★武态连斩 →↓→↓+A ←、→控制方向,C取消
爆笑对话 超级经典 不看是你损失啊! 一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”   老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”   于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”   老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”   学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”   老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”   学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!”   老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”   老师:“今天天气很好。”   学生:“今天天气很坏。”   老师:“到处阳光明媚。”   学生:“到处阴云密布。”   老师:“马路上人山人海。”   学生:“马路上空无一人。”   老师:“年轻。”   学生:“年老。”   老师:“站立。”   学生:“躺倒”   老师:“有个年轻人站立在路上。”   学生:“有个年老人躺倒在路上。”   老师:“我捡到一元钱。”   学生:“我丢了一元钱。”   老师:“我捡到一元钱,交给老师。”   学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”   老师:“错误,不能这样说!”   学生:“正确,应该这样说!”   老师:“错误。”   学生:“正确。”   老师:“这不行,这是违法行为!”   学生:“这可以,这是合法行为!”   老师:“我说错误。”   学生:“我们说正确。”   老师:“听老师的,老师说的才是正确!”   学生:“听我们的,老师说的都是错误!”   老师:“你们愚蠢。”   学生:“我们聪明。”   老师:“停止!”   学生:“继续!”   老师:“你们现在停止!别说了!”   学生:“我们现在继续!还要说!”   老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”   学生:“我们都是天才,我们说继续!”   老师:“你们听老师的!”   学生:“老师听我们的!”   老师:“学生都得听老师的!”   学生:“老师都得听学生的!”   老师:“现在你们停止练习!”   学生:“现在我们继续练习!”   老师:“你们没完没了了吗?”   学生:“我们有始有终的呀!”   老师:“那你们就停止!蠢猪!”   学生:“那我们该继续!天才!”   老师……怒气冲冲地抱着书本走出了教室……
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