罗杰艾尔 罗杰艾尔
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【考级资料】 日语能力测试三级考试主要句型 1. お+动词连用形+になる/构成尊敬语,表示对方的行为动作2. お+动词连用形+くださる/构成尊敬语,表示对方的行为动作3. お+动词连用形+する(いたす)/构成自谦语4. (动词连体形)+つもりです/打算……5. (动词推量形)う(よう)と思う/我想……6. (名词)にする/表示选择、决定的结果7. (动词否定形)ないで(或ずに)/不…就…;没有…就… 例子:兄は 今日、鞄を 持たずに いえをでました。 哥哥没有带书包就出去了8. (动词否定形)なければなりません(なければならない)/必须……;一定要……9. (动词连用形)+ていく/表示由近及远的行为或状态。……去;……下去;……过去10. (动词连用形)+てくる/表示由远及近的行为或状态。……来;……起来;…过来11. (动词连用形)+てみる/表示试探性地做某事12. (动词连用形)+てしまう/表示完了、不能恢复原状或与愿望相反的结果等。13. (动词连用形)+ておく/表示事先作好某种动作或保持某种状态。14. (动词连用形)+てやる、あげる、差し上げる/表示给第一人称以外的其他人称做某种事情。15. (动词连用形)+てくれる、くださる/表示给第一人称做某事情,第一人称是受益者。16. (动词连用形)+てもらう、ていただく/表示说话人请他人为自己作某事,自己是受益者。17. (动词连用形)+はじめる/开始……18. (动词连用形)+だす/……起来19. (动词连用形、形容词或形容动词词干)+すぎる/表示动作行为超过某限度。相当于汉语的“过于……”20. (动词连用形)+たい(です)(或たいと思う)/表示说话人自己的愿望21. (动词连用形)+たがる/表示第三人称的愿望22. (动词连用形)+てもいい(です)/表示许可,允许,相当于“可以……”;“……也可以”23. (动词未然形)+なくてもいい(です)/表示许可,相当于汉语的“可以不……”;“不……也可以”24. (动词未然形)+なくてはいけない/必须……;如果不……就不行25. (动词连用形)+ てもかまいません(或てもかまわない)/表示许可,允许。相当于“…也没关系”26. (动词连用形)+てはいけません(てはいけない)/表示禁止。27. (动词、助动词连体形)+ことがある/有时……28. (动词、助动词连体形)+こともある/有时也……29. (动词、助动词连体形)+たことがある/曾经……过30. (动词、助动词连体形)+たことがない/从未……过。31. (动词连体形)+ことができる/能……;能够……;会……32. (动词连用形)+つづける/表示动作行为的持续进行33. (动词连用形)+おわる/表示动作的终了、完了34. (名词、用言终止形、形容动词词干)+ かもしれません(或かもしれない)表示“也许……”;“或许……”;“说不定……”等35. (动词连用形)+やすい/容易……;不难……36. (动词连用形)+にくい/不容易……;难以……37. (动词连用形)+かた(方)/表示“…方法(作法)”38. (动词连用形)+なさい/表示轻微的命令。可译为“请……”39. (用言终止形)+そうです/表示“据说……”;“听说……”,前面可与…によると、…によれば等相呼应。40. (动词连用形、形容词、形容动词词干)+表示样态,相当于“看上去像……”;“好像……”
【歌词】「昴」歌词 目(め)を闭(と)じて 何(なに)も见(み)えず 哀(かな)しくて目(め)を开(あ)ければ荒野(こうや/あらの?)に向(む)かう道(みち)より 他(た)に见(み)えるものはなし呜ゝ(ああ) 砕(くだ)け散(ち)る宿命(しゅくめい)の星(ほし)たちよせめて密(ひそ)やかに この身(み)を照(てら)せよ我(われ)は行(ゆ)く 苍白(あおしろ)き頬(ほお)のままで我(われ)は行(ゆ)く さらば昴(すばる)よ呼吸(こきゅう)をすれば胸(むね)の中(なか) こがらしは吠き続(つづ)けるされど我(われ)が胸(むね)は热(あつ)く 梦(ゆめ)を追(お)い続(つづ)けるなり呜ゝ(ああ) さんざめく 名(な)も无(な)き星(ほし)たちよせめて鲜(あざ)やかに その身(み)を终(お)われよ我(われ)も行(ゆ)く 心(こころ)の命(めい)ずるままに我(われ)も行(ゆ)く さらば昴(すばる)よ呜ゝ(ああ) いつの日(ひ)か谁(だれ)かがこの道(みち)を呜ゝ(ああ) いつの日(ひ)か谁(だれ)かがこの道(みち)を我(われ)は行(ゆ)く 苍白(あおしろ)き頬(ほお)のままで我(われ)は行(ゆ)く さらば昴(すばる)よ我(われ)は行(ゆ)く さらば昴(すばる)よ
【日语学习资料】さようなら 的别用 日语 「さようなら」 (口语短发音念成 「さよなら」 ) 这个寒暄词, 在中国广为人知, 认为它就是汉语“再见”的同义语。但是, 来到日本后, 在日常生活中却很少听到它。后来才渐渐知道, 日语在很多场合并不是用 「さようなら」 来表示“再见”的。您也许会说, 在辞典里不是明明写着它就是“再见”“再会”吗?不错, 是这样。正因为如此, 词典对于初学者有时会起误导的作用, 这也是要注意的呀。 作为告辞的寒喧话, 「さようなら」 的使用范围很窄。年轻的同伴之间虽然也可以使用 「さようなら」 道别, 但是, 通常却是使用更为随便一些的说法, 比如, 说: 「じゃ、これで。」 (那么, 就到这儿吧。) 「じゃ、また。」 (那么, 再见。)或者用更简单的 「じゃ。」(那么…。)等。对于长辈或者上级告辞时, 不能使用 「さようなら」 , 要说:「失礼します」 (恕我失陪),或者使用其它礼貌的表达方式, 才合乎礼仪。在『外国人の疑问に答える日本语ノート』 一书中, 水谷先生说:“教外国人日语的老师, 当听到成年的学生用 「さようなら」 或者 「先生、さようなら」 来向老师告辞时, 会有一种教小学生那样的异样感觉。”下班, 向那些还没有放下手中工作的同事们告辞时, 通常是说声「お先に。」(我先走一步啦。), 同事则答以 「おつかれさま。」(受累啦。)彼此都不使用 「さようなら」。家属之间, 更是不用这个 「さようなら」。家庭成员从家里出去时, 是说∶「行ってきます。」 (我出去一会儿就回来。), 家里人则回答说∶「行ってらっしゃい。」 (出去小心点儿。)不要说家属之间, 就是街坊四邻之间, 在这种情况下的寒暄话也不使用 「さようなら」。那么, 恋人之间在约会结束, 怎么道别呢?下重暁子先生写的『闻き上手缄话し上手』一书中提到, 这种场合的道别话可要细心斟酌。作为过来人, 她建议不要用 「さようなら」 。因为她认为 「さようなら」 会给对方一种彼此要断绝关系, 到此为止的感觉。那么, 说什么才好呢?她说, 「じゃ、またね。」 或 「またね。」 就非常受听, 这个 「また」 会使再见的甜蜜涌上对方的心头。说∶ 「じゃ、あした。」 (那么, 明儿见。) 「じゃ、そのうち。」 (那么, 改天见。) 等也可以。总之 「さようなら」 和这个场合不贴切。 「さようなら」 本来是 「それでは、お别れします。」 (那么, 和您告别。)这个意思的缩略语, 除了表示“再见”之外,还有表示“离别”的含意。例如, ☆明日は卒业式でいよいよ学校ともさようならだ。(明天举行毕业典礼, 和学校也就要离开啦。) 因此, 恋人之间用 「さようなら」 道别时, 如果在语调和表情上, 对方觉得比以前冷淡的话, 岂不真的要使对方产生从此要一刀两断的误解吗?当然, 当彼此要分别一段较长的时间, 或者今后有可能难以再见的场合, 比如, 送一位远赴海外去留学的同学, 在他登机告别时, 用低沉的语调向他说 「さようなら、お元気で。」 (再见了, 请多保重。), 这个场合的 「さようなら」 十足地表达了惜别之情, 用得与场面就十分贴切了。通过 「さようなら」 这个语例, 您是否也觉得在学习外语时, 对于一个词语, 只有它的使用限制也被我们懂得了之后, 才算是真正地懂得了它的含意呢?这是我们在学习日语时应该充分注意的。
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