非岩墨岳 非岩墨岳
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瞎猜一波结局 之前无意见看到雷神(漫威)有关诸神黄昏什么的部分剧情: “在正统北欧神话的故事中,神王奥丁为了应对诸神黄昏,他开始了不断的战争,甚至故意让自己的战士们战死”、“奥丁的灵魂化成一个小男孩开始指引雷神,让他重复自己当年做过的事情”、“诸神黄昏的循环其实就是为他们背后的神上之神提供生存的力量” 这与“多次不明起因的仙域大战”“姬家小册子记录了方羽做过的事”“人族经历过数次劫难”什么的是不是很像?所以在此瞎猜一波: 现在的各位面之外还有个“域外”,类似“神上之神”所在之地,“人族经历过数次劫难”“仙域大战”什么的都是这些“神上之神”为了吸取力量或是什么之类而制造的,“那个人”就是类似“奥丁”的角色,他在背后各种安排方羽重走自己当年走过的路,同时还进行一些修正,每修正完成一件事方羽头发就会白一点,最终目的就是终结“神上之神”(可能就是对应什么因果之类的)制造的循环,而方羽最终可能会化为新的宇宙(参考最初获得大道灵体时的描述,什么像星辰这类的,以及不管是圣院还是方羽遇到的一些人都说有些事不知道才好),在体内重新创造地球什么的,并让他之前在意的那些或死或残的人得到新生。 纯粹好玩瞎猜,不要跟我抬杠!
从一张图看本质,这样的垃圾写的书,质量可见一斑 别人已经说得很清楚了,还要强行狡辩说是类比:类比,就是由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。类比是一种主观的不充分的似真推理,因此,要确认其猜想的正确性,还须经过严格的逻辑论证。 类比,作为一种推理方法,它是通过比较不同对象或不同领域之间的某些属性相似,从而推导出另—属性也相似。它既不同于演绎推理从一般推导到个别,也不同于归纳推理从个别推导到一般,而是从特定的对象或领域推导到另一特定对象或领域的推理方法。 ——摘自百科 X文编程就等于数字运算符也用X文编写程序?X文与数字、运算符“类”在哪儿?又或者哪个X文编程是把数字和运算符也全都用X文替代的? 还要狡辩什么“汉语编程就是类似用汉语表示数字,有简洁的不用干嘛用复杂的”,“中文编程是相对于英文编程来说的”这句话是有什么读不明白的地方吗?意思是英文跟数字一样“简洁”?“PerformanceAssessment”“绩效评估”英文简洁在哪儿?“PropertyManagementCompany”“物业管理公司”告诉我英文简洁在哪儿!!! 驳斥它吧它还百般狡辩,对它的质问一个正面回应都没有!题主明明问的是“中文变量名编程”,到它这儿就替换成“汉语编程”,还妄言“汉语编程就会复杂”,各种偷换概念,还一边狡辩一边拉黑别人,最后还把别人的回复全部删除,这就是现在的“博士”的水平?就这种水平写出来的书能看?
对于拼音/五笔之争以及淘汰说,我补充一个所有人都忽视的盲点吧 但凡有拼音/五笔之争的地方,都集中在速度、学习难易度、重码率、生僻字等等上争论不休!拼音党们甚至以五笔以往各种优势现在的“智能拼音”都有相应的取代方案为由,抛出五笔淘汰论,却都忽视了一个极为特殊的要求:保密性! 像银行、部队这些有不允许随意联网的地方,狂言五笔会被拼音淘汰的人觉得会允许现在这些流行的依赖“智能云”的拼音输入法吗?而这些所谓的“智能拼音”一旦没了网络支持,也不说太多,保守点说“智商”至少降一半!同时,再受到不允许被桎梏在某几家公司的产品的要求上,“智能拼音”“智商”至少再降80%!再加上“不允许记录用户输入习惯”,智能拼音还剩多少“智能”? 换句话说,在这些地方,拼音的智商至少要倒回到智能狂拼时代!这还得要求智能狂拼的码表公开!否则就要倒回到智能ABC乃至全拼! 横向看现在的拼音用户,90%以上都重度依赖于一家或几家公司产品,一旦这些公司开始耍流氓,用户又不想忍受,便会陷入两难的境地!寄希望于这些公司不耍流氓?我觉得祈祷世界和平希望更大些!所以,在拼音脱离“云”的依赖之前(可能么?也许吧!)就别妄言什么拼音一统天下淘汰五笔了!只要还有键盘,还有输入法,五笔就不会淘汰!
又说生命起源,我也来猜一个——有科学理论基础且符合逻辑哦 既然达尔文教的教徒(以下简称达教徒)喜欢“要建立另一个学说了才能反驳它的教义”这个逻辑,而貌似达教徒最喜欢DISS设计论,最爱反问的就是“神”(外星人、智慧随便怎么叫了都一个意思)又是哪儿来的,那么我就来猜一个,大家都是猜,谁猜不是猜呢达教徒们你们说是吧!——当然,我也是有科学理论作为基础且符合逻辑的哦! 首先我的立场是认为外星人必然存在。那么再问外星人又是怎么来的?有一期老高谈死而复生的视频给了我启发,视频中提到一个日本人死而复生并穿越回宇宙形成之初。说宇宙本身就是一个意识体。 那么联系到圆周率是无限不循环的,能包含所有数字的组合,而根据弦理论,宇宙本质就是一个能量体,而意识又是一段包含信息的能量,根据前面的表述,可以很容易推出宇宙形成之始即在无限的能量波动中也能产生包括但不限于我们现在所有生物“想法”的信息段组合。那么说宇宙本身就是一种生命体(可称之为“神”)也不是没可能,也就是说宇宙即是全知全能的“神”,然后这种生命体又在选中的星球上创造个体生命,再不断改造,形成“初代外星人”,然后……连锁反应如此这般,地球人诞生啦(看,跟进化论中“XXX年,XXX生物出现啦”的逻辑多像,我的推导还更严密呢)!鼓掌!
发”请那些要求进化论者做实验好好看看“也好好看看!别再找借口 实在是看不下去了!什么叫实验?!实验是根据理论和已经可以掌控的条件与手段测试推论!板块运动也许不可实验,星体变化也许不可实验,但这些都是有已被证明成立的物理学等学科的知识基础作为理论支撑的!地质上的风化、腐蚀这些都是可实验模拟的!星体的元素衰变也是可以实验模拟的! 进化论当然也找了不少学科基础作为支撑,却又在各种质疑中把无法解释的问题全推给时间!现在达尔文教的卫道士居然还敢有脸找借口说进化无法实验!很遗憾的告诉你:进化论所找的学科基础都是可以被模拟的!同时也是可以加速的!自然环境难道不能模拟?要多恶劣能引发突变的条件人类现在都能做到!要多少实验体也都有! 不需要大型动物单体,进化论不是说单细胞能“进化”成多细胞吗?!现在不用你实验出单细胞变多细胞,只要能从原核单细胞生物变成真核单细胞生物就行!复制几千亿个原核单细胞不是什么难事吧!得多穷的实验室才拿不出几千亿个单细胞?辐射催化变异能做到吧? 如果突变导致物种改变真的存在,一天一千亿份实验对象,十天一万亿,这么庞大的实验对象群难道一例成功的对象都找不到?还是根本不敢实验?再退一万步,不需要你让一个物种变另一个物种,只要能让一个物种的基因段功能改变就行!比如让控制长成鳞片的基因变成长成毛发的! 最后奉劝达尔文教的卫道士一句:找借口没用!你就说有什么“进化”需要的条件是人类现在无法模拟的就行!@氏力学课代表
由花王之争说开,关于英语,浅谈国内社会“站英派”的认识误区 首先声明我对英语的态度:要学,但不需要“必考”!将英语作为“必考”学科有对以前闭关锁国时期的矫枉过正之嫌。 看了这么多年关于要不要学英语的争论,总结下来,“站英派”的基本都会在最后将“反英派”归纳为“不学派”,然后抛出一大通“不学会如何”的论点。然而“反英派”往往都是比较理性的,并没有完全否定英语的作用,仅仅是认为没必要将其作为高考必考科目强制人学到什么程度。 先来看看“站英派”论点的核心:不学英语就无法学习西方国家的先进技术,学不到先进技术就无法提高自己,就会落后挨打。首先这个核心本身就是伪命题!因为: 1、如果是先进技术,别人根本不会传出来。这是根本无需调查统计,用脑子想想就能明白的道理。 2、如果不学英文就无法提高自己,二战时期科技力量最强大的说是德国应该没争议吧?那些德国科学家都会英语?那些德国科学家的先进技术都是从记载“先进技术”的“英语”文籍“中学到的?这逻辑就不对吧,按理说无论何时都应该是用”英语“将这些”先进技术“写成书的国家最强大啊! 曾看到某”站英派“的过激言论:如果你连英语都学不好,对不起,你没有搞研究的资质。——然而2008年诺贝尔物理学奖得主益川敏英只会轻抚其头笑而不语!如果“站英派”觉得我说的此人是特例就大错特错了,参见知乎/question/20681064,其中一人回答中指出“日本22位物化生诺贝尔奖得主,有20位都是本土出品并且多数人英语并不咋滴”!那个最高赞的图我作为一个英语“极烂”人士都看不下去。同时,即使不看知乎这篇问答,日本人的英语能力相信很多国人也有所耳闻,何况这篇问答中用数据再次证实了18年拿了18个诺奖的日本人英语“很烂”!所以能不能先不先进的本身在于人,而不是靠某种语言就能先进的! 上面用实例证明是否先进与学不学某语言无关,那么对英语应该持什么态度呢?还是以日本为例(日本作为发达国家比我国“先进”不否认吧?先进的就要学不是吗?),日本人虽然多数英语不咋地,但从上面知乎链接的问答中可以看出,日本对英语教育的投入也是很大的,只是他们并没将其地位抬高到国内这种地步,“大多数日本公司对员工英语水平没有要求,跨国企业也很少要求外语流利。即便需要驻外也是入职后公司掏钱安排培训”! 那么对于英语记载的“先进技术”,日本怎么处理的呢?很简单:翻译!上面引用链接中的回答中证实了这点。“在日本,大学之大不仅在于大师,更在于大而全的译作。图书馆里总能找到日文版的最新科研成果,让英语一般般的学者也能紧跟专业动向。最新一期自然杂志,日文版几乎同步上市”。所以从这点上来说,花千芳并没有说错!你要是实在等不及那几天翻译的人,那就去努力学一把,但不是所有人都等不了那几天吧? 所以对待英语,完全可以向日本看齐,同时国人所需要的,是日本那种严谨的态度,正是因为国人“态度不严谨→造成很多翻译的文章意思表达不准确→然后看的人变得不相信翻译→翻译质量进一步下降”这种恶性循环,才造成如今这种人人只想靠自己,连学翻译都要靠自己才放心的社会状态!要不说一个中国人是龙,一群中国人是虫呢! 写在最后的话,何必搞得人人都要去背个几千几万的单词!英语到最后也就只剩背单词了吧?中国人天天各种评职称,考察这样考察那样就已经很累了,还要花时间背那么多单词,居然还要背一辈子!——多花点时间在科研上不好吗!我在北京时听一个朋友说他有个搞火箭研究的日本朋友连打印机都不会用!——专业的事交给专业的人去做就好,何况英语本身就是很简单的东西,不需要多高的智商与技术水平,翻译只要求严谨即可。
由花王之争说开,关于英语,浅谈国内社会“站英派”的认识误区 首先声明我对英语的态度:要学,但不需要“必考”!将英语作为“必考”学科有对以前闭关锁国时期的矫枉过正之嫌。 看了这么多年关于要不要学英语的争论,总结下来,“站英派”的基本都会在最后将“反英派”归纳为“不学派”,然后抛出一大通“不学会如何”的论点。然而“反英派”往往都是比较理性的,并没有完全否定英语的作用,仅仅是认为没必要将其作为高考必考科目强制人学到什么程度。 先来看看“站英派”论点的核心:不学英语就无法学习西方国家的先进技术,学不到先进技术就无法提高自己,就会落后挨打。首先这个核心本身就是伪命题!因为: 1、如果是先进技术,别人根本不会传出来。这是根本无需调查统计,用脑子想想就能明白的道理。 2、如果不学英文就无法提高自己,二战时期科技力量最强大的说是德国应该没争议吧?那些德国科学家都会英语?那些德国科学家的先进技术都是从记载“先进技术”的“英语”文籍“中学到的?这逻辑就不对吧,按理说无论何时都应该是用”英语“将这些”先进技术“写成书的国家最强大啊! 曾看到某”站英派“的过激言论:如果你连英语都学不好,对不起,你没有搞研究的资质。——然而2008年诺贝尔物理学奖得主益川敏英只会轻抚其头笑而不语!如果“站英派”觉得我说的此人是特例就大错特错了,参见知乎/question/20681064,其中一人回答中指出“日本22位物化生诺贝尔奖得主,有20位都是本土出品并且多数人英语并不咋滴”!那个最高赞的图我作为一个英语“极烂”人士都看不下去。同时,即使不看知乎这篇问答,日本人的英语能力相信很多国人也有所耳闻,何况这篇问答中用数据再次证实了18年拿了18个诺奖的日本人英语“很烂”!所以能不能先不先进的本身在于人,而不是靠某种语言就能先进的! 上面用实例证明是否先进与学不学某语言无关,那么对英语应该持什么态度呢?还是以日本为例(日本作为发达国家比我国“先进”不否认吧?先进的就要学不是吗?),日本人虽然多数英语不咋地,但从上面知乎链接的问答中可以看出,日本对英语教育的投入也是很大的,只是他们并没将其地位抬高到国内这种地步,“大多数日本公司对员工英语水平没有要求,跨国企业也很少要求外语流利。即便需要驻外也是入职后公司掏钱安排培训”! 那么对于英语记载的“先进技术”,日本怎么处理的呢?很简单:翻译!上面引用链接中的回答中证实了这点。“在日本,大学之大不仅在于大师,更在于大而全的译作。图书馆里总能找到日文版的最新科研成果,让英语一般般的学者也能紧跟专业动向。最新一期自然杂志,日文版几乎同步上市”。所以从这点上来说,花千芳并没有说错!你要是实在等不及那几天翻译的人,那就去努力学一把,但不是所有人都等不了那几天吧? 所以对待英语,完全可以向日本看齐,同时国人所需要的,是日本那种严谨的态度,正是因为国人“态度不严谨→造成很多翻译的文章意思表达不准确→然后看的人变得不相信翻译→翻译质量进一步下降”这种恶性循环,才造成如今这种人人只想靠自己,连学翻译都要靠自己才放心的社会状态!要不说一个中国人是龙,一群中国人是虫呢! 写在最后的话,何必搞得人人都要去背个几千几万的单词!英语到最后也就只剩背单词了吧?中国人天天各种评职称,考察这样考察那样就已经很累了,还要花时间背那么多单词,居然还要背一辈子!——多花点时间在科研上不好吗!我在北京时听一个朋友说他有个搞火箭研究的日本朋友连打印机都不会用!——专业的事交给专业的人去做就好,何况英语本身就是很简单的东西,不需要多高的智商与技术水平,翻译只要求严谨即可。
由花王之争说开,关于“英语”,浅谈国内社会“站英派”的认识误 首先声明我对英语的态度:要学,但不需要“必考”!将英语作为“必考”学科有对以前闭关锁国时期的矫枉过正之嫌。 看了这么多年关于要不要学英语的争论,总结下来,“站英派”的基本都会在最后将“反英派”归纳为“不学派”,然后抛出一大通“不学会如何”的论点。然而“反英派”往往都是比较理性的,并没有完全否定英语的作用,仅仅是认为没必要将其作为高考必考科目强制人学到什么程度。 先来看看“站英派”论点的核心:不学英语就无法学习西方国家的先进技术,学不到先进技术就无法提高自己,就会落后挨打。首先这个核心本身就是伪命题!因为: 1、如果是先进技术,别人根本不会传出来。这是根本无需调查统计,用脑子想想就能明白的道理。 2、如果不学英文就无法提高自己,二战时期科技力量最强大的说是德国应该没争议吧?那些德国科学家都会英语?那些德国科学家的先进技术都是从记载“先进技术”的“英语”文籍“中学到的?这逻辑就不对吧,按理说无论何时都应该是用”英语“将这些”先进技术“写成书的国家最强大啊! 曾看到某”站英派“的过激言论:如果你连英语都学不好,对不起,你没有搞研究的资质。——然而2008年诺贝尔物理学奖得主益川敏英只会轻抚其头笑而不语!如果“站英派”觉得我说的此人是特例就大错特错了,参见知乎/question/20681064,其中一人回答中指出“日本22位物化生诺贝尔奖得主,有20位都是本土出品并且多数人英语并不咋滴”!那个最高赞的图我作为一个英语“极烂”人士都看不下去。同时,即使不看知乎这篇问答,日本人的英语能力相信很多国人也有所耳闻,何况这篇问答中用数据再次证实了18年拿了18个诺奖的日本人英语“很烂”!所以能不能先不先进的本身在于人,而不是靠某种语言就能先进的! 上面用实例证明是否先进与学不学某语言无关,那么对英语应该持什么态度呢?还是以日本为例(日本作为发达国家比我国“先进”不否认吧?先进的就要学不是吗?),日本人虽然多数英语不咋地,但从上面知乎链接的问答中可以看出,日本对英语教育的投入也是很大的,只是他们并没将其地位抬高到国内这种地步,“大多数日本公司对员工英语水平没有要求,跨国企业也很少要求外语流利。即便需要驻外也是入职后公司掏钱安排培训”! 那么对于英语记载的“先进技术”,日本怎么处理的呢?很简单:翻译!上面引用链接中的回答中证实了这点。“在日本,大学之大不仅在于大师,更在于大而全的译作。图书馆里总能找到日文版的最新科研成果,让英语一般般的学者也能紧跟专业动向。最新一期自然杂志,日文版几乎同步上市”。所以从这点上来说,花千芳并没有说错!你要是实在等不及那几天翻译的人,那就去努力学一把,但不是所有人都等不了那几天吧? 所以对待英语,完全可以向日本看齐,同时国人所需要的,是日本那种严谨的态度,正是因为国人“态度不严谨→造成很多翻译的文章意思表达不准确→然后看的人变得不相信翻译→翻译质量进一步下降”这种恶性循环,才造成如今这种人人只想靠自己,连学翻译都要靠自己才放心的社会状态!要不说一个中国人是龙,一群中国人是虫呢! 写在最后的话,何必搞得人人都要去背个几千几万的单词!英语到最后也就只剩背单词了吧?中国人天天各种评职称,考察这样考察那样就已经很累了,还要花时间背那么多单词,居然还要背一辈子!——多花点时间在科研上不好吗!我在北京时听一个朋友说他有个搞火箭研究的日本朋友连打印机都不会用!——专业的事交给专业的人去做就好,何况英语本身就是很简单的东西,不需要多高的智商与技术水平,翻译只要求严谨即可。
有关反杀案的洗地人员的言论,若不是水军,则说明法盲还是太多 别的不多说,这些洗地人员一条主流言论:刘某持刀只是“吓唬”于某,没有想杀他的意思。其证据就是事后的伤情记录,“条形锉伤”——由此推断是用所谓“刀背”(刀面)击打造成。 这说明法盲还真是太多!先不管刘某是否有主观上的只是想“吓唬”的意图,也不管官方发布的刀具说明是否是两面开刃,属于携带管制刀具是毫无疑问的!那么《刑法》规定,非法携带枪支、弹药、管制刀具或者爆炸性、易燃性、放射性、腐蚀性物品,进入公共场所或者公共交通工具,危及公共安全,情节严重的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制。 以上规定说明只要携带管制刀具进入公共场所,根本还不需要你拿出来挥舞,就会被定性为“危及公共安全”!都不用举什么实际案例,不信邪的试试手持家用菜刀(还不用你拿管制刀具)向前平举在街上逛一圈,看看会不会被警察蜀黍带进局子谈人生! 那么国内对于能造成人身伤害的工具携带者严到什么程度呢?几年前某人车后备箱中仅放置弓箭即被临检警察带回局里调查的新闻不知是否有人还记得!连这种不属于管制工具,仅是在常规认识中会造成杀伤的东西都会引起执法者的紧张情绪。现在一个浑身刺青的人拿着半米长刀朝你走来(都不需要说什么有没有事先的冲突),一般普通民众哪个不怕?
有关反杀案的洗地人员的言论,说明法盲还是太多 别的不多说,这些洗地人员一条主流言论:刘某持刀只是“吓唬”于某,没有想杀他的意思。其证据就是事后的伤情记录,“条形锉伤”——由此推断是用所谓“刀背”(刀面)击打造成。 这说明法盲还真是太多!先不管刘某是否有主观上的只是想“吓唬”的意图,也不管官方发布的刀具说明是否是两面开刃,属于携带管制刀具是毫无疑问的!那么《刑法》规定,非法携带枪支、弹药、管制刀具或者爆炸性、易燃性、放射性、腐蚀性物品,进入公共场所或者公共交通工具,危及公共安全,情节严重的,处3年以下有期徒刑、拘役或者管制。 以上规定说明只要携带管制刀具进入公共场所,根本还不需要你拿出来挥舞,就会被定性为“危及公共安全”!都不用举什么实际案例,不信邪的试试手持家用菜刀(还不用你拿管制刀具)向前平举在街上逛一圈,看看会不会被警察蜀黍带进局子谈人生! 那么国内对于能造成人身伤害的工具携带者严到什么程度呢?几年前某人车后备箱中仅放置弓箭即被临检警察带回局里调查的新闻不知是否有人还记得!连这种不属于管制工具,仅是在常规认识中会造成杀伤的东西都会引起执法者的紧张情绪。现在一个浑身刺青的人拿着半米长刀朝你走来(都不需要说什么有没有事先的冲突),一般普通民众哪个不怕?
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