ghfwokao
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昨晚清明了… 梦境好清晰啊…扳指都不灵…但是飞的好高,哇哈哈
大召唤术!各位学长进来吧!关于专业… 帮同学问的,由于是女生,而且不喜欢学物理!专业不要和物理沾边、理科466分,不知道能上华清什么专业?求指导…
求解答,大家进来看看! 程序如下:程序一:void main() {int m,k;for(m=1;m<=200;m++) k=m;printf("%d",m);}程序二:void main() {int m,k;for(m=1;m<=200;m++) k=m;printf("%d",k);}程序1的结果是201程序二的结果是200,不懂为什么…菜鸟求问!(手机无法排版可能有点乱、不好意思了o>_<o~)
发张图、看有木有人喜欢… 一楼度娘
流光字的问题,求教…大虾快进来啊 为什么我在第二帧调整流光位置时第一帧的流光位置也一起移动啊…o>_<o~
突然发现吧里有吧规了~呵呵 一楼度娘
话说我做了个1M多的签名档能传上来么? 也不知道咋搞的,做完一看有1M大了…还有签名档要什么尺寸的,有要求吗?以前没做过…o∩_∩o
好吧,菜鸟求问,欢迎高手来喷… 给黑白图像上色时、直接建立一块快的选区用通道混合器上色和建立通道混合器调整图层上色有嘛不同!我感觉效果一样啊!!!求解
菜鸟问:通道混合器,和曲线作用有什么不同? 感觉都是rgb通道调色…求高手解答
怎么制作图片边缘渐隐的效果啊、求指导 rt
刚听歌睡觉…不到10分钟就做梦了… 问题是还能听到歌声…还做梦了!居然还不是清明梦T_T
明天一月一次的那个就要来了 求贺电。。。。 一楼祭天
好吧 我是来打酱油的 各位也来吧 别潜水了。。。
我这算是出体吗? 去年暑假在家里,总是有鬼压床的症状出现…一度怀疑风水不好、汗、好了,切入正题,那天晚上睡了一会儿就有鬼压床出现,脑子很清醒,想动身体缺动不了,眼睛好像睁开了,但还是鬼压床状态。然后看着窗户,感觉自己的意识在飞速的向窗户涌过去、然后…然后我就看到了窗外的景象…最后又模模糊糊的睡着了!
求帮挂英语、压力很大 英语就挂了4个小时,求电脑党,好心人帮挂
飞雪收个雪女,有的秒下 飞雪收个雪女,有的秒下
好久没来了,冒个泡、看还有人没 …
怎么越来越冷清了? 比寒假还冷了
三楼卖刀削面的姑娘换人了、纠结 今天吃刀削面,一口酸一口咸
教新人吞楼、试试, 输入:加q群×××,×××为八位数字,或www.×××.com,xxx为手机号
弱弱的问个问题,那个音乐鉴赏那门课期末怎么考? rt
那天…哥宣传了咱贴吧,童鞋们你们宣传没 话说我画大图时就在桌子上写了咱建大的宣传语…由于鄙人的绘画水平有限就没有配宣传画
今天吧里好冷清…童鞋们都干嘛去了,进来说说 先说我吧,老规矩,上网…睡觉
水贴一则 RT
盗版误人呀555 郁闷,…那垃圾参考答案上竟有这结论:若f(x+a)为奇函数,则有f(x+a)=-f(-x-a)。错误的结论!简证如下:因为f(x+a)为奇函数,所以其图像关于(0,0)点对称。所以f(x)图像关于(a,0)点对称,设其上有一点(x1,f(1))关于(a,0)点的对称点为(x2,f(2)),可得:x1+x2=a/2,f(x1)+f(x2)=0,代入化简得:f(x1)=-f(2a-x1)。用x+a去代换x1可得f(x+a)=-f(-x+a)
盗版误人呀555 郁闷,…那垃圾参考答案上竟有这结论:若f(x+a)为奇函数,则有f(x+a)=-f(-x-a)。错误的结论!简证如下:因为f(x+a)为奇函数,所以其图像关于(0,0)点对称。所以f(x)图像关于(a,0)点对称,设其上有一点(x1,f(1))关于(a,0)点的对称点为(x2,f(2)),可得:x1+x2=a/2,f(x1)+f(x2)=0,代入化简得:f(x1)=-f(2a-x1)。用x+a去代换x1可得f(x+a)=-f(-x+a)
数学有向满分冲刺的进! 各位都谈谈自己的看法吧,我觉得数学上140分不难,但满分是难之又难,尽管如此我相信我一定可以的!
求助,怎么样才能让英语在短期内有较大的提高!!! 今年就要参加高考了,可是英语总是拖后腿,求助,谢谢了!
关于数学归纳法的问题高手进… 有2n+1(n?N)个飞机场,每个机场都有一架飞机,各个飞机场之间距离互不相等。现让所有的飞机同时起飞,飞向最近的飞机场降落,求证:必存在一个飞机场,没有飞机降落。
求助,一道证明题! 求证(2+根号下3)^n 的整数部分为奇数。
高手进,一道高中数学证明题! 已知a1,a2,…,an是n个正数,满足a1×a2…an等于1。 求证:(2+a1)(2+a2)…(2+an)大于或等于3^n。
关于动量的问题! 在光滑的水平地面有一质量为M的光滑的斜面,斜面顶端有一个质量为m的木块无摩擦的沿斜面下滑,请问系统的动量怎么变化?
一道判断题 已知X,Y都为无理数,则X^Y为无理数。判断上述命题的真假并说明理由。
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