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语文学习方法 语文好弄,关键是作文,我不知道你是哪个地方的,但是哪个地方的作文都至少占40%的分数。作为应试作文,能写出思想深度当然是最好的,但是重要的还是文采要好,建议多看看优秀文章,多背几段描述历史人物的优美的散文,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。 不知道你能不能接受这种看法,我们的文章如果要发表,那么必须表达出我们真实的观点、展现出我们的风格,而应试作文,一个方面他的读者基本上只是老师,而阅卷老师几乎都是先看重形式,因此,即便我们不喜欢那种煽情的虚浮的文风,但是为了让老师了解我们的思想的深刻性,我们总得先让他看得下去吧,等他读完文章之后才知道这篇文章的真正闪光点是其思想深度。因此,作文内容是必须重视的,风格是因人而异的,但是形式上还是需要加以考虑的。 你如果不喜欢散文的话,那么你写作的范围就局限在记叙文和议论文了,而议论文要在短期内练得较为出彩是可能性比较大,那1.你的想法要犀利,尽量与众不同,尽量加上较多的自己思考的成分,而不像有些人的文章论据是抄的就罢了,连论点也是抄袭的。2.背几段类似于历史人物的论据,以后碰到什么样的题目只要你懂得转化,你的作文总是会文采斐然的。3.总结一下类似于驳论文的形式,至少自己要有一个套路,以备时间仓促的时候你可以轻车熟路地完成作文。 像什么名著啊,这种混混就过去的,还有背诵千万不要丢分。 阅读(科技文阅读啦、古文啦参照上面介绍的英语阅读的训练方法)
其实,最后一段时间只有这样才能拿下高考 此贴宗旨:尽自己的一些力,一点微薄经验,让大家的成绩在最后一百天尽量提高快点,分数提高多点,最后赢得高考。          此贴内容:以简捷 最直接最通俗的方法讲述最后一百天的日常生活·学习技巧·考试技巧·高考前的心态·高考考场上的一些问题          此贴效果:不能让你看后此贴后成绩立马提高,但可以让你明白以后的努力方向,有目的有计划的去学,避免自己乱了阵脚 ,可以避免你以前 的      什么都想学,却不知道学什么,可以让你懂的怎样合理有效利用一百天!             此贴声明:此贴是我百忙中抽时间为参加高考的考生写的,如果真的看完需要花费你大概30分钟,如果你决定了,如果你相信我《志在_必得》 那么就认真看完,如果坚持不下来就别看了,赶快学习,高一高二的你也可以看,同样希望高一高二的你看看我的另外一篇帖子:《为高一高二的 你而写》毕竟我也要参加高考,看过我前几篇帖子的应该知道我, 此文献给所有将要参加高考的考生!可能写了这篇后高考前没机会写了,也希望 将要参加高考的你看后此贴就不要在贴吧转悠了,把精力投入到学习上,上贴吧真的弊大于利,这篇文章有点长    但是请你认真看完如果感觉写的 还不错,对你有点用,那么请把此贴顶上去,让你的朋友“他”也看到,也学到点东西,我希望看到的是大家共    同的进步!如果 你感觉写的没意 义,那么请你看后默默离开,也别顶了,我不能误人子弟。(看完后高一高二的学弟感觉有用可以加我QQ3520915(注明自己)在我高考后,在你们 以后的学习到路上我尽量帮你们,高三的就不要加我了,因为你们要忙于高考)           此贴正文:            还有最后的不到一百天,不管你是离高考还有多久时看到的这个帖子,都要按照我说的做,都会有巨大效果,如何运用这剩下的时间来创造最大 的价值,是一些基础差的学生取得胜利的关键。下面我以具体直接的方式向大家介绍,不搞 笼统的、不从大的方面说,因为毕竟你们基础都不是很 好,如果向你们讲什么学科联系、数形结合、学科渗透,这些固然重要,但是在最后的一百 天给一些基础差的写这些没用的,如果你去参考别人单 科140+分的成功经验也是没有用的,我们每个人的情况不同,别人的方法并不适合,更别说在最后的一百天了,我们必须找准自己的位置,制定最 切合实际的学习计划,我们要的是提高分数,要的是短时间内提高分数,要的是高考成绩单上的数字!      最后的时间最忌讳的就是空想,盲目的定计划,或者只计划不行动,现在我们要想的是怎样提高高考成绩,怎样赢得高考,不是让你整天想自己 高考能考多少?能考上什么学校?某某学校往年录取多少分?高考后干什么等等,这些东西不是我们现在要想的,高考后有时间让你想,甚至会让 你“想的睡不着”,现在我们的时间必须分秒必争,最大限度利用有限的时间,去做好眼前的每一件事,题都会了,都做了,还怕高考考不好吗? 我不希望看到一些人在贴吧喊例如    救救我吧, 我该怎么办?    最后不到一百天我能提高多少? 请问你喊这有用吗?你能提高多少你清楚还是别 人清楚,别人可以创造奇迹,难道你不行吗?奇迹的背后是汗水,是默默的付出!最后一百天,即使你知识量提高不是很多,但是你的高考分数可 以提高,会不会考试很重要!
开个贴子,说下我的高考经验和报志愿经验 11个月以前,我也和你们一样,等待着这个很讨厌但又不能逃避的东西到来。 我在河北高考,现在就读于同济大学,高考语文110,数学129,英语119,理综280。我觉得我高考发挥的算是不错的了。 我觉得,在高三最后一个月的时候,最好的心态应该是麻木。眼里除了题已经没有任何东西了,忘记什么父母和老师的期盼,忘记什么“这是一次决定命运的转折”,这些东西都是用来给你压力的,而在高考前最后一个月,我不认为有谁是缺乏压力的。 说实话,最后一个月的实际意义是不大的,有的老师说,最后一个月学不一定有效果,但不学就会掉下去。我觉得这句话倒过来才是正常的,最后一个月不拼命学其实也不会对你成绩产生太大影响,只要不要把题感都弄没了,而最后一个月如果搏一下,成功了就赚了,不成功也不后悔。最后一个月的分数更是没有意义,很多人到这个时候应该都已经对分数麻木了吧,如果能把这种麻木带到高考中,你就成功了一半,如果还做不到宠辱不惊,那就继续埋头做题吧,做到你的脑子里只有题没有什么未来啊前途啊这些东西为止。 在高考过程中,我认为最好的心态也是麻木,忘记这是高考,最忌讳的就是碰到一道题做不出来了就开始YY自己未来流落街头的场景,面对不会的题,要以前所未有的淡定跳过它,什么都不要想,先跳过就对了,让一道题影响整个卷子是不值的。 我毕业于河北省,高考全省58万考生,一本名额只有一万八,竞争还是很残酷的。 下面分科目说: 英语,这是我常规弱项,我不认为在这个科目上我有什么好的经验,比我强的多了去了,所以我也不献丑了。 语文,全国卷一的语文一般都是中规中矩,分数也是中规中矩,基本不会出现靠语文被落下几十分的情况,所以语文不好的也不要着急,也不要在最后的时刻把时间花在语文上,某种意义上说,语文是个听天由命的东西。同样,如果语文是你的强项,你也不要对它抱太大希望,希望越大,失望越大。语文就是给你一个调剂心情的作用,这个不靠谱的科目里靠谱的也就是前面的基础知识题,所以字音字形成语文言文什么的要好好背,不要背错的,否则到时候你只记得错的了……文言文跟悟性有关,也跟背景有关,了解历史的人往往吃香,不了解的也没关系,因为大部分人和你一样。作文,我极度建议写那种没意思的议论文,除非你真觉得这个话题就是小说的话题并且你擅长小说,有的学生整个高中都没怎么背过诗高考了灵光一闪写诗……这就是找死了,高考,你赌不起,所以还是规规矩矩好。 数学,我觉得几乎没有技巧,完全是实力,不过很多选择可以用一些旁门左道做节省时间,比如解析几何求长度什么的实在做不出来甚至可以画个标准图去量,还有就是运用极限思维。大题我认为解析几何做到联立方程就可以结束了,做后面的,联立方程之后的内容往往性价比特别低(未完待续)
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