real捕风 real捕风
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女青年为20分钟快感,丢掉一家人生命 一时尚女子驾一辆宝马735路过一个自行车修理摊,刮倒了一辆待修的自行车。女子急停后下车,要求修车师傅赔偿其损失,并对修车师傅百般辱骂。说是自行车刮了她的宝马. 刚开始,修车师傅据理力争,说明是对方驾车撞倒自己区域内的东西,对方应承担主要责任。时尚女子哪肯罢休,于是上前推搡修车师傅。修车师傅挥手阻拦,碰巧把时尚女子衣服弄脏。出现此等变故,时尚女子更是不依不饶。便放言,车子的事情暂且不算,必须先拿3000元出来赔自己衣服。   事情发展到这时,有很多人围观,也曾有过路者出面调解。修车师傅也忍气吞声的向时尚女子道歉,并且表示愿意为她清洗衣服。可时尚女子并不领情,继续辱骂修车师傅和上前调解的过路者,同时掏出了她的手机开始求援。此时此刻,她所做的是一个足以让她悔恨终身的错位决定。因为她的生命仅仅剩下不足一小时。  时尚女子求援的对象正是她的父母,她们一家三口就住在对面的贵族社区。她的父来到现场后,并没有对事情原委做任何的了解,便直接抄起了地上的自行车打气筒朝修车师傅头部猛砸数下。顿时,修车师傅头部血如泉涌。部分实在看不下去的围观者开始指责其父行为,并有几个想上前劝架。她的父亲竟扬言,如果有谁敢靠近就打谁。此时,其父继续猛踢被他用打气筒砸倒的修车师傅腹部,其母则站在一旁破口大骂那些为修车师傅说话的路人和围观者。时尚女子则一直坐在开着空调的宝马车里,得意洋洋的看着这场闹剧的上演。 几分钟过后,时尚女子父母打累了,骂累了。其父对修车师傅说:“一刻钟之内,老子要是看不到3000块钱,以后你***就别在这里混了,你这条溅命值几个钱,做了你,省得老子看了你堵心。。。。。。”。修车师傅挣扎着从地上爬起来,吐了几口血唾沫,艰难的说:“你等一下,我这就去拿”。然后步履蹒跚地向贵族社区对面的贫民区走去。此时此刻,四名当事者的心境迥乎不同,但是都已经走上了一条不归路。   约十来分钟,修车师傅返回了事发现场,来到时尚女子父亲面前。其父冷笑一声,便伸手跨步上前。就在此时,修车师傅猛地抽出怀中的右手,手里拿的并非是一沓钞票,而是一把雪亮的西瓜刀,他以迅雷不及掩耳之势刺向了对方的心脏,然后在同一部位又补了两刀,其父没有发出任何声响便栽倒在地。紧接着,修车师傅两三步跨到其母跟前,转瞬之间连捅三刀。杀红了眼的修车师傅并没有放过宝马车里早已目瞪口呆的时尚女子,象拎小鸡般地将她提出车外,连捅数刀后,扔于路边。   几分钟后,警方和救护车均已赶到现场。警方不费吹灰之力便将凶手逮捕。而刚刚还活生生的三条人命,连急救的程序都没有进行便撒手人寰。 四条人命,仅仅起因于一次微不足道的事情。是凶手残忍过度,还是逝者罪有应得,目击者众说纷纭。 记得有一个好友曾经跟我说过:“现在的中国,遍地的戾气”。诚然,这遍地的戾气也不知道是何时开始悄然而生的,而且一直在加剧。这起案件是一个惨剧,更是一个深刻的社会问题!!! 有钱人,我悄悄告诉你:要是身边没有10个以上保镖常随左右,就不要混充H社会老大,耍嘴皮子容易,一个修车师傅照样轻轻松松送你去见马克思。 打人骂人是很痛快的,不要象故事里一样,为了20分钟快感,失去了宝贵的生命。
绝妙的分析---真实的日本人 早先听说有些所谓的名士,大谈日本人的文明,举例就是日本人在地铁等公共场所,很少有骂人和打架的。我说这是你们不懂什么是日本人,日本人有着人类最卑微的一面。具体如下: 1.日本人性格中有一个重要的特点:那就是认为尊崇强者,欺凌弱者是天经地义的,这一点与其说是深入了日本人的血液,不如说是已经刻在了每个日本人的基因里.日本人的一举一动都和这一特点相配合的,就是日本人的"卑怯",说得好听点儿就是胆小。 在日本的各个学校和大公司里,"依机梅"(虐待)现象大量存在,在有的学校甚至成为严重的问题,经常有报道说某某学校的学生因为被虐待而自杀.为什么在学校和公司里,公共场所中的日本人所表现出来的"文眀"消失不见,取而代之的是赤裸裸的虐待恶行呢?原因很简单,就是因为日本人的"卑怯"。 日本人在决定欺负一个人的时候,往往要仔细观察对手的实力,在得到准确结论前绝不动手,即使开始动手,也是循序渐进,在对手没有反弹时步步进逼,在遭遇反弹时略有收敛或偃旗息鼓.最后的结局,往往是被虐待者的逃避,自杀,或者干脆再找一个比自己更弱的人,然后转而加入虐待者的行列。在公共场所相遇的人,要想准确无误的了解对手的实力是不可能的,因为一个身高只有一米六,看上去很瘦弱的人有可能是一个可以一拳打碎你下巴的职业拳击手.正是由于这个原因,使日本人在公共场所不敢轻易起衅,别说打架,就连争吵也能免则免,因为那有发展成为打架的可能。 说个玩笑,在日本的电车上比较常见的"背对背吵架"现象,也是这种说法的一个佐证.在电车上发生矛盾的两个日本人,往往是先对视一眼,然后都转身成背对背,再和对手低声对骂.让人看了实在忍俊不禁,在了解对手的实力之前,连和对手对视都不敢!真不愧是"高素质"的日本人! 在日本的电视节目中,曾有一个日本人介绍过在学校里不被虐待的窍门.他的作法很简单,道具只是一个硬卡片.具体作法是把这个硬卡片折成锯齿形,握在手里,在和对手面对面时,双手相握,轻轻揉动,这样,手里的硬卡片就会发出和工夫高手准备发力时手关节发出的"喀啦"声极象的声音,如此就吓退了对手.据说,他就是用这种方法保证自己的学生生涯中不受欺负的! 与了解对手实力前的"卑怯"相比,是在了解之后的"狠毒",不仅有肉体的虐待,如直接动手殴打,在对方的鞋里和书包里放图钉,趁人上厕所时把门关死,再提一桶水浇他个透心凉等等.还有心理的虐待,如就当你不存在,和谁说话都被置之不理,当几个人凑在一起说话,而你也想加入时,那些人立刻作鸟兽散,还有就是联手说你的风凉话,偷偷把你的课本撕个粉碎.真是花样百出,无所不用其极。 补充一点,虐待一个人时,一般是集团行动,这也正是由日本人的"卑怯"造成的.对于旁观者,如果你不加入虐待者的集团一起虐待他人,你就有可能成为被虐待者,所以,在日本学校的虐待事件中,尤其是致人自杀的事件中,虐待集团的规模往往十分庞大。 日本的犯罪事件中,针对小学生和幼儿的恶性案件不少,大阪教育大付属池田小学、致使二十三人死伤的宅间守,把九岁小女孩绑架,当成宠物一样监禁十年多的佐藤宣行,还有以嫌疑人自杀而结案的"てるくはのる"杀人事件的冈村浩昌.这些案件的犯罪者把目标定为小学生和幼儿的目的,都是因为对方没有反抗的实力,自己不会受到伤害!就连罪犯也无时无刻不在表现着日本人的"卑怯"! 所以,从日本人的性格特点即可看出,对于日本,软弱只会招致日本的得寸进尺,甚至任意欺凌,日本人对于弱者除了置之死地而后快之外,不会有一丝的同情和怜悯,如果你对日本人尊重,想和他平等对话,他就会想:这个人是不是软弱可欺,是不是可以压迫他?日本人的心里只有压迫别人以及被别人压迫两种地位,而没有平等的概念。
小学生看新闻联播后的写作(搞笑) 千万不要让你家小孩看太多新闻联播,否则作文会写成这样: “六·一”前夕,五年级一班学生刘小华因患感冒请假。班主任指示班干部们自发组织到刘小华家里慰问。第二天,班里黑板报登出了一篇《本班新闻》,全文如下:   本班讯pp昨天上午,阳光明媚,鲜花斗艳。刘小华同学家里欢声笑语,人头攒动。五年级一班班长赵官、副班长张僚僚在体育委员欧阳猛南、文娱委员李美媚陪同下,不远千米,深入到患感冒发低烧的班级成员刘小华家中,为他带去节曰的问候和良好的祝愿。   赵班长与张副班长兴致勃勃地参观了刘小华的小房间,饶有兴趣地玩了四盘“魂斗罗”游戏,与普通同学同乐。接着,班级领导与刘小华同学的双亲亲切地拉起了家常。赵班长还愉快地回忆起去年和刘小华开始一起作弊的往事。在交谈中,赵班长多次关心地强调:“刘小华生病了,就不要做作业了。好好休息,身体是革命的本钱嘛!”刘小华激动地说:“感谢班干部的关心!我一定要战胜病魔,克服一切困难,早曰回到温暖的大集体中,回到亲爱的老师和同学中间!”   接着,赵班长一行又在刘小华家门口兴致勃勃地踢起了毽子。蓝天如洗,鸟儿也受到这集体温暖的感染,唧唧喳喳,歌唱美好的生活。 中午,刘爸爸买来香喷喷好吃看得见的某某牌牛肉干和清凉可口的鲜榨橙汁,宴请赵班长一行。席间,宾主就小学生连吃两根冰棍是否会闹肚子等问题进行了深入愉快的双边会谈。
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