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强化内涵提升质量 改革创新再铸辉煌 强化内涵提升质量 改革创新再铸辉煌党委书记 文晓明 校长 欧阳平凯 (二○○七年元月一日) 朝霞灿灿三春景,旭日彤彤九域天。在这辞旧迎新之际,我们代表学校党政领导班子,向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务等各条战线的全体教职员工,向努力学习、追求全面发展的同学们,向一直关心、支持学校建设与发展的广大校友和社会各界朋友们恭贺新禧,并致以最诚挚的问候和最衷心的祝福。 回眸2006年,对于南京工业大学而言,意义殊不平凡。经过全校师生员工历经三年的艰苦奋战和精心准备,以优异的工作状态接受了国家教育部本科教学工作水平评估,“工大精神”得到彰显,“质量立校”深入人心;新老校友齐聚母校,喜迎工大成立5周年暨办学104周年庆典,凸显了现代大学的精神与文化,承载了工大人的情怀与希冀;科技创新大楼顺利封顶,大学自主创新产业园的奠基,江苏省工业生物技术创新中心的成立,军工保密资格认证的顺利通过,我校以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的科技创新体系已经初步形成……。这些成绩只是南京工业大学2006年取得进展的一个缩影,标志着学校整体实力进一步增强,办学声誉进一步提升,展现出一所百年老校、百强名校应有的风采。 岁末年初,时序轮替。回顾一年来走过的路,我们应当为学校取得的每一点成绩和进步感到欣慰,为学校发生的变化而骄傲,也为广大师生员工所彰显的艰苦奋斗、努力拼搏、团结协作、无私奉献的精神面貌而自豪。我们感慨系之:勤俭节约、艰苦奋斗的光荣传统是学校生生不息、前进发展的文化资源;爱岗敬业、乐于奉献的精神则是学校各项事业与时俱进的力量源泉,这种精神,是我们战胜一切困难,实现“三步走”台阶式发展奋斗目标的法宝。 上下同欲者胜,风雨同舟者兴。展望2007年,机遇与挑战同在,希望与困难共存,高校之间的同质竞争日趋激烈,质量和品牌成为高校致胜的法宝,全校师生员工要满怀信心,继续发扬“忠诚精实”的工大精神,团结一致,改革创新,把内涵建设贯彻于学校各项工作的全过程,实现学校工作重心由扩大外延向提升内涵的根本性转移,为此,我们必须: 进一步完善并细化“十一五”规划,形成“规划指导计划”健康有序的发展思路。结合学校明确各校区功能定位、合理配置和整合教育资源、全面推进学校资源运作工作,细化各分项规划,以学校和各单位现状为依据,从数量型规划向战略型规划转变;运用系统理论和系统方法,使规划的各个部分具有内在有机联系,以实现规划的战略指导作用。 进一步健全和完善校内管理体制,形成“体制创新推动工作创新”的良性互动局面。坚持民主集中制原则,完善学校议事规则和决策程序;积极创造条件,启动两级管理体制改革;探索和理顺江浦校区管理体制和浦江学院独立运行机制;完善成本核算、内部法人治理的后勤管理运行机制。以机制创新激发活力,不断提升学校的管理水平。 进一步确立质量立校的工作方针,形成“市场为导向、就业为中心”的人才培养机制。认真落实本科教学评估整改工作方案,尤其在师资队伍建设和新专业建设方面出实招,见实效;加大教学改革的力度,在新生中全面实行学分制和外语教学改革;围绕人才市场需求,大力推进订单式培养;在学生中广泛开展诚信教育和养成教育,不断提高大学生的综合素质。 进一步整合学校科技资源,形成“创新在工大,创业在工大”的科技创新品牌。紧紧围绕国家中长期科技发展规划和国家、地方经济发展的重大需求,加快科技创新平台和科技成果产业化基地建设,形成一园两区跨江发展的格局,建设国内有影响的省级大学科技园,充分彰显产学研协调发展互动共赢的办学特色。 进一步加大人才引进和培养的力度,形成“鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业”的良好环境。以健全和完善自主评定职称改革试点的相关制度和运行机制为契机,全面实施“十一五” 人才强校计划,引进与培养并重,改善结构与提高水平并举,使各类人才都能得到发挥才华的空间,从而为学校的长远发展提供强有力的人才支撑。 进一步加强党建和思想政治工作,形成“诚信友爱、宽容博大”的和谐校园氛围。做好召开第二次党代会的各项筹备工作,加强干部的学习和培训,建设一支高素质的干部队伍;构建党建工作长效机制,充分发挥基层党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的作用;落实党风廉政建设责任制,做老实人、办老实事,快乐工作,幸福生活;提倡说实话、求实效的务实精神,为广大师生员工做实事;弘扬中华民族艰苦奋斗、厉行节约的优良传统,建设节约型校园。为广大师生员工创造一个安定有序、文明健康的和谐校园。 南京工业大学的事业是长青的。我们现在所做的一切都应该成为砌在南工大事业大厦上的一砖一瓦,成为汇入南工大这条奔腾大河中的道道涓流。只有着眼长远,营造和谐,我们才能眼界更高,思路更宽;只有提升内涵,创新发展,我们才能路行足下,千里宽阔。我们相信,有了这种着眼于长远的、和谐宽松的校园氛围和学术环境,有了全体师生员工的共同努力,南京工业大学必将拥有一个更加美好的未来。 戌年已展千重锦,亥岁再登百步楼。我们衷心祝愿全校师生员工新年愉快、学习进步、工作顺利、万事如意!
南京工业大学 概况 南京工业大学于2001年5月由南京化工大学和南京建筑工程学院合并组建而成。南京化工大学的前身可追溯到1902年建立的三江师范学堂。历经三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范专科学校、国立东南大学、国立中央大学和南京工学院等历史时期,1958年从南京工学院迁出建立南京化工学院,1995年4月更名为南京化工大学。南京建筑工程学院的前身是创建于1915年的同济医工学堂机师科。1933年更名为同济高级职业学校,1950年更名为南京建筑工程学校,1980年5月升格为南京建筑工程学院。 新组建的南京工业大学,拥有2个博士后科研流动站,2个一级学科博士学位授予点,19个二级学科博士学位授予点,38个硕士学位授予点及工程硕士授予领域,近60个本科专业,跨工、理、管、经、文、法、哲7个学科门类,具有留学生招生资格和教授审定权。目前,在校留学生、博士生、硕士生、本科生、专科生等各类学生人数近23000多人,其中研究生1600多人。现有教职工2300多人,专任教师近千人,具有教授、副教授等高级职称的教师近500人。其中中国科学院院士和中国工程院院士共3人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,教育部《长江学者奖励计划》特聘教授1人,国家有突出贡献的中青年专家6人,博士生导师50人,还特聘了20多位国际著名学者为兼职教授或荣誉教授。现有19个学院,7个校区,校园占地面积3700亩,图书馆藏书150余万册。学校具有雄厚的科研实力,拥有国家级工程研究中心1个,国家技术推广中心1个,部级工程研究中心6个,省部级重点学科、重点实验室12个,并拥有国家建筑工程设计甲级资质、国家建筑工程勘察乙级资质和国家建设工程监理甲级资质。 江苏省委省政府已将南京工业大学确定为 “十五”期间重点建设的大学。新的南京工业大学将立足江苏,面向全国,放眼世界,服务于社会主义的现代化建设,以集成创新的理念和“生态型、园林式、数字化”校园的特色,争取在不太长的时间内把学校建成在国内同类大学中名列前茅、某些学科在国内领先、在国际上有相当地位的一流的以工为主的多科性的教学研究型大学。
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