生于1966 生于1966
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【铁卫校】2013年护士资格证报名通知(学校应届生报名须知) 2013年护士资格证报名通知报名时间:2013年2月15日——2月19日 上午9点——下午5点(中午不休息) 报名费用:260元(其中包括报名费、照相费、打表费、预收培训费,请自备小钞) 报名地址:成都市金牛区九里堤南路89号附8号 美好摄影 (全兴花园鲁能加气站对面) 报名须知 一、 省内学生 请务必亲自或委托同学将资料带齐到报名点报名需要资料: 1、身份证原件 2、身份证复印件1份(A4纸),并在上面注明手机号、本人QQ号(1个QQ号只能1人报名用,请务必写清楚)、原班级。 3、报名费 4、如本人不能亲自到报名点报名的,请准备2张2寸白底照片,露眉露耳,不能带项链、耳环(务必清晰,方便翻拍)。并用圆珠笔在照片背后写上姓名及原班级,注意不要弄花照片!二、省外学生 省外公派点由实习大组长统一负责,务必在2月10日前将以下资料收集齐后用邮政EMS寄到: 地址:四川省成都市金牛区九里堤南路97号九里园 邮编:610031 收件人:任希乔 联系电话:13980012450 需要资料: 1、报名学生的总名单 2、2张2寸白底照片,露眉露耳,不能带项链、耳环(务必清晰,方便翻拍)。并用圆珠笔在照片背后写上姓名及原班级,注意不要弄花照片! 3、身份证复印件1份(A4纸),并在上面注明原班级、手机号、QQ号(1个QQ号只能1人报名用,请务必写清楚)。 4、报名费260元/人(其中包括报名费、照相费、打表费、预收培训费),请统一打到下面账户,并在汇款后电话通知刘主任,电话:18980780983 开户行:中国人民建设银行 开户名:刘慧娟 账号:62270038 1207 0332 000 备注: 1、请9+3未交资料的同学,直接到报名点报名。 2、请各位同学务必现场报名,不要自己在网上填报,资料万一填错无法更改,如由个人原因导致报考失败,后果自行负责。 以上通知,请报名同学仔细阅读,一定准时到报名点报名,一旦错过,后果自负!
海尔集团张瑞敏的演讲 海尔集团CEO张瑞敏演讲 人成熟与不成熟跟年龄没有关系,人成熟不成熟,就是你能不能站在对方的角度去看待事物。就是能不能把我的世界变成你的世界。这个社会有很多的成年人,还没有脱离幼稚的行为。一点小事情就跟别人争来争去。 人不成熟的第一个特征------就是立即要回报 他不懂得只有春天播种,秋天才会收获。很多人在做任何事情的时候,刚刚付出一点点,马上就要得到回报。(学钢琴,学英语等等,刚开始就觉得难,发现不行,立即就要放弃。) 做我们这个项目也是一样,很多人来做这个生意,开始没有什么成绩,就想着要放弃,有的人一个月放弃,有的人三个月放弃,有的人半年放弃,有的人一年放弃,我不明白人们为什么轻易放弃这个趋势的生意,但是我知道,放弃是一种习惯,一种典型失败者的习惯。所以说你要有眼光,要看得更远一些,眼光是用来看未来的! 对在生活中有放弃习惯的人,有一句话一定要送给你:“成功者永不放弃,放弃者永不成功”。那为什么很多的人做事容易放弃呢?美国著名成功学大师拿破仑·希尔说过: 穷人有两个非常典型的心态: 1.永远对机会说:“不”, 2.总想“一夜暴富”。 今天你把什么机会都放到他的面前,他都会说“不”,你跟他说数据库这个生意,他们会毫不犹豫的拒绝你。其实这很正常,你不要说,跟他说三步半生活圈数据库来了,就是今天你开饭店很成功,你把你开饭店的成功经验,发自内心的告诉你的亲朋好友,让他们也去开饭店,你能保证他们每个人都那开饭店吗?是不是照样有人不干。 所以这是穷人一个非常典型的心态,他会说:“你行,我可不行!”。一夜暴富的表现在于,你跟他说任何的生意,他的第一个问题就是“挣不挣钱”,你说“挣钱”,他马上就问第二个问题“容易不容易”,你说“容易”,这时他跟着就问第三个问题“快不快”,你说“快”!这时他就说“好,我做!”呵呵,你看,他就这么的幼稚! 大家想一想,在这个世界上有没有一种:“又挣钱,又容易,又快的”,没有的,即使有也轮不到我们啊,所以说在生活中,我们一定要懂得付出。那为什么你要付出呢?因为你是为了追求你的梦想而付出的,人就是为了希望和梦想活着的,如果一个人没有梦想,没有追求的话,那一辈子也就没有什么意义了! 就像一个算命算的非常准的算命先生,把你的一生都告诉你了,包括你什么时候毕业,什么时候工作,什么时候结婚,什么时候有孩子,四十岁如何,五十岁如何,以后你的孩子怎么样,什么时候过世。你再来生活,还有意义吗?是不是一点意义都没有了,人类是为了希望和梦想而活着的。 所以,在生活中你想获得什么,你就得先付出什么。你想获得时间,你就得先付出时间,你想获得金钱,你得先付出金钱。你想得到爱好,你得先牺牲爱好。你想和家人有更多的时间在一起,你先得和家人少在一起。 但是,有一点是明确的,你在这个项目中的付出,将会得到加倍的回报。就象一粒种子,你把它种下去以后,然后浇水,施肥,锄草,杀虫。最后你收获的是不是几十倍,上百倍的回报。我们这个项目也是一样的! 不管在这个项目当中,还是在生活中,你一定要懂得付出,你不要那么急功近利,马上想得到回报,天下没有白吃的午餐,你轻轻松松是不可能成功的。 一定要懂得先付出!人不成熟的第二个特征-----就是不自律 不自律的主要表现在哪里呢? 不愿改变自己; 你要改变自己的思考方式和行为模式。你要改变你的坏习惯其实,人与人之间能力是没有多大区别,区别在于思考方式的不同。一件事情的发生,你去问成功者和失败者,他们的回答是不一样的,甚至是相违背的。我们今天的不成功是因为我们的思考方式不成功。一个好的公式是:当你种植一个思考的种子,你就会有行动的收获,当你把行动种植下去,你会有习惯的收获,当你再把习惯种植下去,你就会有个性的收获,当你再把个性种植下去,就会决定你的命运。 但是如果你种植的是一个失败的种子,你得到的一定是失败,如果你种植的是一个成功的种子,那么你就一定会成功。 你一定要相信如果有人在这个项目中成功,你就一定会成功。只有不断的行动就会养成习惯,习惯在重复了21天以后,就会养成。然后坚持不断地去做,就会形成你的个性。 很多人有很多的坏习惯,如:看电视,打麻将,喝酒,泡舞厅,他们也知道这样的习惯不好,但是他们为什么不愿意改变呢?因为很多人宁愿忍受那些不好的生活方式,也不愿意改变所为他带来的痛苦,所以他不愿意改变。 愿意背后议论别人: 如果在生活中,你喜欢议论别人的话,有一天一定会传回去,中国有一句古话,论人是非者,定是是非人。 消极,抱怨: 你在生活中喜欢那些人呢?是那些整天愁眉苦脸,整天抱怨这个抱怨哪个的人,还是喜欢那些整天开开心心的很大肚的人。如果你在生活中是那些抱怨的,消极的人的话,你一定要改变你性格中的缺陷。如果你不改变的话,你是很难适应这个社会的。你也是很难和别人合作的。 生活当中你要知道,你怎样对待生活,生活也会怎样对待你,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。所以你不要消极,抱怨。你要积极,永远的积极下去,就是那句话:成功者永不抱怨,抱怨者永不成功。人不成熟的第三个特征-----经常被情绪所左右 一个人成功与否,取决于五个因素; 学会控制情绪 健康的身体 良好的人际关系 时间管理 财务管理 如果你想成功,一定要学会管理好这五个因素,为什么把情绪放在第一位呢?把健康放在第二位呢?是因为如果你再强的身体,如果你情绪不好,就会影响到你的身体,现在一个人要成功20%靠的是智商,80%靠的是情商,所以你要控制好你的情绪,情绪对人的影响是非常大的。
[人性]真爱和人性的光辉 你会怎么做?请你作出你的选择,这不是什么机智问答。总之读下去,我的问题是:你会作出同样的选择吗? 在一个学习迟缓儿童学校的募款餐会上,在场的所有人永远忘不了其中一个学生的父亲所说的话。 在推祟学校和教职员的付出和贡献后,这个家长问了一个问题:“照理说在无外力干扰下,大自然所创造的一切都是完美的。但我的儿子,西恩,他无法像别的孩子那样学习,他无法像别的孩子一样理解事物。在我孩子身上,大自然的法则何在?” 所有听众都哑口无言。 这个父亲继续说:“我相信当像西恩这样有身体及心智残缺的孩子来到这个世界,是一个展现人类真实本性的机会,而这一次,体现在别人如何对待这个孩子。” 接着,他说了下面这个故事: 西恩在一个公园,里面有些西恩所认识的男孩正在玩棒球。西恩问我:“你想他们会让我一起玩吗?”我知道大部份的孩子不会想要有西恩这样的孩子在自己的队上,但身为一个父亲我同时也知道若他们能让我儿子参加,这会让他得到他所迫切需要的归属感并建立起自己虽然是残障仍能被接受的信心。 我走近一个男童(不抱太大希望的)问他西恩可否参加,他看看周围的队友然后说“我们输了 6 分而现在正在第 8 局上,我想他可以参加我们的队,我们会在第9 局设法让他上场打。 ” 西恩带着满脸的喜悦困难地走向他的球队休息区,穿上该队的球衣,我悄悄地滴下眼泪,心中有满满的温暖。那些男孩也看出了我对于儿子被接纳的喜悦。 在 8 局下,西恩的队追了上来,但仍然还输 3 分。第 9 局上半场,西恩戴上手套防守右外野,虽然没有球往他的位置飞来,但能在场上他已经很高兴了,我从看台上向他挥手他笑的合不拢嘴。 在 9 局下,西恩的球队又得分了。而此时,二出局满垒的状况,下一棒是球队逆转的机会,而西恩正是被排在这一棒。 在这个重要关头,他们会让西恩上场打击而放弃赢球的机会吗?让人惊奇的是他们真的把球棒交给了西恩,大家都知道西恩根本不可能打到球,因为他甚至不知道怎么握球棒更别谈碰到球了。 然而当西恩踏上打击位置,投手已经明白对手为了西恩生命中重要的这一刻放下赢球的机会,所以他往前走了几步投了一个很软的球给西恩让他至少能碰一下。 第一球投出来,西恩笨拙的挥棒落空。投手又再往前走了几步投出一个软软的球给西恩。当球飞过来西恩挥棒打出一个慢速的滚地球,直直的滚向投手。球赛眼看就要结束。 投手捡起这软软的滚地球,就可轻易的把球传给一垒手让西恩出局而结束这场球赛。然而投手把球高高的传往一垒手的头顶上方通过,让他所有的队友都接不到。 每个站在看台上的人不管是那一队的都开始喊着:“西恩,跑到一垒!跑到一垒!跑到一垒!” 西恩这辈子从来没有跑这么远过,但他还是努力跑到了一垒。他踩上垒包眼睛张的很大而且很惊喜。每个人都喊着说:“西恩,跑向二垒,跑向二垒!” 刚喘过气,西恩蹒跚的跑向二垒,很辛苦的往垒包跑。 这时,就在西恩往二垒跑时,右外野手拿到了球,这个全队最矮的小子第一次有了成为队上英雄的机会了。 他大可把球传向二垒,但这个全队最矮的小子了解投手的心意,所以他也把球故意高高传过三垒手的头顶过去。当前面的跑者往本垒跑时,西恩跌跌撞撞的往三垒跑。 大家都喊“西恩,跑向三垒,跑向三垒!跑下去,跑下去!” 西恩能到达三垒是因为对方的游击手跑来帮忙将他带往三垒的方向,而且喊着,“跑到三垒,西恩,跑到三垒。” 当西恩抵达三垒,双方的选手和所有的观众都站起来,高喊着,“西恩,全垒打!全垒打!” 西恩跑回本垒踩上垒包时,大家为西恩大声喝采就如他打了一个大满贯并为全队赢的比赛的英雄般。 “那一天”,那个父亲两颊泪流满面轻柔的说,“两队的男孩子把真爱和人性的光辉带进了这个世界。” 西恩没能活到另一个夏天,他在那年的冬天过逝,但他从没忘记他曾经是个英雄而且让我那们高兴,以及他回家时看着妈妈流着泪拥着她的小英雄的那一天! 现在,是关于这个故事的一点附注: 我们常常不假思索的把数以千计的笑话转来转去,但当我们遇到要传送有关生命的选择的故事时,我们反而感到犹豫了。 粗俗、野蛮和经常是有点淫秽的东西每天在网络上无限制的传播着,反而高尚的事情的讨论却在学校里及办公室里被压抑着。 如果你在思考着把这个故事转出去,可能你会在你的QQ里挑选出那些不适合听这个故事的群,然而,把这个故事转给你的人相信我们可以让世界变的不一样。 我们每天都有无数的机会可以协助去体现大自然的法则。很多人与人之间微不足道的互动都是一个选择的机会。 到底我们是把爱和人性的光辉传递下去,或者放弃这些机会使得这世界一点点的更冷漠。 有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。 所以现在你有两个选择; 1. 无视 2. 顶贴 把爱和人性的光辉传递下去
2010年招生简章 国家级重点中等职业学校成都铁路卫生学校简介 学校代码:51045 -------------------------------------------------------------------------------- 二〇一〇年开设专业、学制、计划及收费标准 专业名称 学 制 招生计划 收费标准    专业名称 学 制 招生计划   收费标准 护理 3年(中专) 1200人 2200元/年 涉外护理班 3年(中专) 30人   2200元/年(不含语言培训) 5年(大专) 200人 护理(日语班) 3年(中专) 70人   2200元/年(不含语言培训)   英语护理 4年(中专) 200人   2200元/年 助产   3年(中专) 50人   2200元/年   5年(大专) 200人   护理(美容方向) 3年(中专) 50人 2200元/年 口腔工艺 3年(中专) 120人   2200元/年   护理(营养师方向) 3年(中专) 150人 2200元/年 医学检验 3年(中专) 50人   2200元/年   体育设施经营及休闲体育服务与管理 3年(中专) 50人 2200元/年 药剂   3年(中专) 150人   2200元/年   老年护理及社区服务 3年(中专) 50人   2200元/年 备注: 五年制高职招生对象为:应届初中毕业生,参加当年中考且中考成绩上当地普高分数线者(填报志愿时必须填报本校为第一志愿方可录取)。 高中起点三年制中专招收对象为:应、往届高中毕业生(凭高中毕业证报到注册)。 根据国家有关规定,凡在我校就读的县、镇、农村户籍、城镇低保、残疾、军烈属的子女,均可获得“中等职业学校国家助学金”(一、二学年1500/人/元)。 学校地址:成都市郫县蜀源大道三段566号 邮 编:611741 电 话:028-67517676 87918215 87918657 67517677 87668733 15882323098 13018211699 13880084960 13628006884 传 真: 028-67517677 电子邮箱: [email protected]   
转:实习护士同情的眼泪,流露出人世间最真诚的情感 住院期间,在病房里最常看到的有两种穿着白大褂的人,一是实习医生,一是实习护士;除了胸牌上的标识外,从他们对待病人的态度上也能分辨得出来。一般来说,他们总是比那正式的医生和护士相对热情,说话比较客气,跑动得勤快。     尽管那些实习医生都是研究生,但从患者那里得到的,却常常是些质疑的眼光,没理由的,就是因为年轻。这真是一个非常令人遗憾的悖论:当你拥有最为纯净无暇的真诚,用你的所学去敬畏生命、疗治病患痛苦的时候,仅因缺少经验却往往遭到他人不信任的“礼遇”;而当你随岁月的流逝已积累了较为丰富的医疗经验时,你的心灵也蒙上了世俗的灰尘,你已习惯死亡,对生命的同情心也开始漠然,恰恰这时你却迎来职业的“辉煌”! 我住的病房里,短暂住过一个年仅十九岁的小伙子,因患恶性肿瘤曾经截取右腿,然而病魔并没有放过他,已化疗十多次,但癌细胞还是扩散了。入院检查后发现,已转移至肺部,这次化疗也许是最后一次了。当他离开医院时,病房里人都非常难过。其中,有一名实习护士落下了眼泪。可能因为年龄相仿的缘故,这位花季姑娘为一个同样年轻的生命而悲伤,这一汪同情的泪水,点燃了人道的火焰,尽管它还是星星点点。 我很难忘记这一幕,内心里为这位护士的眼泪所感动。因为就在昨天我才读过一篇文章,记述了美国医学家刘易斯所为之感动的一件事:一位年轻的实习医生,当他亲眼目睹自己的一名患者死去时,竟然失声痛哭。而其患者的死因,并非“医疗事故”所致,只是一般所说“因医治无效,心脏停止跳动。”刘易斯认为,这位“毫无过失”的实习大夫之哭声,除了悲悯之外,还有一个重要的因素,就是此时他难以接受的一个事实:“医学对一个生命的辜负和遗弃!”当死者被蒙盖上白布的瞬间,他的心灵在痛苦地挣扎,深感到震惊、恐怖、悲愤和一种负罪般的内心折磨。这一哭声,正是基于医学的终极使命,即“拒绝死亡”!不管怎么讲,我们应当记住这珍贵的哭泣,生命需要敬畏。而这一点却大面积地在“白衣天使”身上缺失! 略感欣慰的是,隔日我便又从一位实习护士的眼中,看到了那流露出人世间最真诚的情感——对生命永远不死的同情!但愿它会成为一条永不干涸的河流,滋润着我们这颗有待洁净且仍较为脆弱的心田。
查习归来话护理 七月初,根据学校的安排,和即将下实习的同学一样的心情,第一次去检查实习。 省中医研究所附属医院,以前没一点了解,唯一能联系的就是实习小组长。几经周折来到医院大门前,看到医院占在虽然不大,但却装饰得别具一格,西式的楼房主体,穿上了一套中式的外衣。木质的廊道,中式的屋檐,回旋的花窗,整齐的布局。既体现了研究所的氛围,又有中西合壁的意蕴。真应了那句话,名符其实,中医研究所嘛。 一切程序都是按部就班,和护士长作了很好的交流,看得出她们也是真心在组织学生实习。用护士长的一句话,叫做“让学生以后出去,说是在中医研究所附院实习的,别人会赞一声,不错!” 实习小组长非常负责,一个电话,就从不算太近的地方急急的赶来,陪着我一个一个科室去走访。十几个学生,分散在六七个科室。大多对学生给予了充分的肯定。但肯定的是态度,对学生专业基础知识,还是提出了不同的意见,认为专业基础知识掌握还是有不小的差距,要求学生在实习的同时,要利用休息时间,多看书,在实践中学习理论,通过理论还指导实践。 感受最深的是住院部二楼好象是内科吧,护士长热情的接待了我们,和我们详细的介绍了科室对实习生的安排。现在已记不起她长什么样子,但始终不能忘记的是她温暖的笑容,诚挚的态度,优雅的举止,不俗的谈吐,高贵的气质。不由我想起一句话,叫“如坐春风”。后来和小组长交流,组长说,那位老师,好象是位医生呢。但怎么会来从事护理工作呢?我想,也许就是护理部主任介绍的,她们医院的本科毕业的护士吧。以前常常和学生说,做一个护理工作者,要有怎样的举手投足,现在总算找到了一个现实的版本了。 总之,一句话,我们做什么工作,无论在一般人看来是低贱或是高贵。只要是真正有学识,有信仰,有内涵的人,一定会散发出一种特殊的气息,让人敬佩、让人舒适。而这在从事护理工作的人来说,就是所谓的“天使之光”吧! 从事护理工作的和即将从事护理工作的同学,你有吗?
上海“蓝领”护士取代护工 专业护理让病人得益 今天一早,第十人民医院普外科护士席敏娜像往常一样换上干净的护士服,精神抖擞地出现在病房。与大家日常见到的纯白大褂的护士服相比,席敏娜护士服的衣领是天蓝色的。 “因为我是‘蓝领’护士。”快人快语的小席自豪地说。  作为全国首批取代护工做基础护理的“蓝领”护士,小席今天领到了医院送出的护士节礼物———  一个精致的坤包。  专业护理让病人得益  为做过外科手术的患者进行口腔护理、翻身、擦身、输液……必要时甚至指导护工进行专业操作,“蓝领”护士席敏娜的工作看似琐碎,但一点都不轻松,一个班下来经常会腰酸背痛。正在继续读大专护理学的她一点没有跳槽的想法:“我们这一批‘蓝领’基本都在脑外科、普外科、胸外科等病房,科室氛围好,学的东西多,谁都不愿意离开。”  对病人和家属来说,“蓝领”护士让他们感到踏实。在他们看来,请护工不光要付出不菲的工钱,还要担心护理方法不正确。而“蓝领”护士则是医院派到病房的,不向病家额外收取任何费用,更重要的是,她们都是持证上岗的专业基础护理人员。  团队数量两年翻了一番  谈到两年前招聘“蓝领”护士的设想时,第十人民医院护理部负责人之一龚女士说,这是一种全新的尝试。  第十人民医院2005年8月在安徽、河南等地的护理学校有针对性地招录了30名毕业生,经过培训后,她们成了我国首批从事基础护理工作的“蓝领”护士。经过两年的发展,如今已成拥有60位熟练护理经验的“蓝领”团队。  市护理质控中心施雁主任告诉记者,由于职业得不到社会尊重和认可,常受到患者和家属责难,护士群体流失情况比较严重。“蓝领”护士的出现,是一种较好的弥补。  “蓝领”护士流失现象少  第十人民医院引进“蓝领”护士的成功做法在业内引起一定反响。在目前护理资源有限的情况下,不少医院纷纷到该院学习考察,如本市东方医院、第八人民医院,还有一些老年护理院等,邻近省市的一些卫生部门也希望能够引进。  据了解,去年本市在对70所二级以上医院2100名临床护士的一项调查显示,仅有46.4%的护士“准备长期从事护理工作”,而选择“一有机会就改行”的护士则占到39.3%,还有一部分护士则处于观望之中。活跃在病房内的“蓝领”护士们则极少出现流失现象,她们甚至还利用业余时间向护工和社区居民传授家庭护理技能。
我国一线护士短缺 护士流失呼唤“优良执业环境” 新华网北京5月10日电(记者周婷玉)截至2006年年底,我国共有护士142.6万人。但卫生部新闻发言人毛群安10日表示,我国的临床一线护士数量仍严重短缺,护士人才的流失是其中的原因之一。 据了解,世界上大多数国家护士与总人口的比例约为千分之五,而我国这一比例只有千分之一,以此计算,我 国尚缺数百万名护士。 2005年和2006年我国护士数量共增加12万名,“近两年护士队伍的数量发展较快,但护士的配置仍不能满足患者的护理需求。”毛群安说,护士每天忙于执行医嘱和治疗性工作,患者的生活护理、基础护理工作仍然要靠患者花钱聘护工,这种做法在一定程度上满足了病人的生活照顾需要,但对危重病人的护理存在安全隐患。 毛群安指出,临床一线护士短缺的一个原因是一些医院为减少护士人力成本,以较低的工资聘用合同护士,正规编制的护士队伍逐渐被临时聘用的护士所代替,形成了医院内一支同工不同酬的特殊队伍。 护士人才的流失是造成一线护士短缺的另一个重要原因。毛群安说,近年因为护理人员的待遇没有明显提高,再加上医患矛盾突出,医护人员得不到患者的尊重和理解,使得许多人不愿意从事护理工作。 为此,今年5月12日的国际护士节主题定为“营造优良执业环境,提供优质护理服务”。这一主题强调护理人员的执业环境直接关系到医疗护理质量和患者安全,关系到医患关系的和谐;强调要调动广大护士的积极性,使其为人民群众的健康提供优质服务。 毛群安还表示,卫生部将通过贯彻实施《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》,要求各级卫生部门和医疗机构进一步重视和加强护士队伍建设,继续增加临床一线护士数量;同时加大护理教育力度,特别是要培养学历较高的护理人才。 “5·12”国际护士节是1912年为纪念现代护理学科的创始人南丁格尔设立的。近百年来,每逢这一天,世界各国卫生界都举行纪念活动重温南丁格尔“忠贞职守,尽力提高护理专业标准,勿为有损之事”的誓言。至2005年,我国先后已有43名护士获得红十字国际委员会颁发的国际护理界最高荣誉奖——南丁格尔奖章。
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护理专业简介 护  理 专  业   成都铁路卫生学校自1951年建校以来,至今已有50年办校经验及护理专业教学经验,50年的积淀,使我校拥有一支素质较高、业务较精的教师队伍,拥有较为雄厚的护理教学设备及医疗条件、设备完好的医院作为我校固定的实习基地,多年来,我校能严格执行卫生部颁教学大纲及教学计划,以培养具有良好职业道德、能在各医疗机构从事临床护和保健护理工作的全面发展的实用型中等护理人才为目标,开设政治、体育等七门普通课,解剖、生理、生化、免疫及病原微生物学、病理、药理、医学遗传学等七门医学基础课,基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等十一门护理临床课,为全面提高人才素质,还开设了计算机应用基础、心理学、人际沟通、社会学基础等课程。   学校现有护理专业教师40余名,90%以上为本科学历,其中高讲10名、讲师25名,校内实验室硬件设施完备:各类解剖标本、组织病理切片及解剖实验室能满足教学的需求200余人同时开课,生理、药理实验室拥有二道仪28台及肺功能仪4台,心电图机4台,多用仪16台,医护演练基地完全模拟临床实际建有护士站、监护室、抢救室、病房、示教室等,能满足200余人同时开课。内科、外科、妇产科、儿科各科均有相应的实验室及满足教学所需的各类设备,(如心电监护仪、B型超声仪等。)外科尚有模拟手术室;长期以来,我校与成都市三医院、一医院、七医院、成铁中心医院、成铁分局医院、铁二局中心医院、昆明铁路中心医院等10余家三甲、二甲医院保持了密切的合作关系,保证了学生的实习质量。多年来,我校实习生受到了各家实习医院带习教师的普遍好评,绝大多数历届毕业生的业务能力、思想素质均受到社会首肯,很多毕业生成为医院的领导或业务骨干。
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