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情绪如何稳定? 高三的学生,特别是临近联考、高考,情绪有可能会变得特别不稳定,有的内敛一些,有的张狂一些。不管怎样,家长都应该正确对等,妥善处理。使之尽快从不良情绪中走出来,把对学习的影响降到最低。 情绪: 临近联考或高考,各种模拟测试难度加大,成绩忽上忽下,有的与期望成绩相差甚远。学生压力陡增,情绪波动大。有的不愿意吃饭,有的一个人躲起来伤心,不愿意和家长讲话,即使开口说话多半也是火药味很浓。 面对这种情绪,家长的对策,主要是多鼓励,可以在鼓励的同时,表达出三层意思。 一是水平不会因某次考试失利而降低,哪怕是高考失误,也没有关系,高考是很重要,但不是唯一。 二是还有复习时间,进步机会很大,只要抓紧一切时间,成绩自然会提高。 三是告诉他们,没有闹情绪的时间了,咬牙往前冲。 家长更应该做一个不厌其烦倾听者,让小孩说出自己的苦衷。当然,主要是现阶段的孩子很难有交流的时间。那么就要想方设法创造这种交流的机会。 情绪疏导方法 1、想方设法拉孩子活动 很多小孩在家里不愿意交流,甚至一句话都不讲,但是一旦把小孩拉出去活动,哪怕是到公园走一走,小孩就会变得开朗多了,会愿意与家长交流。而对于家长来说,交流的机会非常珍贵!当然,除了有交流的机会外,本身活动对小孩的身体也是有益的! 2、帮助孩子接纳情绪 情绪本身是没有好坏之分的,负面情绪其实也是我们真实情绪的一部分,不需要刻意地拒绝和抵抗,需要对孩子进行正确的引导,才能发挥积极的作用。比如一次考试失败下一次考试的时候再注意一些就可以了,一次绘画练习画坏了,下次注意就行,不要心里老想着这件事情,让孩子练习从新的角度去解读自己的负面情绪。 3、帮助孩子重视过程轻视结果 考生一定要有良好的心态,要知道,我们需要的,是学习这个过程,并不一定是非要强求什么结果,虽然结果非常重要,但是只要每一步踏实走过来,结果也不会差!
联考想要发挥稳定,那情绪一定要控制好 高三的学生,特别是临近联考、高考,情绪有可能会变得特别不稳定,有的内敛一些,有的张狂一些。不管怎样,家长都应该正确对等,妥善处理。使之尽快从不良情绪中走出来,把对学习的影响降到最低。 情绪: 临近联考或高考,各种模拟测试难度加大,成绩忽上忽下,有的与期望成绩相差甚远。学生压力陡增,情绪波动大。有的不愿意吃饭,有的一个人躲起来伤心,不愿意和家长讲话,即使开口说话多半也是火药味很浓。 面对这种情绪,家长的对策,主要是多鼓励,可以在鼓励的同时,表达出三层意思。 一是水平不会因某次考试失利而降低,哪怕是高考失误,也没有关系,高考是很重要,但不是唯一。 二是还有复习时间,进步机会很大,只要抓紧一切时间,成绩自然会提高。 三是告诉他们,没有闹情绪的时间了,咬牙往前冲。 家长更应该做一个不厌其烦倾听者,让小孩说出自己的苦衷。当然,主要是现阶段的孩子很难有交流的时间。那么就要想方设法创造这种交流的机会。 情绪疏导方法 1、想方设法拉孩子活动 很多小孩在家里不愿意交流,甚至一句话都不讲,但是一旦把小孩拉出去活动,哪怕是到公园走一走,小孩就会变得开朗多了,会愿意与家长交流。而对于家长来说,交流的机会非常珍贵!当然,除了有交流的机会外,本身活动对小孩的身体也是有益的! 2、帮助孩子接纳情绪 情绪本身是没有好坏之分的,负面情绪其实也是我们真实情绪的一部分,不需要刻意地拒绝和抵抗,需要对孩子进行正确的引导,才能发挥积极的作用。比如一次考试失败下一次考试的时候再注意一些就可以了,一次绘画练习画坏了,下次注意就行,不要心里老想着这件事情,让孩子练习从新的角度去解读自己的负面情绪。 3、帮助孩子重视过程轻视结果 考生一定要有良好的心态,要知道,我们需要的,是学习这个过程,并不一定是非要强求什么结果,虽然结果非常重要,但是只要每一步踏实走过来,结果也不会差!
联考在即,控制不好情绪怎么办? 高三的学生,特别是临近联考、高考,情绪有可能会变得特别不稳定,有的内敛一些,有的张狂一些。不管怎样,家长都应该正确对等,妥善处理。使之尽快从不良情绪中走出来,把对学习的影响降到最低。 情绪: 临近联考或高考,各种模拟测试难度加大,成绩忽上忽下,有的与期望成绩相差甚远。学生压力陡增,情绪波动大。有的不愿意吃饭,有的一个人躲起来伤心,不愿意和家长讲话,即使开口说话多半也是火药味很浓。 面对这种情绪,家长的对策,主要是多鼓励,可以在鼓励的同时,表达出三层意思。 一是水平不会因某次考试失利而降低,哪怕是高考失误,也没有关系,高考是很重要,但不是唯一。 二是还有复习时间,进步机会很大,只要抓紧一切时间,成绩自然会提高。 三是告诉他们,没有闹情绪的时间了,咬牙往前冲。 家长更应该做一个不厌其烦倾听者,让小孩说出自己的苦衷。当然,主要是现阶段的孩子很难有交流的时间。那么就要想方设法创造这种交流的机会。 情绪疏导方法 1、想方设法拉孩子活动 很多小孩在家里不愿意交流,甚至一句话都不讲,但是一旦把小孩拉出去活动,哪怕是到公园走一走,小孩就会变得开朗多了,会愿意与家长交流。而对于家长来说,交流的机会非常珍贵!当然,除了有交流的机会外,本身活动对小孩的身体也是有益的! 2、帮助孩子接纳情绪 情绪本身是没有好坏之分的,负面情绪其实也是我们真实情绪的一部分,不需要刻意地拒绝和抵抗,需要对孩子进行正确的引导,才能发挥积极的作用。比如一次考试失败下一次考试的时候再注意一些就可以了,一次绘画练习画坏了,下次注意就行,不要心里老想着这件事情,让孩子练习从新的角度去解读自己的负面情绪。 3、帮助孩子重视过程轻视结果 考生一定要有良好的心态,要知道,我们需要的,是学习这个过程,并不一定是非要强求什么结果,虽然结果非常重要,但是只要每一步踏实走过来,结果也不会差!
考前情绪不稳定该如何是好? 高三的学生,特别是临近联考、高考,情绪有可能会变得特别不稳定,有的内敛一些,有的张狂一些。不管怎样,家长都应该正确对等,妥善处理。使之尽快从不良情绪中走出来,把对学习的影响降到最低。 情绪: 临近联考或高考,各种模拟测试难度加大,成绩忽上忽下,有的与期望成绩相差甚远。学生压力陡增,情绪波动大。有的不愿意吃饭,有的一个人躲起来伤心,不愿意和家长讲话,即使开口说话多半也是火药味很浓。 面对这种情绪,家长的对策,主要是多鼓励,可以在鼓励的同时,表达出三层意思。 一是水平不会因某次考试失利而降低,哪怕是高考失误,也没有关系,高考是很重要,但不是唯一。 二是还有复习时间,进步机会很大,只要抓紧一切时间,成绩自然会提高。 三是告诉他们,没有闹情绪的时间了,咬牙往前冲。 家长更应该做一个不厌其烦倾听者,让小孩说出自己的苦衷。当然,主要是现阶段的孩子很难有交流的时间。那么就要想方设法创造这种交流的机会。 情绪疏导方法 1、想方设法拉孩子活动 很多小孩在家里不愿意交流,甚至一句话都不讲,但是一旦把小孩拉出去活动,哪怕是到公园走一走,小孩就会变得开朗多了,会愿意与家长交流。而对于家长来说,交流的机会非常珍贵!当然,除了有交流的机会外,本身活动对小孩的身体也是有益的! 2、帮助孩子接纳情绪 情绪本身是没有好坏之分的,负面情绪其实也是我们真实情绪的一部分,不需要刻意地拒绝和抵抗,需要对孩子进行正确的引导,才能发挥积极的作用。比如一次考试失败下一次考试的时候再注意一些就可以了,一次绘画练习画坏了,下次注意就行,不要心里老想着这件事情,让孩子练习从新的角度去解读自己的负面情绪。 3、帮助孩子重视过程轻视结果 考生一定要有良好的心态,要知道,我们需要的,是学习这个过程,并不一定是非要强求什么结果,虽然结果非常重要,但是只要每一步踏实走过来,结果也不会差!
学生情绪在联考前不稳定怎么办? 高三的学生,特别是临近联考、高考,情绪有可能会变得特别不稳定,有的内敛一些,有的张狂一些。不管怎样,家长都应该正确对等,妥善处理。使之尽快从不良情绪中走出来,把对学习的影响降到最低。 情绪: 临近联考或高考,各种模拟测试难度加大,成绩忽上忽下,有的与期望成绩相差甚远。学生压力陡增,情绪波动大。有的不愿意吃饭,有的一个人躲起来伤心,不愿意和家长讲话,即使开口说话多半也是火药味很浓。 面对这种情绪,家长的对策,主要是多鼓励,可以在鼓励的同时,表达出三层意思。 一是水平不会因某次考试失利而降低,哪怕是高考失误,也没有关系,高考是很重要,但不是唯一。 二是还有复习时间,进步机会很大,只要抓紧一切时间,成绩自然会提高。 三是告诉他们,没有闹情绪的时间了,咬牙往前冲。 家长更应该做一个不厌其烦倾听者,让小孩说出自己的苦衷。当然,主要是现阶段的孩子很难有交流的时间。那么就要想方设法创造这种交流的机会。 情绪疏导方法 1、想方设法拉孩子活动 很多小孩在家里不愿意交流,甚至一句话都不讲,但是一旦把小孩拉出去活动,哪怕是到公园走一走,小孩就会变得开朗多了,会愿意与家长交流。而对于家长来说,交流的机会非常珍贵!当然,除了有交流的机会外,本身活动对小孩的身体也是有益的! 2、帮助孩子接纳情绪 情绪本身是没有好坏之分的,负面情绪其实也是我们真实情绪的一部分,不需要刻意地拒绝和抵抗,需要对孩子进行正确的引导,才能发挥积极的作用。比如一次考试失败下一次考试的时候再注意一些就可以了,一次绘画练习画坏了,下次注意就行,不要心里老想着这件事情,让孩子练习从新的角度去解读自己的负面情绪。 3、帮助孩子重视过程轻视结果 考生一定要有良好的心态,要知道,我们需要的,是学习这个过程,并不一定是非要强求什么结果,虽然结果非常重要,但是只要每一步踏实走过来,结果也不会差!
高三的学生,考前情绪不稳怎么办? 高三的学生,特别是临近联考、高考,情绪有可能会变得特别不稳定,有的内敛一些,有的张狂一些。不管怎样,家长都应该正确对等,妥善处理。使之尽快从不良情绪中走出来,把对学习的影响降到最低。 情绪: 临近联考或高考,各种模拟测试难度加大,成绩忽上忽下,有的与期望成绩相差甚远。学生压力陡增,情绪波动大。有的不愿意吃饭,有的一个人躲起来伤心,不愿意和家长讲话,即使开口说话多半也是火药味很浓。 面对这种情绪,家长的对策,主要是多鼓励,可以在鼓励的同时,表达出三层意思。 一是水平不会因某次考试失利而降低,哪怕是高考失误,也没有关系,高考是很重要,但不是唯一。 二是还有复习时间,进步机会很大,只要抓紧一切时间,成绩自然会提高。 三是告诉他们,没有闹情绪的时间了,咬牙往前冲。 家长更应该做一个不厌其烦倾听者,让小孩说出自己的苦衷。当然,主要是现阶段的孩子很难有交流的时间。那么就要想方设法创造这种交流的机会。 情绪疏导方法 1、想方设法拉孩子活动 很多小孩在家里不愿意交流,甚至一句话都不讲,但是一旦把小孩拉出去活动,哪怕是到公园走一走,小孩就会变得开朗多了,会愿意与家长交流。而对于家长来说,交流的机会非常珍贵!当然,除了有交流的机会外,本身活动对小孩的身体也是有益的! 2、帮助孩子接纳情绪 情绪本身是没有好坏之分的,负面情绪其实也是我们真实情绪的一部分,不需要刻意地拒绝和抵抗,需要对孩子进行正确的引导,才能发挥积极的作用。比如一次考试失败下一次考试的时候再注意一些就可以了,一次绘画练习画坏了,下次注意就行,不要心里老想着这件事情,让孩子练习从新的角度去解读自己的负面情绪。 3、帮助孩子重视过程轻视结果 考生一定要有良好的心态,要知道,我们需要的,是学习这个过程,并不一定是非要强求什么结果,虽然结果非常重要,但是只要每一步踏实走过来,结果也不会差!
美术联考前孩子情绪波动厉害该如何疏导 高三的学生,特别是临近联考、高考,情绪有可能会变得特别不稳定,有的内敛一些,有的张狂一些。不管怎样,家长都应该正确对等,妥善处理。使之尽快从不良情绪中走出来,把对学习的影响降到最低。 情绪: 临近联考或高考,各种模拟测试难度加大,成绩忽上忽下,有的与期望成绩相差甚远。学生压力陡增,情绪波动大。有的不愿意吃饭,有的一个人躲起来伤心,不愿意和家长讲话,即使开口说话多半也是火药味很浓。 面对这种情绪,家长的对策,主要是多鼓励,可以在鼓励的同时,表达出三层意思。 一是水平不会因某次考试失利而降低,哪怕是高考失误,也没有关系,高考是很重要,但不是唯一。 二是还有复习时间,进步机会很大,只要抓紧一切时间,成绩自然会提高。 三是告诉他们,没有闹情绪的时间了,咬牙往前冲。 家长更应该做一个不厌其烦倾听者,让小孩说出自己的苦衷。当然,主要是现阶段的孩子很难有交流的时间。那么就要想方设法创造这种交流的机会。 情绪疏导方法 1、想方设法拉孩子活动 很多小孩在家里不愿意交流,甚至一句话都不讲,但是一旦把小孩拉出去活动,哪怕是到公园走一走,小孩就会变得开朗多了,会愿意与家长交流。而对于家长来说,交流的机会非常珍贵!当然,除了有交流的机会外,本身活动对小孩的身体也是有益的! 2、帮助孩子接纳情绪 情绪本身是没有好坏之分的,负面情绪其实也是我们真实情绪的一部分,不需要刻意地拒绝和抵抗,需要对孩子进行正确的引导,才能发挥积极的作用。比如一次考试失败下一次考试的时候再注意一些就可以了,一次绘画练习画坏了,下次注意就行,不要心里老想着这件事情,让孩子练习从新的角度去解读自己的负面情绪。 3、帮助孩子重视过程轻视结果 考生一定要有良好的心态,要知道,我们需要的,是学习这个过程,并不一定是非要强求什么结果,虽然结果非常重要,但是只要每一步踏实走过来,结果也不会差!
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联考在即,但是主要考查什么你都知道吗? 很多已经集训的同学已经明白联考和校考是什么意思了,但是还有很多家长和高一高二的学生还不是很清楚,这边有查阅到一些资料分享给大家~~~ 1、美术联考一般考素描、色彩和速写,具体以各省市的安排为准。 (1)素描:通常包括人物和静物,人物里面又分为头像、半身和全身,主要考查考生对形体结构、空间质感等方面的认识、了解和表现能力。考生通常需要在3小时内完成一幅8开大小的素描美术作品,考试时要特别注意细节的体现。 (2)色彩:通常分为静物、风景和人物,色彩静物比较常考,色彩风景和色彩人物在考试中出现的概率较低,考试时间3小时,主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法的表现能力。考试时注意色彩要鲜明,构图要饱满。 (3)速写:通常包括人物速写和风景速写,考试时间30分钟,主要考查考生对人物动态造型、结构等的把握与表现能力。速写时要注意突出重点,有层次感。 2、各省举办的美术联考,是由各省自主命题、统一评分并划定分数线,重点是对美术类考生美术专业基础的一次考查。一般省内的二本院校以及所有地区的三本、专科以及少部分二本院校都承认美术联考成绩,也就是说只要联考成绩达到规定合格分数都可以直接报考。
联考考什么?你都了解吗? 很多已经集训的同学已经明白联考和校考是什么意思了,但是还有很多家长和高一高二的学生还不是很清楚,这边有查阅到一些资料分享给大家~~~ 1、美术联考一般考素描、色彩和速写,具体以各省市的安排为准。 (1)素描:通常包括人物和静物,人物里面又分为头像、半身和全身,主要考查考生对形体结构、空间质感等方面的认识、了解和表现能力。考生通常需要在3小时内完成一幅8开大小的素描美术作品,考试时要特别注意细节的体现。 (2)色彩:通常分为静物、风景和人物,色彩静物比较常考,色彩风景和色彩人物在考试中出现的概率较低,考试时间3小时,主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法的表现能力。考试时注意色彩要鲜明,构图要饱满。 (3)速写:通常包括人物速写和风景速写,考试时间30分钟,主要考查考生对人物动态造型、结构等的把握与表现能力。速写时要注意突出重点,有层次感。 2、各省举办的美术联考,是由各省自主命题、统一评分并划定分数线,重点是对美术类考生美术专业基础的一次考查。一般省内的二本院校以及所有地区的三本、专科以及少部分二本院校都承认美术联考成绩,也就是说只要联考成绩达到规定合格分数都可以直接报考。
校考前,联考考试主要考什么? 很多已经集训的同学已经明白联考和校考是什么意思了,但是还有很多家长和高一高二的学生还不是很清楚,这边有查阅到一些资料分享给大家~~~ 1、美术联考一般考素描、色彩和速写,具体以各省市的安排为准。 (1)素描:通常包括人物和静物,人物里面又分为头像、半身和全身,主要考查考生对形体结构、空间质感等方面的认识、了解和表现能力。考生通常需要在3小时内完成一幅8开大小的素描美术作品,考试时要特别注意细节的体现。 (2)色彩:通常分为静物、风景和人物,色彩静物比较常考,色彩风景和色彩人物在考试中出现的概率较低,考试时间3小时,主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法的表现能力。考试时注意色彩要鲜明,构图要饱满。 (3)速写:通常包括人物速写和风景速写,考试时间30分钟,主要考查考生对人物动态造型、结构等的把握与表现能力。速写时要注意突出重点,有层次感。 2、各省举办的美术联考,是由各省自主命题、统一评分并划定分数线,重点是对美术类考生美术专业基础的一次考查。一般省内的二本院校以及所有地区的三本、专科以及少部分二本院校都承认美术联考成绩,也就是说只要联考成绩达到规定合格分数都可以直接报考。
还不清楚什么是联考的看过来~ 很多已经集训的同学已经明白联考和校考是什么意思了,但是还有很多家长和高一高二的学生还不是很清楚,这边有查阅到一些资料分享给大家~~~ 1、美术联考一般考素描、色彩和速写,具体以各省市的安排为准。 (1)素描:通常包括人物和静物,人物里面又分为头像、半身和全身,主要考查考生对形体结构、空间质感等方面的认识、了解和表现能力。考生通常需要在3小时内完成一幅8开大小的素描美术作品,考试时要特别注意细节的体现。 (2)色彩:通常分为静物、风景和人物,色彩静物比较常考,色彩风景和色彩人物在考试中出现的概率较低,考试时间3小时,主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法的表现能力。考试时注意色彩要鲜明,构图要饱满。 (3)速写:通常包括人物速写和风景速写,考试时间30分钟,主要考查考生对人物动态造型、结构等的把握与表现能力。速写时要注意突出重点,有层次感。 2、各省举办的美术联考,是由各省自主命题、统一评分并划定分数线,重点是对美术类考生美术专业基础的一次考查。一般省内的二本院校以及所有地区的三本、专科以及少部分二本院校都承认美术联考成绩,也就是说只要联考成绩达到规定合格分数都可以直接报考。
艺考联考考什么你都知道吗? 很多已经集训的同学已经明白联考和校考是什么意思了,但是还有很多家长和高一高二的学生还不是很清楚,这边有查阅到一些资料分享给大家~~~ 1、美术联考一般考素描、色彩和速写,具体以各省市的安排为准。 (1)素描:通常包括人物和静物,人物里面又分为头像、半身和全身,主要考查考生对形体结构、空间质感等方面的认识、了解和表现能力。考生通常需要在3小时内完成一幅8开大小的素描美术作品,考试时要特别注意细节的体现。 (2)色彩:通常分为静物、风景和人物,色彩静物比较常考,色彩风景和色彩人物在考试中出现的概率较低,考试时间3小时,主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法的表现能力。考试时注意色彩要鲜明,构图要饱满。 (3)速写:通常包括人物速写和风景速写,考试时间30分钟,主要考查考生对人物动态造型、结构等的把握与表现能力。速写时要注意突出重点,有层次感。 2、各省举办的美术联考,是由各省自主命题、统一评分并划定分数线,重点是对美术类考生美术专业基础的一次考查。一般省内的二本院校以及所有地区的三本、专科以及少部分二本院校都承认美术联考成绩,也就是说只要联考成绩达到规定合格分数都可以直接报考。
美术联考考什么? 很多已经集训的同学已经明白联考和校考是什么意思了,但是还有很多家长和高一高二的学生还不是很清楚,这边有查阅到一些资料分享给大家~~~ 1、美术联考一般考素描、色彩和速写,具体以各省市的安排为准。 (1)素描:通常包括人物和静物,人物里面又分为头像、半身和全身,主要考查考生对形体结构、空间质感等方面的认识、了解和表现能力。考生通常需要在3小时内完成一幅8开大小的素描美术作品,考试时要特别注意细节的体现。 (2)色彩:通常分为静物、风景和人物,色彩静物比较常考,色彩风景和色彩人物在考试中出现的概率较低,考试时间3小时,主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法的表现能力。考试时注意色彩要鲜明,构图要饱满。 (3)速写:通常包括人物速写和风景速写,考试时间30分钟,主要考查考生对人物动态造型、结构等的把握与表现能力。速写时要注意突出重点,有层次感。 2、各省举办的美术联考,是由各省自主命题、统一评分并划定分数线,重点是对美术类考生美术专业基础的一次考查。一般省内的二本院校以及所有地区的三本、专科以及少部分二本院校都承认美术联考成绩,也就是说只要联考成绩达到规定合格分数都可以直接报考。
杭州画室-央美素描 央美精微素描第二弹~~细节决定成败!!
央美素描作品! 央美精微素描作品欣赏~~~ 满是细节
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精微素描!细节拉满!!! 央美精微素描作品第二弹~
杭州画室-精微素描 央美精微素描分享第二弹~
再来一波央美精微素描~ 第二弹~~~
杭州画室-美术高考中有哪些容易扣分的地方? 在美术高考中有常见的五大失分点,分享给大家,在考试中要多注意!~ 五大失分点有: 第一,忽视了画面关系和节奏。以画头像为例,有些学生认为只要画好头部,肩部、颈脖部都是次要部分,这种观点是错误的,影响了整张画面的视觉效果。 第二,忽视画面层次。如人头像中,最暗的是哪个部分?最亮的是面部哪个部分?灰色的地方应该分成四五个层次。 第三,忽视画面质感。如头发的蓬松感,眼珠像玻璃一样的透亮感。 第四,忽视画面细节。以一个人的嘴角为例,嘴角弯曲往上,代表微笑,往下则是代表哭丧、没精神。 第五,忽视立体感。考生画鼻子时,应把握好鼻梁正面、侧面、下面等关系,找其中的结构线。 为避免这些失分点,建议考生应注意以下几个环节: 首先,合理控制考试时间。如何有效地训练时间控制呢?考生最好将3个小时的考试时间合理地划分时间段,如:看到试题,首先花上10分钟进行观察等。最后一定要空出15分钟时间对画面进行最后调整。此时最容易出现画面灰、效果不强烈和画面琐碎的毛病。通过画面调整,应尽力使之成为干净利索、层次分明、色调和明暗清楚的作品。仅在这一环节,就可以拉开10到20分的差距。 其次,考色彩要强调画面构图。备考色彩要强调构图训练。很多考生认为考色彩就只考察色彩,对画面构图不进行组织,这种观念是错误的。从前几年的美术类专业测试情况来看,一般是给考生一张静物照片,考生可以根据静物,任意构图,因此构图好不好就很重要。此外,在考色彩时,最好要从整体色调来确定使用的颜色。即使同一种红色,也能有五六种表达颜色。 最后,速写考是拉开差距关键。近几年考试中,速写部分一直是考生的弱项。因此,速写考得好不好,将成为拉开考生彼此间差距的关键。考生应该在考试时间内,将“速写”处理成“慢写”。要注意3点:一是速写中也应当有一些明暗部分体现;二是要画出人物面部神态,其次是要画出手部的关节结构,注意线条的前后关系;三是要突出画面形体的转折面,不要只画一个平面(如全部正面或全部侧面)。
超写实!!! 央美精微素描展之一
精微素描 央美精微素描展之一
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杭州画室-央美精微素描 央美精微素描展之一
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杭州画室-有几家让美术生家长感到放心的 孩子的教育一直是作为每一个家长头疼、为之烦恼的事情,而高考又作为孩子考试之中的重之为重,于是很多家长为了让自己的孩子能考上理想中的学院,于于纷纷加入了走艺考这条路,而在参加美术艺考前,又不免要参加美术高考培训,而中国的画室属北京和杭州画室是比较突出的,一家画室的好坏最重要的还是师资力量是否雄厚,只有配备优秀的教师才能够引导学生朝着正确的方向努力和发展。 从杭州画室教师的分配来说,一般集中在大中型画室,小画室靠谱的比较少,除非是美院教授或者是知名老师自己开的小班,即便是这样教学也具有局限性,一个好的老师是不可能三科全会而且都非常优秀。而作为一个过来人,说说自己心目中的几家让我感觉到放心的杭州画室。 一、水木源画室 这家画室成立于2005年,聚焦清华美院,故取名水木源,寓意水木清华的源泉。清华是中国高等教育学府,培养出大批社会精英和各行各业的佼佼者。水木源时刻以清华育人标准为榜样,不忘初心,砥砺前行。志存高远,追求卓越。从这家画室的取名上就可以看出,是针对清美和央美的画室,而经过十几年的考验,这家画室还真的没有估负自己的名声,每一年被清美和英美录取的学生,水木源画室都是排第一的,2018年初,水木源画室在杭州设立了南方总部,主要的方向是针对国美,成绩也是很突出,对于想走清美、央美、国美等八大美院的,水木源应该是个第一选择,而且在饮食方面,他们是和国务院、阿里巴巴、中国电信合作同一家餐饮集团“健力源集团”他们从菜品的产地、运输、加工流程把关非常严格,这点是让家人们感到很放心。二、老鹰画室 始创于2001年,在办学规模、和教学成就上,在杭州画室界知名度也比较高。取证数量跟升学数上都是遥遥领先,但是其中复读生比较多。近年来随着学员的不断增加,老鹰画室背负盛名的同时显得有些力不从心,毕竟一个班学生太多,他们也顾不过来不可能每一个都讲,对于没什么基础的学生来说,能学到多少还是看自己了,所以学员过线率跟升学率均出现负增长趋势,但就色彩方面,老鹰在杭州画室中的实力是最强劲的。综合规模、师资、学员成绩各方面而言,老鹰在杭州画室中,成绩还是可圈可点的。三,孪生画室 孪生画室自2004年成立以来,一直“秉持以学为先,倡导以人为本,提倡教学创新”的办学理念。十余年来,以培养八大美院的优秀人才为己任,为中国美术高考教育尽寸手之力。在杭州画室之中,也是一家成绩比较优秀的画室。这三家画室,可以说是画室里师资力量、成绩、管理上都做得不错的画室,但是我相信在杭州好的画室还有好多,只待你们的发掘。
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手部姿势分享 虽然很难,但是也要坚持练习!!!九张手部姿势,共勉!~
美术生日常 太真实了
手部姿势分享 虽然很难,但是也要坚持练习!!!九张手部姿势,共勉!~
速写手部姿势训练! 虽然很难,但是也要坚持练习才行!!!
画室浅谈—为什么这么多美术生集训要选择杭州? 杭州画室哪里优秀?说起杭州画室都知道杭州画室的成绩非常出众,这也是吸引众多学习去杭州学习的特点,这些年来,特别是近几年,升学率特别高,入围十大美院及中重点大学的学生越来越多,杭州画室这些年来教学体系越来越完善,各个方面已经建设趋于完善,对学生提高成绩很有帮助。其次杭州画室的文化美术一体化的教学模式的作用,众所周知,想要考入好的美院必须要计算较高的文化成绩,仅仅靠美成绩是没用的。很多学生美术成绩非常好,但是文化成绩薄弱,让很多学生与美院失之交臂。单科高手确实不能仅仅靠一科,在这种背景下,杭州画室又开设了文化课学习,提升美术生的文化成绩。杭州的老鹰画室、厚一画室、水木源画室都开设有文化课学习,让很多学生受益。杭州画室的口碑也是远近驰名,杭州画室的成绩和画室以人为本的教育理念,让同学们不仅仅学到了很多东西取得了不错的成绩,也让很多学生感受到了温暖,对学习、对生活的关心,让很多学生在集训完以后依依不舍的想法造就了杭州画室良好的口碑。让更多的人知道了杭州画室的学习情况。
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