船长有只猫💨 Evan丶陳
哎呦喂、这么多人、、、
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沈阳农业大学关于2020年秋季学期开学的 通知 各部、处、学院(直属单位),全体师生员工: 根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔2020〕668号)《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》(教体艺厅函〔2020〕22号)《中共辽宁省委教育工委辽宁省教育厅关于做好2020年秋季学期各级各类学校开学工作的通知》(辽委教通〔2020〕38号)等精神,结合我校实际,现将有关事项通知如下: 一、教职工上班安排 行政和后勤服务管理等人员8月30日(星期日)返岗工作;任课教师于8月31日(星期一)起开始上课,采用线上教学。 二、学生开学安排 学校按照先在校生后2020级新生,分批次、分时段组织学生返校。返校具体时间、安排和要求将由学生处、研究生院和国际教育学院通知到每位学生,确保学生返校入学错层次、错时、错峰。 (一)在校生 1.在校本科生:8月31日开学,全体学生先不返校,8月31日至9月9日统一开展线上教育教学活动。9月10日至12日,学生分年级分批次返校,9月14日(星期一)开始线下课堂教学。具体返校时间为:2019级学生9月10日返校,2018级学生9月11日返校,2017级、2016级学生9月12日返校。有“直接攻博”意愿的毕业年级本科生向学院提出申请后,于8月30日返校。 2.在校研究生:8月30日返校,8月31日(星期一)正式上课。 3.在校留学生:目前仍在境内的来华留学生秋季开学返校工作与国内学生同步进行。在境外的来华留学生在未接到学校正式返校通知前不得提前返校。 (二)2020级新生 1.本科生新生入学时间为10月10日(星期六)。 2.研究生新生入学时间为10月11日(星期日)。 3.留学生新生报到时间及要求以国际教育学院通知为准。 三、工作要求 (一)学生返校要求 全体同学要树立大局意识,严格遵守国家疫情防控有关规定和学校各项管理要求,配合学校做好开学前30 天内出行轨迹和健康状况,特别是有无中、高风险地区旅居史情况,以及本人和共同居住的家庭成员有无接触来自中、高风险地区人员等情况。返校途中学生及家长要做好个人防护,全程佩戴好口罩,尽量选择直达方式,减少途中换乘。学校确定的开学返校时间之前,学生不得提前返校。 (二)教职工返岗要求 全校教职工要严格遵守学校疫情防控工作要求,配合学校做好开学前30 天内出行轨迹和健康状况,特别是有无中、高风险地区旅居史情况,以及本人和共同居住的家庭成员有无接触来自中、高风险地区人员等情况。即日起非必须不要离开沈阳。外地教职工请尽快返沈,并按照学校疫情防控有关规定履行返岗工作入校审批手续。 (三)校门进出管理要求 严格执行“五个一律”原则,把好校门关口,即:未经学校批准学生一律不准进出校门,校外无关人员一律不准进校门,所有教职工和学生进入校门一律核验身份、检测体温、核验绿码通行,对疑似症状者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。 (四)公共场所管理要求 相关单位、部门要坚持每日对教室、图书馆、阅览室、会议室、食堂、宿舍、收寄快递等重点场所进行通风、保洁及消毒,做到垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等须佩戴口罩。师生在校园人群密集、通风不能保证的场所要科学佩戴口罩。 (五)学校常态化疫情防控要求 各单位要充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的特殊性和重要性,按照学校疫情防控工作相关要求,提高政治站位,强化主体责任,扎实有序做好各项工作。学生工作部门要确保通知到每一位学生,在学生返校前认真开展学生返校、新生报到演练,确保开学平稳有序。 沈阳农业大学 2020年8月24日
当上了大三许多人都要考研,那么这时候考研好考吗? 从报录比的角度来考虑,大学考研的筛选程度相对于高考来说是简单的,因bai为高考你在和全省几十万甚至上百万人在竞争,但是考研每年全国只有几百万的考生,人数大大降低,证明筛选的概率也会变大,从这一点来说是相对容易的。有的人说考研难,难得是诱惑多,执行力和坚持力不够,才觉得难的。相对比高考的学习时间,考研的时候我们面对太多事情,导致不能够专心腾出大量的时间去学习,所以这一点也是很多人考研失败的主要原因。而且没有老师的督促和监管,有的人自制力差,可能就不如高考时学习努力,这也是很多人落榜的原因之一。说了这么多是不是考研很没希望,或者说只适合那些天资聪颖,而且意志力,执行力强的人呢,其实并不是,因为考研的院校大不相同,而且每个人考研的目的也不尽相同,有的人是想在择业是更加轻松,而有的人就是热爱科研想要在这个领域深造下去。所以有的人在选择院校上比较成功,加上很好的复试成绩,也能轻轻松松顺利的考取研究生,这一切都要看天时地利人和。每年考研上岸的人都很多,大家不吝啬的分享自己的学习经验,其实每个人都有自己的学习方法,并不是学习别人搬用别人的笔记就能够学会的, 还是要自己摸索方法,加之天道酬勤,相信还是能考上理想的学府的。
星光不问赶路人 考研是一条漫长的路,途中风风雨雨,荆棘丛生,饱含着不止艰辛, 还有对未来的憧憬和向往,相信在不远处,便是一片艳阳天。 这段日子是艰辛的日子,是难熬的日子,更是追求理想的日子。选择 考研并坚持不懈,就已经证明你是一个敢于超越梦想的人,其实你已 经赢了。人生就是在一个坚持和下一个坚持中度过的过程。 你努力的这些日子点燃了每一个黑暗的角落,慢慢的,一点点,终归, 它们汇聚成为堪比阳光的力量。或许不被理解,或许也会羡慕室友的合同书,或许想要去的学校还有一点点遥远…那又怎样!你就是你自己,为何要与他人相同。向前走就不要回头! 这条路是十分艰辛的,但有付出就一定会有成果的,我们在最美的年 华,在做一件最美的事 前程有可奔,岁月可回首。你终会为自己的追寻梦想而感动。踏好每 一步,所有辛苦与 努力都会不被辜负。 你要一直坚持下去,不然你不会知 道别人有多努力,单枪匹马的日子也希望你可以熠熠生辉。 天道酬勤,但问耕耘 坎坷艰难的准备之路,你们已经走过,等待你们的也必定是鲜花簇拥。用所有的寂寞时光,为自己鼓掌,奋斗努力过的青春,才配称得上是青春。 时间沉淀下来的,除了艰辛和不易,更多的是成就和收获路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 勤奋是成功的可靠保证 考研的成功,不在于你复习多长的时间,而在于时间、效率、耐力三者的乘积。 只有梦想,而不付出艰辛的努力是不会有任何成就的。 坚持就意味着成功,因为你战胜了自己。只要永不放弃,就还有希望, 一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。 学如逆水行舟,逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,此日足可惜,吾 辈更应惜秒音。 考研是一项伟大的工程,它是对人的意志力,判断力,交际力等综合 能力的考 验。 淫奢让人懈怠,安逸让 人丧志。 或许你斗志昂扬,准备加速奔跑;或许你感到疲惫,需要更多勇气力 量。无论如何,请为梦想再坚持一下!只要勇敢闯过去,总有一天你 会笑着说出来。当记忆里那些枯燥的文字符号,都化作如今床前的月 光;当脑海里那些痛苦的挣扎徘徊,都成为此刻考研的勇气;我们想把最好的祝福送给你们,当做你们的利刃和盔甲。 “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还” 星光不问赶路人 时光不负有心人
过来人谈谈考研的价值与意义 自己之所以考研其实并没有那么多远大的理想和抱负,就是因为被逼的,因为本科毕业的我没有选择,找不到好工作,没有发展,到处碰壁,我来讲讲我对考研的认识 1、学历是能力的证明 一切的公司在选择优秀人才的时候,都必须考虑到高效率和成本问题。而当拥有名牌大学的信用背书,公司在选择优秀人才时, 只须考评他的职业素质,用工高效率会大幅度提高,也可以从更短的时间内看得出应聘者的工作能力。站在公司的视角,一样的薪酬,相差的不只是工作能力,也是潜力。高学历的学生明显要比普通学生的发展潜力要大 2、考研能够给予更多的机会和平台 考研,先不说研究生能给你带来什么,但是至少可以让你有一个强大的校友圈,对你未来发展有很大的帮助,相当于你把你的社会阶层提高了一个档次,让你有更多的时间去给你自己做职业规 划,有更好的机会和平台去追逐未来。考研那么简单,方法对只要认 真学就行,为什么不呢?咸鱼只有一次翻身的机会! 3、考研可以培养自己的核心竞争力 对于热爱本专业的学生来说,考研可以进一步提高他们的专业素质和学术水平。对于本科阶段选错专业、对大学不满意的学 生来说,这无疑是一个调整方向、提高自我的好机会。虽然每年有上 百万的大学毕业生,就业市场趋于饱和,但真正的尖端专业人才却供 不应求。就业难仅仅是因为他们想进入高水平的企事业单位,却不能 满足他们的要求,不能为企业创造足够的价值。 4、学习能力和思辨能力的提升 事实上,每个人一生都要学习和提高,而不仅仅是在大学阶段。当你真正踏入社会,拥有自己的生活,你会发现生活并不像你想象的那么温柔。你总会有这样或那样的问题和麻烦。目前,还没有标准答案。每一个问题都有不同的声音,最令人不安的是,每一方的观点都是有根据的。在这个时候,你就像一个处于战争状态的将军, 战争会议室的工作人员给了你各种建议,但最终的选择取决于你,后 果只能由你自己承担,这就需要我们有一些思考。换句话说,分辨能 力就是智慧。有些人毕业于博士学位,但不明白他们学习的意义。一些进了名校的人有充分的优越感,自我感觉良好。这是低分辨能力的表现。只有当一个人有了一定的思维能力,才能在生活中遇到起起落落,最终走得远远的。
拿笔记好!考研政治应该怎么学才能达到 85 以上? 首先看看政治的分值分布:考研政治满分 100 分。其中包括: 1. 马克思主义基本原理概论 24 分; 2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 30 分; 3. 中国近现代史纲要 14 分; 4. 思想道德修养与法律基础 16 分; 5. 形势与政策以及当代世界经济与政治 16 分;总体分值满分为 100 分试卷题型结构: 单项选择题 16 分(16 小题,每小题 1 分) 多项选择题 34 分(17 小题,每小题 2 分) 材料分析题 50 分 其次说一下考研政治打 87 分的感受。 1.要想考研政治打 85 分以上,就要求我主观题也就是 5 道大题 50 分需要打到 45 分以 上,也就是每道题都答对,再有就是客观题就是选择题要求最多可以错 10 分,在单选部分 最好是不错,或者最多错 2 个,多选错题控制在 4 个以内,整体来说并没有那么简单。而且 对于我来说,高中是个理科生,政治学习的并没有那么好,所以政治对我来说考 85 分还不 是很容易的。当时我也在考虑要不要跟着个辅导班走,后来想想要是想考 85 分以上完全靠我自己还是很难实现的,因为我除了政治以外还有其他科目的学习,包括英语,数学,专业课,所有我要想节省更多的时间,还想打高分就必须借助外力。成功学长学姐推荐加上我自己了解,最后选择了海文考研。 最后我政治整体复习时间分为四个阶段,基础阶段 4-6 月份,强化阶段 7-9 月份,冲刺 阶段 10-11 月份,押题阶段 12 月。 在这四个阶段里,在前两个阶段主要就是看书,听课,理解记忆的过程。我是个特别不愿意背诵的人,高中为什么选择理科原因就是一比较喜欢数学,二不愿意背诵。每次背诵也都是理解性记忆,所以前两个阶段对我来说学习的特别容易,因为我都是抽出来一点时间去学,没有花费我大量时间。暑假期间海文老师领着我过了一遍重要知识点,这点对我来说比较有用,因为要是让我自己去单独从头到尾看一遍那也就是看一遍,听老师讲一遍感觉好多知识点不用背就记下来了,所以对我一个不愿意背东西的人特别有效果。 冲刺阶段就开始大量做题,直接做题记答案,说实在也没有死记硬背。做了连续 10 年的真题,时政部分不做,因为大家都知道会有变化,辅导班这边政治时政部分整理的还是很 全面的,讲解老师也就是人大,中政法的名师,听他们上课也是乐在其中。还有主要是马原和毛中特部分,因为这两部分的内容比较多,马原还是相对比较难理解的,毛中特内容又特别多。 最后在押题阶段,做了海文的最后三套密押卷,老师也要求我们多背诵一些,因为这些都是重点。因为有之前的听课,在后面做题目的时候发现都是学过的,而且大部分内容都是相似的,所以又自己总结了一些,发现海文的题目还是很全面的,去考场的时候还是很有信心的。因为在每次模拟考试的时候成绩都比较理想。最后的结果也是很是顺利,出成绩的时候是 87 分,没有特别惊喜,感觉就是很顺理成章,水到渠成的事情。所以建议每位考研的学子,要清楚自己的情况。在考研的复习中,找到适合自己的学子方法和学习路径,我想考一个自己理想的成绩还是可以实现的。
划重点!罗尔定理 罗尔定理:若 f (x) 在[a, b] 上连续,在(a, b) 内可导,且 f (a) = 得 f ¢(x ) = 0. 考法 1:证 f ¢(x ) = 0, f ¢(x ) = 0. 方法:对 f (x), f ¢(x) 用罗尔定理. 考法 2:证G[x , f (x ), f ¢(x )] = 0. 特点:含导数,无a, b 方法:构造辅助函数 F (x), 使用罗尔定理. (1)观察法 F ¢(x) = G[x, f (x), f ¢(x)]. (2)公式法 F ¢(x) = a (x) × G[x, f (x), f ¢(x)], 其中a (x) ¹ 0. 形如: f ¢(x) + p(x) f (x) = 0, 则 公式法: F (x) = eò p ( x) d x f (x). 【例 1】设函数 f (x) 在(-¥, +¥) 上具有二阶连续导数,且lim x®0 f (b), 则至少存在一点x Î(a, b), 使 f (x) = 1, f (1) = 0, 证明:至少 x2 存在一点x Î(0,1), 使得 f ¢¢(x ) = 0. 【解析】由泰勒定理,得 f (0) + f ¢(0)x + f ¢¢(0) x2 + o(x2 ) lim f (x) = lim 2!= 1, x®0x2x®0x2 所以 f (0) = f ¢(0) = 0, f ¢(0) = 2. 从而 f (0) = f (1) = 0. 对 f (x) 在[0,1] 上用罗尔定理知,存在h Î(0,1), 使得 f ¢(h) = 0. 从而 f ¢(0) = f ¢(h) = 0. 再对 f ¢(x) 在[0,h] 上用罗尔定理知,存在x Î(0,h) Ì (0,1), 使得 f ¢¢(x ) = 0. 【例 2】设函数 f (x) 在[1, 3] 上连续,在(1, 3) 内可导,且 3 ln x f (x)dx = 0, 证明:存在x Î (1, 3), 使得 2 f ¢(x ) + 1 x ln x f (x ) = 0. 【解析】设 F (x) = f (x) ln x, x Î[1, 3]. 由积分中值定理,知 3 ln x f (x)dx = 3 f (x) ln xdx = f (h) lnh = 0,h Î[2, 3]. 22 于是 F (h) = f (h) lnh = 0. 又 F (1) = f (1) ln1 = 0, 从而 F (1) = F (h) = 0. 对 F (x) 在[1,h ] 上用罗尔定理知, $x Î(1,h) Ì (1, 3), 使得 F ¢(x ) = 0, 即 f ¢(x ) + 1 x ln x f (x ) = 0. 【例 3】设奇函数 f (x) 在[-1,1] 上具有二阶导数,且 f (1) = 1, 证明: (1)存在x Î(0,1), 使得 f ¢(x ) = 1; (2)存在h Î(-1,1), 使得 f ¢¢(h) + f (h) = 1. 【解析】(1)设 F (x) = f (x) - x, x Î[-1,1], 则 F (0) = F (1) = 0. 对 F (x) 在[0,1] 上用罗尔定理知, $x Î(0,1), 使得 F ¢(x ) = 0, 即 f ¢(x ) = 1. (2)设G(x) = ex[ f ¢(x) -1], x Î[-1,1], 则 G(x ) = ex [ f ¢(x ) -1] = 0. 又 f (-x) = - f (x), 所以 f ¢(-x) = f (x), 从而 f ¢(-x ) = f (x ), 于是 G(-x ) = e-x [ f ¢(-x ) -1] = 0. 所以G(-x ) = G(x ) = 0. 对G(x) 在[-x ,x ]上用罗尔定理知, $h Î(-x ,x ) Ì (-1,1), 使得G¢(h) = 0, 即 f ¢¢(h) + f (h) = 1.
考研哪些专业最容易混淆了, 赶紧看一看! 有很多小可爱们在考研复习前期,对专业不了解,导致自己花太多精力去区分专业,没有太多时间去学习知识点,反而抓了芝麻丢了西瓜。 由此可见,在选定考研专业目标前认真了解专业所学内容,发展方向十分重要, 选错了,真的可能会后悔一辈子。现在我们赶紧为大家分析,到底有哪些专业太容易混淆。 1、法律硕士 vs 法学硕士 法学硕士与法律硕士是两个方向有较大不同的专业。 法学硕士的教育属于普通硕士教育,以培养教学和科研人才为主,就是我们常说的学术型硕士研究生。 而法律硕士则属于专业学位教育的范畴,其教育更加注重对应用型人才的培养。 2、行政管理 vs 公共事业管理 行政管理和公共事业管理则是公共管理的两个分枝。 行政管理侧重为政府输送专门管理人才,主要是指政府的管理。 公共事业管理注重为企事业培养为公众利益服务的专业人才,主要对文教、体育、卫生、环保、社会保险、各种社会管理等公共事业的管理。 3、民族学 vs 民俗学 民族学和民俗学同属法学硕士下的学科,毕业后颁发的都是法学硕士学位。但是这两者之间还是存在着很大的不同。 民族学是法学一个二级学科,本科开设有该专业的学校不在少数; 民俗学归属法学类二级学科社会学,主要是集中在研究生以上阶段。 4、数学与应用数学 vs 统计学 数学与应用数学:所学数学内容较为精深,涵盖面广,对人的逻辑思维是一个较大挑战。该专业一般有三个发展方向,也决定了它有三个大的考研方向:纯数学、计算机和经济。选定了一个方向后便要有针对性地掌握该方向的必备知识。 统计学:主要针对数学领域中与统计计算有关的各门课程深入学习,同时也必须掌握经济学、管理学的相关知识。 该专业不仅重理论,也重实践操作能力。考研时根据不同学校的偏向,有社会经济统计和数理统计之分。 5、应用化学 vs 材料化学 应用化学:注重研究化学成果如何转化为现实产品,偏重于应用,因此在掌握一定理论的基础上,考生还必须重视动手能力, 对化学仪器设备的用途及化学实验必须细心而且感兴趣。研究生阶段对学生化学实验的操作有更高要求。 材料化学:注重研究材料及其使用过程所涉及的化学原理与技术,目的在于探究微观内容。 该专业对于理论知识考查较多,学习范围包括无机非金属材料、有机高分子材料、新兴复合材料等。研究生阶段的学习将对化学原理与技术进行进一步研究。 6、管理科学 vs 信息管理与信息系统 管理科学:偏重对理论分析能力的培养,除传授管理领域知识外,着重于培养数学思维、计算机思维在管理方面的分析、决策和实施。 信息管理与信息系统:偏重对实践操作能力的培养,除了管理领域、经济领域知识,最重要的内容是计算机的各种理论、编程知识,包括相关数学知识。 考研方向大致两个:一为文科方向,实现对文献、信息等的管理;二为工科方向, 偏重计算机应用。 7、物理学 vs 应用物理学 物理学:比较侧重理论研究,所学内容涵盖高中物理的大部分,并有较大深化。至于研究生阶段,物理知识则会更加难,同时需要学生有较强的数学能力。 应用物理学:比较注重在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化,对个人的数学基础和实验能力考验较高,也要求具有科学探索的精神。 8、海洋科学 vs 海洋技术 海洋科学:侧重于将海洋作为一个整体对象进行研究,既包括水文、海洋运动, 也包括海底地质、海中生物等,更包括海洋环境保护、污染监测等内容。 海洋技术:侧重于研究现有相关技术如何应用于海洋环境的一门学问。当代的研究趋势主要锁定于海洋探测技术、海洋资源开发技术两部分。
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