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美国正式退出世卫组织! 据美国《国会山》等多家美国媒体报道称,美国国会参议院外交关系委员会成员罗伯特·梅嫩德斯7月7日证实,美国正式从世界卫生组织中退出。 △参议院外交关系委员会成员罗伯特·梅嫩德斯社交账号 联合国秘书长发言人证实收到美国退出世卫通知当地时间7日下午,联合国秘书长发言人迪雅里克表示,美国已于6日通知联合国秘书长,美国将退出世界卫生组织。据悉,退出程序将持续一年,美国退出世卫将于2021年7月6日生效。 世卫组织:已收到美将退出世卫的报告 据路透社报道,世界卫生组织的一位发言人7日通过邮件发表声明表示,世卫组织已经收到“美国已正式通知联合国表示其将退出世卫”的报告。 但这份声明同时表示,目前世卫方面“尚没有接收到除此之外更多的信息”。 美官员:退出世卫组织将使美国孤立无援 美国将退出世卫的举动在美国政界引发批评。美国国会参议院外交关系委员会成员罗伯特·梅嫩德斯7月7日批评称,美国政府在新冠肺炎疫情应对中表现出“混乱和前后不一”,退出世卫组织的举动“不会保护美国人民的生命或利益,而是使美国人生病,使美国孤立无援”。 一些美国公共卫生专家和民主党人也警告称,美国政府此举是短视的,不仅会削弱全球防疫的共同努力,也不利于美国本身的疫情应对。 美国累计新冠肺炎确诊病例近300万例 据美国约翰斯·霍普金斯大学统计数据显示,截至美东时间7月7日15时33分,美国新冠肺炎确诊病例已达2963244例,死亡病例达130813例。
致良知课堂【成就孩子的三点建议】 致良知课堂【成就孩子的三点建议】 成就孩子,我们有以下三点建议: 1、让孩子学会反省 反省,是孩子们追随圣贤,学习中华文化重要的切入点之一。 通过反省,孩子可以慢慢体会到自己的心,而不仅仅是在事情上反思。 比如,今天孩子送给同学一个笔记本,就可以引导他:“你这么喜欢这个同学,并送他礼物,你的起心动念是什么?” 孩子说:“我希望和他建立友谊,然后让他帮我提高学习成绩,这样爸爸妈妈就会开心。” 接着你可以再问:“让爸妈开心的目的又是什么呢?”…… 就这样,一步一步引导孩子重新思考自己一系列的行为和念头。 如此,孩子从小就开始梳理、校准自己的生命。一个懂得反省的孩子,大体上不会把手指指向他人,而是主动检讨自己。这样,在孩子年纪轻轻时,就可以帮助他扫掉生命中的那些“阴云密布”,避免为未来埋下“地雷”。 2、鼓励孩子不睡懒觉 如果一个孩子从小就养成睡懒觉的习惯,那长大以后早起可能也会很困难,如此,因为起不了床,本应能量满满的早晨只会让孩子感到很痛苦。 同样,如果一个孩子从小就养成不睡懒觉的习惯,这一生都会因为这个早起的好习惯,活力满满。 所以,可以建立一种机制鼓励孩子不睡懒觉。比如,一家人可以每天彼此打分、奖励。父母要做好孩子的榜样,共同营造好的氛围,在家庭活动中加入反省环节,让孩子自己去体证睡懒觉的危害,从而时时观照引导自己。 想想看,孩子若每天都能按时起床,这一生都会受益。 3、不说谎 有一位著名企业家讲过这样一句话:“如果世界上只有一件事情能打动别人,一定是真诚。” 真诚,是一种伟大的力量,是最可贵的品质之一。“诚于己,信于人,明于事”,对自己诚实,才能取信于人,既而成为一个看清事物本质的人,如此,孩子整个的人生都开始朝向更光明的方向。 一个孩子若从小就不说谎,就是在建设这份真诚心,对于孩子的成长而言,这是多么的重要! 让孩子不睡懒觉,不说谎,学会反省,抓住这三点,父母就可以成就孩子,引领孩子走向光明。
献给教师节:老师当着全班取笑一个学生,但看了他档案后震惊了… 开学的第一天,班主任站在五年级的学生们面前,说了个谎。 她看着她的学生们,说: 我会平等地爱班里的每一位同学。 但这是不可能的,那是因为坐在前排的一个小男孩,他叫李安。 班主任发现,李安根本无法与其他孩子们玩到一起去。他的衣服很邋遢,身上也不整洁,而且不怎么受大家欢迎。 班主任很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。 过了不久,班主任教课的学校要求老师对每个孩子过去的记录进行审阅,她把李安的档案放到了最后一个才看。 然而,当她看李安档案的时候吃了一惊。 一年级的老师写道: 李安是个聪明的孩子,永远面带笑容。 作业写得很整洁、很有礼貌,他给周围的人带来了欢乐。 二年级的老师写道: 李安是一个优秀的学生,深受同学的喜欢。 但是他很苦恼,因为他妈妈的病已经到了晚期,家里生活困难。 三年级的老师写道: 母亲的去世对他是个沉重的打击。 他试图尽最大努力,但他的父亲责任感不强,如果不采取一些措施他的家庭会对他产生不利影响。 四年级的老师写道: 李安性格孤僻,对学习不感兴趣。 他没有什么朋友,有时会在课堂上睡觉。 此时,班主任才意识到问题的所在,她为自己的行为感到羞愧。圣诞节到了,当学生们送给她圣诞礼物之时,她更是无地自容。 学生们的礼物是用明亮的彩纸包好,上面扎着美丽的丝带,唯独李安的不是。 他的礼物是用厚厚的牛皮纸袋包裹,那纸是从杂货袋上扯下的。 班主任费了很大劲才打开这个礼物: 那是一只水晶石手链,上面有颗水晶石已经丢失了,还有一瓶只有四分之一的香水。 一些孩子开始发笑,她制止了他们。 她大声夸赞这只手链多漂亮啊,并把它戴在手上,还在手腕上擦了些香水。 那天放学后,李安说了一句话才走: “老师,今天你身上味道就像我妈妈以前一样。” 孩子们走后,她哭了至少一个小时。 就从那一天起,她不再研究怎样教阅读、写作和算术,而是研究怎样教育孩子们,班主任开始特别关注李安。 与她一起学习时,他的大脑便显得灵活起来,她越鼓励他,他的反应就越快。 到了这年年末,李安已经成为班上最聪明的孩子,尽管她说过会平等地爱所有的孩子,但李安成了她的“宠儿”。 一年后,班主任在门缝下发现一张纸条,是李安写的,他告诉她,她是他一生中遇到最棒的老师。 又过了六年,班主任又收到李安的另一张纸条。 他说,自己已经高中毕业,成绩排在全班第三名,她仍是他一生遇到的最棒的老师。 多年后,班主任收到一封信。这次李安说,当初拿到学士学位后,他决定继续留在学校深造。 他还说,班主任仍是自己一生中遇到的最好的老师。 但如今信上的落款变得长了些:医学博士李安。 那年春天,李安又来了一封信,说他马上要结婚了,他不知道班主任是否愿意参加他的婚礼,并坐在新郎母亲的座位子上。 当然,班主任去了。 她戴着那只丢了颗水晶石的手链,还专门喷了李安母亲用过的那种香水。 师生俩互相拥抱,李安轻声在老师的耳畔说道: “谢谢你,非常感谢你让我知道自己可以有所作为。” 老师眼含热泪,低声说: “李安,你全搞错了,是你教会了我,直到遇见你,我才知道如何做老师。” 希望把这个故事传递给所有的老师。 在这个故事中,我们看到了什么是真正的教育。 回看学生的年度评语,我们看到优秀老师的责任,更可贵的是她有一颗爱心,用实际行动给予了孩子最大的鼓励。 教师节了, 真心希望每个学生都能遇到这么负责的老师,也希望每一位老师都能教育出成功的学生! 在这里也想说对那些负责有爱心的老师说一句: 老师,您辛苦了!
献给教师节:老师当着全班取笑一个学生,但看了他档案后震惊了… 开学的第一天,班主任站在五年级的学生们面前,说了个谎。 她看着她的学生们,说: 我会平等地爱班里的每一位同学。 但这是不可能的,那是因为坐在前排的一个小男孩,他叫李安。 班主任发现,李安根本无法与其他孩子们玩到一起去。他的衣服很邋遢,身上也不整洁,而且不怎么受大家欢迎。 班主任很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。 过了不久,班主任教课的学校要求老师对每个孩子过去的记录进行审阅,她把李安的档案放到了最后一个才看。 然而,当她看李安档案的时候吃了一惊。 一年级的老师写道: 李安是个聪明的孩子,永远面带笑容。 作业写得很整洁、很有礼貌,他给周围的人带来了欢乐。 二年级的老师写道: 李安是一个优秀的学生,深受同学的喜欢。 但是他很苦恼,因为他妈妈的病已经到了晚期,家里生活困难。 三年级的老师写道: 母亲的去世对他是个沉重的打击。 他试图尽最大努力,但他的父亲责任感不强,如果不采取一些措施他的家庭会对他产生不利影响。 四年级的老师写道: 李安性格孤僻,对学习不感兴趣。 他没有什么朋友,有时会在课堂上睡觉。 此时,班主任才意识到问题的所在,她为自己的行为感到羞愧。圣诞节到了,当学生们送给她圣诞礼物之时,她更是无地自容。 学生们的礼物是用明亮的彩纸包好,上面扎着美丽的丝带,唯独李安的不是。 他的礼物是用厚厚的牛皮纸袋包裹,那纸是从杂货袋上扯下的。 班主任费了很大劲才打开这个礼物: 那是一只水晶石手链,上面有颗水晶石已经丢失了,还有一瓶只有四分之一的香水。 一些孩子开始发笑,她制止了他们。 她大声夸赞这只手链多漂亮啊,并把它戴在手上,还在手腕上擦了些香水。 那天放学后,李安说了一句话才走: “老师,今天你身上味道就像我妈妈以前一样。” 孩子们走后,她哭了至少一个小时。 就从那一天起,她不再研究怎样教阅读、写作和算术,而是研究怎样教育孩子们,班主任开始特别关注李安。 与她一起学习时,他的大脑便显得灵活起来,她越鼓励他,他的反应就越快。 到了这年年末,李安已经成为班上最聪明的孩子,尽管她说过会平等地爱所有的孩子,但李安成了她的“宠儿”。 一年后,班主任在门缝下发现一张纸条,是李安写的,他告诉她,她是他一生中遇到最棒的老师。 又过了六年,班主任又收到李安的另一张纸条。 他说,自己已经高中毕业,成绩排在全班第三名,她仍是他一生遇到的最棒的老师。 多年后,班主任收到一封信。这次李安说,当初拿到学士学位后,他决定继续留在学校深造。 他还说,班主任仍是自己一生中遇到的最好的老师。 但如今信上的落款变得长了些:医学博士李安。 那年春天,李安又来了一封信,说他马上要结婚了,他不知道班主任是否愿意参加他的婚礼,并坐在新郎母亲的座位子上。 当然,班主任去了。 她戴着那只丢了颗水晶石的手链,还专门喷了李安母亲用过的那种香水。 师生俩互相拥抱,李安轻声在老师的耳畔说道: “谢谢你,非常感谢你让我知道自己可以有所作为。” 老师眼含热泪,低声说: “李安,你全搞错了,是你教会了我,直到遇见你,我才知道如何做老师。” 希望把这个故事传递给所有的老师。 在这个故事中,我们看到了什么是真正的教育。 回看学生的年度评语,我们看到优秀老师的责任,更可贵的是她有一颗爱心,用实际行动给予了孩子最大的鼓励。 教师节了, 真心希望每个学生都能遇到这么负责的老师,也希望每一位老师都能教育出成功的学生! 在这里也想说对那些负责有爱心的老师说一句: 老师,您辛苦了!
献给教师节:老师当着全班取笑一个学生,但看了他档案后震惊了… 开学的第一天,班主任站在五年级的学生们面前,说了个谎。 她看着她的学生们,说: 我会平等地爱班里的每一位同学。 但这是不可能的,那是因为坐在前排的一个小男孩,他叫李安。 班主任发现,李安根本无法与其他孩子们玩到一起去。他的衣服很邋遢,身上也不整洁,而且不怎么受大家欢迎。 班主任很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。 过了不久,班主任教课的学校要求老师对每个孩子过去的记录进行审阅,她把李安的档案放到了最后一个才看。 然而,当她看李安档案的时候吃了一惊。 一年级的老师写道: 李安是个聪明的孩子,永远面带笑容。 作业写得很整洁、很有礼貌,他给周围的人带来了欢乐。 二年级的老师写道: 李安是一个优秀的学生,深受同学的喜欢。 但是他很苦恼,因为他妈妈的病已经到了晚期,家里生活困难。 三年级的老师写道: 母亲的去世对他是个沉重的打击。 他试图尽最大努力,但他的父亲责任感不强,如果不采取一些措施他的家庭会对他产生不利影响。 四年级的老师写道: 李安性格孤僻,对学习不感兴趣。 他没有什么朋友,有时会在课堂上睡觉。 此时,班主任才意识到问题的所在,她为自己的行为感到羞愧。圣诞节到了,当学生们送给她圣诞礼物之时,她更是无地自容。 学生们的礼物是用明亮的彩纸包好,上面扎着美丽的丝带,唯独李安的不是。 他的礼物是用厚厚的牛皮纸袋包裹,那纸是从杂货袋上扯下的。 班主任费了很大劲才打开这个礼物: 那是一只水晶石手链,上面有颗水晶石已经丢失了,还有一瓶只有四分之一的香水。 一些孩子开始发笑,她制止了他们。 她大声夸赞这只手链多漂亮啊,并把它戴在手上,还在手腕上擦了些香水。 那天放学后,李安说了一句话才走: “老师,今天你身上味道就像我妈妈以前一样。” 孩子们走后,她哭了至少一个小时。 就从那一天起,她不再研究怎样教阅读、写作和算术,而是研究怎样教育孩子们,班主任开始特别关注李安。 与她一起学习时,他的大脑便显得灵活起来,她越鼓励他,他的反应就越快。 到了这年年末,李安已经成为班上最聪明的孩子,尽管她说过会平等地爱所有的孩子,但李安成了她的“宠儿”。 一年后,班主任在门缝下发现一张纸条,是李安写的,他告诉她,她是他一生中遇到最棒的老师。 又过了六年,班主任又收到李安的另一张纸条。 他说,自己已经高中毕业,成绩排在全班第三名,她仍是他一生遇到的最棒的老师。 多年后,班主任收到一封信。这次李安说,当初拿到学士学位后,他决定继续留在学校深造。 他还说,班主任仍是自己一生中遇到的最好的老师。 但如今信上的落款变得长了些:医学博士李安。 那年春天,李安又来了一封信,说他马上要结婚了,他不知道班主任是否愿意参加他的婚礼,并坐在新郎母亲的座位子上。 当然,班主任去了。 她戴着那只丢了颗水晶石的手链,还专门喷了李安母亲用过的那种香水。 师生俩互相拥抱,李安轻声在老师的耳畔说道: “谢谢你,非常感谢你让我知道自己可以有所作为。” 老师眼含热泪,低声说: “李安,你全搞错了,是你教会了我,直到遇见你,我才知道如何做老师。” 希望把这个故事传递给所有的老师。 在这个故事中,我们看到了什么是真正的教育。 回看学生的年度评语,我们看到优秀老师的责任,更可贵的是她有一颗爱心,用实际行动给予了孩子最大的鼓励。 明天就是教师节了,让我们转发出去给更多的老师看到吧。 真心希望每个学生都能遇到这么负责的老师,也希望每一位老师都能教育出成功的学生! 在这里慧姐也想说对那些负责有爱心的老师说一句: 老师,您辛苦了!
农村俗语:久病床前无孝子,后半句却很少人知道,道出了世态炎凉 众所周知,中国是一个拥有5000多年文化的大国。经过漫长历史的洗礼,它不仅留下了许多物质文化,也留下了许多古代人的智慧和传统精神。有些至今仍以书籍的形式流传下来,如诗歌、四书五经等等。而一些民间俗语因为其语言相对粗鄙,没有被收录到书籍里,而是通过人们的口口相传流传至今,这些俗语虽然言辞不华丽,但是其中蕴含的道理却一点也不少。而通过口口相传有一个缺点,那就是很多人们熟知的俗语大家都只知其一不知其二,这也算是俗语的缺点了。今天,要给大家说的就是这样一个俗语,大部分人都听过它的前半句,而它的后半句却很少有人知道。这句俗语就是久病床前无孝子,它的后半句是久贫家中无贤妻。两句话狡辩起来可以说是各有苦衷,可是在苦主身上却也是真正的不寒而栗,让人感慨世态炎凉。久病床前无孝子 每个家庭对孩子都是无比重视的,孩子是新生的希望,孩子是初生的太阳。每个家庭的父母对孩子都是无比耐心,无比呵护。父母需要惦记的很多,小到衣食住行,大到性格前途,都是他们最为关心的话题。当小孩子生病的时候,父母就更辛苦,更焦虑,也更心疼了,恨不得孩子所有的痛苦都可以由自己来承担。 然而,当孩子长大后,父母却逐渐淡出他们的生活。当父母生病的时候,一开始大部分孩子都还能在床前尽孝,而时间一长,他们就很难一直守在父母身边照顾他们,甚至有些人会成为不孝子,逃脱照顾父母的义务!当然,孩子们有孩子们的事情,他们有事业需要打拼,有自己的孩子需要照顾,可是,这都不能成为不照顾病床上父母的理由!由此可见,父母和孩子的爱从未平等过。父母关注的是他们的孩子,所做的一切都围绕着孩子而服务,而孩子就不一样了,孩子的世界太丰富了,父母只占到其中的一小部分。 这就提醒我们,在教育孩子的时候不能只关注他们的成绩和发展,更应该关注的是他们人性的那部分,只有这样,我们才能得到一个有人情味的孩子,也只有这样,才能在老年的时候得到应有的照顾。久贫家中无贤妻 这句俗语讲的是人性。乍一看,大家会觉得这句俗语非常的现实,仿佛是女性非常的嫌贫爱富,在家里很穷的时候,妻子往往不能履行自己的义务,导致整个家中争吵不断。细想来其实妻子的行为也是很合理的。 在一个非常贫穷的家庭里,妻子被要求担心大大小小的事情,甚至担心每天一顿丰盛的饭。在这种情况下,很少有人能每天都开心。即使是贤惠的妻子,总有一天也会爆发长期的心理压力,妻子的脾气也会变得越来越暴躁。类似的俗语还有贫贱夫妻百事哀。在家里没有足够的物质支撑的时候,所有的事情好像都变得艰难起来。因为每一件事都是消耗人的精气神的,如果不断的把精神消耗在最细小的事情上,又长期得不到新鲜的补充,人的精神压力是非常容易爆发争吵的。 这句话告诉我们,如果家里不富裕,可以找不富裕的活法,但是,大家都要站在对方的角度上多想一想,在普通的事情种给对方补充一些精气神,只有这样才能得到长久的和睦。老祖宗真是有千年的智慧,这两句俗语所道出的现实直到现在都非常适用。然而我想,老祖宗自古以来都以孝、贤,夫妻举案齐眉为倡导,这种反映现实的俗语并不是只是为了告诉大家有这种情况,而是指导我们这种情况不可避免,借以引起思考,我们如何才能更好的经营我们的生活。
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