幻灵-沉风🍀 dbdjdjhddjjsjj
没有签名就是签名
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自己从活动与个人加起来的剧情解析剧情的烂 首先我观看的流程是草草过一遍活动后看了个大概,有些事情的发展会让人感到奇怪为什么非要写成这样。 然后个人剧情里给出了答案,就是纯粹的,非常刻意的想要卖ed和缪特这对百,六集里三集都有缪特的戏份而锡安只占了几句话,尤其是个人剧情第二集的表现最为明显。 编剧的角度像是先确认了活动主题就是卖这对百,随之开始确定了二坨相互救赎相互成长的故事重点。 为了使这对百更纯,编剧舍弃了亲情线选择了最直接的二坨互救方式,但是亲情线在先前的剧情一直占据了不小的地位致使整体的观感因为这刻意的描绘导致相当的差劲。 从上帝视角来看有很多种避免发生成这样的可能性,也许会有说坨坨不是这种上帝视角,但是编剧是,他硬是为了故事来决定坨坨的选择而非从坨坨的角度思考故事是否存在更好的可能去描绘故事。 用更简单的方式来说,这就是天意的大手啊(悲) 关于舍弃亲情线,简单的补充一下具体内容∶故事的前半部分关于姊妹们帮助ed训练的内容有相当一部分在后面根本没有体现出来ed从中感受到的亲情,尤其是中二的部分戏份更是删了都不会影响走向致使她们的行为显得无足轻重。而为了吸引cp另一位主人公缪特的注意,又不得不要找一种方式让ed引起有规模的动乱,否则完全没必要以这种形式表现。 通过刻意的方式将故事的走向引导成这样,在我的评价里还不如水猫的无心之举造成的烂。
我对应试教育的看法 说起应试教育,相比我们都不陌生,因为它就在我们身边。 如今学生繁重的学习任务,激烈的竞争所导致的过大压力都源于它,在应试教育之下,每个孩子都在互相竞争。周末的休息时间用于补习,课后时间也在背诵各种知识点。这样的行为在增大压力的同时也导致了努力的下限也在不断上升。很多学生都会被说学习不努力,但真的全都是不努力吗?不一定,随着努力的下限不断提高,学生为了达到努力的标准也在付出更多的时间和精力。可在这个时候,总会有些人付出比这些还要多的,从而使人对努力的下限潜移默化的在上升,最后成为循环的开端。如果无人去管,学生也顺应它,那么这个循环最终还是会自我调节,但此时想必也一定为此付出了惨痛的代价,当代高中生因学习压力而自尽的案例已经出现了,而且并非几例 ,这表明这个循环开始出现了裂痕,如果依旧毫无管制,那么案例只会只增不减,最后达到被迫重视的局面。 我们“减负”的口号已经喊了几年了,但没有见到多少真正的成效, 这是因为应试教育的导致的结果就是学生学习几乎只是要考高分,如果真减负了,就会出现被某个人,某个班级,某所学校以及某个地方“落下”的局面,除了大部分学生自己,其余没有什么人想在这场竞争之中失败,所以只会不断的增负,直到顶峰。但这真的好吗?学习最重要的是积极性和主动性 ,如果一味硬往一个排斥的身体里灌输知识,那么对学生自己的知识理解不会有多少帮助,只知道考试时该怎么答,而不能真正的理解这道题为何是这么做的。 应试教育同样在扼杀人的想象力,因为即使是语文的阅读理解,也存在着标准答案和各种为答题而准备的套路。老师们只想考试中会出现的考点而减少真正的语文素养的培养时间。举一个例子,如果有人画了一个圈,更多的孩童能够给出各种有趣的答案,但如果给成人,大学生甚至高中生,可能只会告诉是个零,除非特别说明,否则很难想到其他的含义。 那么为什么应试教育带来这么大的压力呢?主要源于人口众多,但大部分家长和一部分学生不愿意去做职业工作,因为薪水很低,这导致竞争的人口会不断增多且无处可减。 但这也和循环是同样的,若是竞争的人越来越多,那么失败的人总是要比成功的人多的多,他们如果失去希望,最可怕的结果是轻生,最轻的结果是抬头去试着发展别的行业。大多会选择找一份活养活自己,但也就仅仅局限于养活自己。因为没有钱养不起,从而导致未婚率增大而逐步减少人口,除非职业工作的薪水可以上调。 通过应试教育后取得成功的人,也分完美和普通,完美成功的很少会去当教师,因为他们的高学历可以让他们赚更多的钱。而普通的成功者,却又因为人数之多有些难以找到想要干的工作而被迫去干不愿意去干的事情来获取报酬,所以他们的工作效率低,而且各种“自愿”无偿加班也经常出现在私企之中,使工作的积极性更加低了 总的来说,应试教育的好处莫过于建设速度快,可以进行普遍的教育。素质教育必须要花一定时间去研究,从长远的角度看,应试教育只会逐渐暴露自己的问题,希望在问题没有全部暴露之前我们能找到适合自己的素质教育
现在的教育合理么 【我对应试教育的看法】 说起应试教育,相比我们都不陌生,因为它就在我们身边。 如今学生繁重的学习任务,激烈的竞争所导致的过大压力,在应试教育之下,每个孩子都在互相竞争。周末的休息时间用于补习,课后时间也在背诵各种知识点。这样的行为在增大压力的同时也导致了努力的下限也在不断上升。很多学生都会被说学习不努力,但真的全都是不努力吗?不一定,随着努力的下限不断提高,学生为了达到努力的标准也在付出更多的时间和精力。可在这个时候,总会有些人付出比这些还要多的,从而使人对努力的下限潜移默化的在上升,最后成为循环的开端。如果无人去管,学生也顺应它,那么这个循环最终还是会自我调节,但此时想必也一定为此付出了惨痛的代价,当代高中生因学习压力而自尽的案例已经出现了,而且并非几例 ,这表明这个循环开始出现了裂痕,如果依旧毫无管制,那么案例只会只增不减,最后达到被迫重视的局面。 我们“减负”的口号已经喊了几年了,但没有见到多少真正的成效, 这是因为应试教育的导致的结果就是学生学习几乎只是要考高分,如果真减负了,就会出现被某个人,某个班级,某所学校以及某个地方“落下”的局面,除了大部分学生自己,其余没有什么人想在这场竞争之中失败,所以只会不断的增负,直到顶峰。但这真的好吗?学习最重要的是积极性和主动性 ,如果一味硬往一个排斥的身体里灌输知识,那么对学生自己的知识理解不会有多少帮助,只知道考试时该怎么答,而不能真正的理解这道题为何是这么做的。 应试教育同样在扼杀人的想象力,因为即使是语文的阅读理解,也存在着标准答案和各种为答题而准备的套路。老师们只想考试中会出现的考点而减少真正的语文素养的培养时间。举一个例子,如果有人画了一个圈,更多的孩童能够给出各种有趣的答案,但如果给成人,大学生甚至高中生,可能只会告诉是个零,除非特别说明,否则很难想到其他的含义。 那么为什么应试教育带来这么大的压力呢?主要源于人口众多,但大部分家长和一部分学生不愿意去做职业工作,因为薪水很低,这导致竞争的人口会不断增多且无处可减。 但这也和循环是同样的,若是竞争的人越来越多,那么失败的人总是要比成功的人多的多,他们如果失去希望,最可怕的结果是轻生,最轻的结果是抬头去试着发展别的行业。大多会选择找一份活养活自己,但也就仅仅局限于养活自己。因为没有钱养不起,从而导致未婚率增大而逐步减少人口,除非职业工作的薪水可以上调。 通过应试教育后取得成功的人,也分完美和普通,完美成功的很少会去当教师,因为他们的高学历可以让他们赚更多的钱。而普通的成功者,却又因为人数之多有些难以找到想要干的工作而被迫去干不愿意去干的事情来获取报酬,所以他们的工作效率低,而且各种“自愿”无偿加班也经常出现在私企之中,使工作的积极性更加低了 总的来说,应试教育的好处莫过于建设速度快,可以进行普遍的教育。素质教育必须要花一定时间去研究,从长远的角度看,应试教育只会逐渐暴露自己的问题,希望在问题没有全部暴露之前我们能找到适合自己的素质教育
【米息】归途 呐,新手上路,难免失误。 正文开始 永生,不一定是完美的 强大,也可能变成过错 当新年来临,赛尔号往返地球之际,赛小息花费了较长的时间,从老爸那里挑了些还能用的布织了一条围巾,送给了米瑞斯。 “小米...我也不知道你喜欢什么,让我亲手带上这条围巾吧,就当是新年礼物了。” 赛小息手持着围巾,米瑞斯则半跪下去。 围巾并不是很精致,也并不美观,但没米瑞斯却还是感到心头暖暖的,回想起最初时不和谐的音调,经过一系列的冒险,变成了一篇悦耳的乐章,可在这乐章之中,似乎多了些离谱的东西。 “大概还有两天就快回家了,我们惊心动魄的旅途也画上了圆满的句号,回到家我一定要好好休息一下。话说我回去后会不会成为英雄呢,真的是很期待啊...” 赛小息趴在窗边,看向虚空的宇宙 “米咔” 米瑞斯叫了一声,可惜听不懂 “有的时候好像放弃思考呆呆的躺在床上。” “可惜很难做到啊,谁让我是可以思考的机器人呢。” 门外传来了声响,打开门,是卡璐璐和阿铁打 “新年快乐,队长” 他们不约而同的说了出来。 “你们也是,新年快乐!” 三个机器人抱在一团。 “要回家了,你们回去打算去干什么?!” 赛小息询问道 “我的话,依旧想要去当厨师” 卡璐璐果断的回答了 “我么,继续练刀,争取越来越强!” “那么,赛小息,你想干什么呢” 阿铁打反问道 “我的话..可能还会回去捡破烂吧,除非能够提供给我体面的工作” 赛小息想了一下,然后回答道 “无论做什么,都要记得互相打电话哦!” 卡璐璐笑着说,然后拍了拍脑袋 “差点忘了正事,给你的” 卡璐璐拿出一个小礼品盒,递给赛小息 “这是什么” 赛小息拆开了礼物盒,还有一个盒子,打开后拿出一个小芯片 “特供芯片,装进去你就能听懂精灵的话了,要知道,这东西可是限量的呢” “米咔” 米瑞斯从赛小息手里拿过芯片。 “小米着急了?先等等,先看看说明书” 卡璐璐将放在盒子里的说明书拿了出来,递给米瑞斯,在看了一遍后,米瑞斯将芯片塞入了赛小息的身体里。 如果能保持温馨就好了... ——————未完待续—————— ps:前年还是去年的文先搬过来了
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