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乐安2中 今年国庆节,回到阔别多年的母校----乐安二中!在校园走了一圈。初映像:校园变大了,变漂亮了,老 师也多了!但在校园散步的过程中,有人对我说的事实,让我惊讶不已。尤其是回到家,再次与我父母 及亲戚朋友核实时,居然有90%以上的相同度,所以,回到工作岗位,想到二中的现状及未来,心情难以 平复。作为曾经的二中学子,想出力但无能为力。不过还是想让伟大母亲----乐安二中,再次焕发青春 ,为乐安人民教育的发展作出贡献。具体了解的情况为:<br /> 1.张发平校长爱领导但&ldquo;不爱&rdquo;老师(安抚副校级领导在行;让副校级领导享受到了 权力又得到实惠)。当了10年的校长。存在严重的&ldquo;59&rdquo;现象。<br /> 2.&nbsp;领导待遇与老师待遇严重不平衡,蹲点年级的领导教一个班,甚至不上课,拿的补课费、高考 奖是最高。每学期还要从多余的收费中分几万元。(也是老师各种津贴不提高的根本原因,一中也是这 样做,所以领导层&ldquo;和谐&rdquo;)这样的做法严重影响了老师的积极性。据我所知,教过我的、 优秀的、有个性的老师,走的走,混的混。真可惜啊!<br /> 3.学校一线教师待遇差,留不住人才。骨干老师没心思教学,瞎混。如:年均走5名老师以上;再 如:高三补课费还是近十年前的标准30元每节课;班主任的待遇每月补助不到400元。(十年没涨一分, 晨读每天5元,不够吃早点)<br /> 4.学校绩效工资制度混乱,没有向教学一线老师倾斜。如:阳光津贴中的30%,上了课的老师与工 作量挂钩(拿到得是老师应得的课时津贴)而在校没上课、做少量事、到处瞎聊的却一分不扣。得到的 津贴与教学一线的老师一样多。这不是鼓励不上课吗?强盗逻辑?<br /> 5.老师享受不到学校发展(如今近5000个学生)的红利;学校收的补课费(以入财政账号为借口 ,),财政拨的义务阶段的办公费不少,而在老师面前,领导逢开会必哭穷,特别是&ldquo;党的八项规 定&ldquo;以来,老师从学校没得到一分福利,中秋节、教师节、春节,第13个月工资等等没发一分钱。 造成老师无主人翁意识,还认为;乐安二中招的学生多否;好坏?高考考的好坏?又如何?心中还希望一 中早一点&ldquo;死去&rdquo;更好,将获得解脱,凤凰涅盘!<br /> 6.&nbsp;最可悲的是;乐安二中中层以上干部10年没动(提拔的后备干部四个中,其中两个无德无才; 领导班子没有一点活力)。这是一个单位、企业、政党、国家没有希望的主因。难道他们能力超强?这 种情况,放在别的省、县简直可笑!青年教师在乐安二中做事有盼头吗?那些在位、掌握实权、干了10 年的领导有动力吗?会想为二中的发展尽心尽力吗?<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;当然,这种情况二中应差不多。但希望县领导多调研,了解乐安二中实况,好好重 视、反思及重构一下乐安二中的领导层,让那些在二中肯干事、干实事和为乐安二中的发展呕心沥血的 老师在二中能得到县领导的重用,甚至要不拘一格降人才。不要认为和谐不出事就是德,就是一位好的 校领导。要知道&ldquo;树欲静风不止&rdquo;,&ldquo;山雨欲来风满楼&rdquo;啊。不要等到乐安二中 的老师真不干,走光了;不要等到临川教育集团把乐安的生源挖没了;不要等到乐安的教育问题无法包 瞒,全面爆发(领导互相举报)的时候再来处理,那时会很被动得。<br /> 最后真心希望来年回到母校时,一派生机,充满活力;老师们青春焕发,心情愉悦,健康长寿!
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