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高三学生的搞笑情书 术子:     还生我的气吗?       我总是喜欢叫你术子,知道为什么吗?因为你的名字和我最喜欢的数学有一个字发音相同,而且在小学的时候,数学就叫做算术 。       也许你真的是生我的气了,然而你知道为什么我陪你的时间在定义域里变成了一列减函数了吗?我是有原因的。我们都高三了,面临着即将到来的各种新的排列组合,我是多么想继续和你呆在同一个集合里无穷下去,我多么希望我们的爱情是一条射线,只有起点没有终点,而不是一根只有高中三年那么丁点儿的线段。       如果从现在开始我们都努力学习,则上面的理想可以实现。这是一个真命题。我所作的一切一切都是在为我们的将来作辅助线, ∴你不应该生我的气,→我对你说:“别生气了。”       但你依然没有原谅我,你对我说:“⑴我们两个之间的距离越来越远了。⑵你跟别的女生好了。”看来,我真的需要证明一下你 这两个推论是错误的 了。     证明:⑴你说我们之间的距离越来越远了。     我注意了一下,班里的座位横着有七排,竖着是9行,再加两个道,可以算11行。 设坐在5行四排的同学为坐标原点,第四排为x轴,第5行为y轴。 则你的坐标: 你(-4,1); 我的坐标: 我(3,-2)。     ∴我们俩之间的距离: | 你我 |=根号下(3+4)平方+(-2-1)平方      > ≈7.6       ∵当两人距离 L≥10 时,才可以算远。0<7.6<10     ∴我们俩之间距离并不远。     ∴原命题为假命题,错误。    ⑵你说我跟别的女生好了。     在做题之前先说明一下,为了做题方便,这里暂用“她”来代替“别的女 生”       设:一RtΔABC,∠C=90度,斜边AB=我,两条直角边分别对应你和她。我和你的夹角∠ABC=α。(说明:至于为什么只设我们之间的夹角,而不去管我和她的,那是因为我们曾经有过交集,而你也说过,相信我和别的女生的关系还没有发生到有公垂线的地步。这一点,我略感安慰)     则我们俩在一起 ∵你在我上面 ∴为 cosα     我和她 ∵我在她上面 ∴为 cscα     你和她 ∵你在她上面 ∴为 ctgα     ∵我和你的夹角α(我确信曾经有过)非常小(小到两片药便对付了)     ∴α趋于0(α>0)     当α=0时,①cosα=1, ∴我心里只有一个你       ②cscα=0, ∴我和她没有关系     ③ctgα=+∞, ∴你比她重要无数倍     ∴我爱你,不爱她。     同理可证:我爱你,不爱她’、她’、她’……     将此概念推广开来,       则可证:我爱你,不爱每一个“别的女生”     即:我爱你,而不爱每一个你所说的“她”。     ∴我爱且仅爱一个你     ∴原命题是假命题,错误。     好了,现在,还生气吗?我与“她”就像是开口向上的抛物线与坐标横轴,而我对“她”的心:△<<<0,     ∴不会有交点。     我与“她”就像是两根异面直线,无论怎样延伸,不会有交点。     我与“她”就像是双曲线的两支。尽管有些对称,但是没有交点。     其实,术子,到现在,我仍然没有求出你所说的那个“她”的具体值是多少。不要再提“她”了,让“她”永远消失吧!     术子,让我们回到一起吧,忘记所有不愉快的事,和差化积,从新整理思路。     术子,真的原谅我吧,我绝不会背着你搞出什么增根,不信的话,我随时接受你的检验。     术子,你知道吗?在你不理我了的这些日子里,我的生活就好象是一列等比数列{an},首项a1=痛苦,公比q=想念(q>1 ),n=天数,前n项和Sn=,我实在不能忍受这痛苦和想念相交构成的煎熬了。术子,给我一个正确 答案吧!可以吗?       昨天,我做出一道诗,在这儿送给你。        术子,     你是我对称轴,     如果没有你,     我找不到另一半自己;               术子,     你是我的值域,     如果没有你,     我不知道该去哪里;               术子,     你是我的公理,     如果没有你,     我没有一点头绪;               术子,     你是我的必要条件,     也许你可以没有我,     但是,     我绝对不能没有你!     好了,术子,到这吧,我的心真的永永远远都只有一个你。     写了这么多,你不会感到复杂吧?最后,我还要写一句话。     答:我爱你。     请求你原谅的maths   于月亮为半圆时
军训报告~~~提供参考 XXXX中学为期7天的军训已经结束了,这是我第一次参加军训,在21团教官的带领下,在学校老师的正确领导下,特别是在大家的努力下,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了不错的成绩,达到了预期的目标。 这次军训, 由于教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了自身素质,坚定了爱国信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体意识,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业无疑是十分有益的。 军训是每个学生的一门重要的必修课。这次军训的100多名同学,都取得优良的成绩,通过大家自己的努力都可以获得2个学分。 7天来,同学们都虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。 教官们和老师们在军训中也对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,不管哪个同学生病了,老师都十分关心。我们参训的老师从军训开始一直到现在都没离开过我们,时刻在我们身边照顾我们。正是由于老师们的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。 这次军训还开展了多种形式的活动,这些活动不仅增进了我们同学之间的友谊,而且使我们彼此更加了解。在训练之余放松了心情,同时还减少了我们每天训练的疲劳感。 在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员虽然不多,但是学校也没有放松要求。通过我们全体参训教师和教官们的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。 短短的7天军训结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。谁不知道怎么写军训报告的,以上为参考!!!!
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