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又要订书 学校抓住孩子的弱点一而再，再而三的让学生订书报。
用追(⊙_⊙)马的时间种草。 不要去追一匹马。用追马的时间种草，待到来年春暖花开之时就会有一批骏马任君选择。早安！
领导，大过年的我找您辞个职啊 你想转起@ 谁？
看看你家的“福”字贴对了没？[瞧瞧]】 ①大门的“福”字要正着贴，寓意开门迎福、吉祥临门；②水缸和垃圾箱上“福”字倒着贴；③柜子上的“福”字倒着贴；④厕所等污秽之所的“福”字倒着贴；⑤家中发生不幸，“福”字可以倒着贴来转运。贴“福”字原来有这么多讲究，有用！转走！
与高人为伍，你能登上巅峰。 和勤奋的人在一起，你不会懒惰； 和积极的人在一起，你不会消沉； 与智者同行，你会不同凡响； 与高人为伍，你能登上巅峰。
你教会孩子这些了吗 ①会耐心地倾听；②非常勤快地阅读；③可以和任何人沟通；④扎实的写作能力；⑤自己能解决生活问题；⑥严谨的品性；⑦懂得彼此尊重，懂得自我批评；⑧有环保的观念，留给下一代一个完好的地球；⑨能影响并带动周围的人；⑩与外界友好地接触。优秀的父母，并不在给孩子多么富足的物质生活，而是有没有教会孩子那些可以终身享用的特质：耐心地倾听、勤快地阅读、可以和任何人愉快地沟通、自己解决生活问题、懂得尊重……这些才是孩子们一生的财富。
校长教师轮岗制启动 2014、8月，《关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》出台，要求城镇学校、优质学校每学年教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%，提出力争用3至5年时间实现县（区）域内校长教师交流轮岗的制度化、常态化。
呵护孩子的学习原动力 首先，给孩子自由，让孩子获得大量第一手的经验。 亲眼目睹与亲手操作，赋予儿童学习的动机。儿童本身的体验是有限的，因此在学习、生活的方方面面，他们必须经过大量的视觉、听觉、嗅觉和味觉等亲身体验，为他们思维的进一步发展积累素材。 其次，给孩子自由，让孩子进行各式各样的试验。 不要拘泥于任何“标准答案”，也不要为了图方便、图省事打搅孩子的操作，无论这些操作在成年人眼里是多么的不合逻辑、不可思议、又脏又乱。儿童应该练习运用多种方式来诠释和使用学习材料。当儿童将自己的思路运用于新的材料时，比他被动地接受已有的思路，更能达到让他学习的效果。 第三，给孩子自由，让孩子按照大自然安排好的、按照自身个体的时间表来发展他的智力。 儿童智力发展是分阶段的，既不能一蹴而就，更不能拔苗助长。任何企图跨越、超前、拔高的努力，无论多么立竿见影，都会破坏儿童的正常发育，从长远效益来看，有百弊而无一利。有些家长[微博]将孩子的智力当作股票投资，看到短期受益就以为会无限上涨，兴冲冲地继续加码，给孩子更多的学习内容和更大的压力。这样做，孩子的心理很快就会“崩盘”。 儿童的学习技巧的发展是分阶段的，一个三四岁的孩子不知道如果他多花一些时间，会有助于他的记忆和理解；而一个八岁的儿童则会寻找数字之间的关联和模式，来帮助他解决问题。我们必须理解并接纳这些事实：儿童的思维是自我中心的、单一的、万物有灵的；他们不能换位思考，不能理解他人的视角，也不明白行为的可逆性；儿童的思维是片面的，他们对事物的理解也是片面的。其实，当我们理解这样一个道理：所有人的观点都只是事实的一个片面时，我们才能够真正欣赏人类走向智慧的缓慢进程。 第四，以观察者的身份帮助孩子取得成功，而不是以主导者的姿态去“吓唬”孩子。 儿童必须知道自己想获得什么，必须知道怎样开始学习，并且必须对成功具备一定的期待。我们的学校却往往吓唬或者强迫孩子，从而削弱儿童学习的动机。太多的时候，老师认为他的工作就是灌输事实——每天、每月、每年教多少。这个目标并不重要，更重要的是让儿童确信，当他面对一个困难的问题时，他可以记起某些方式方法来开始工作。老师必须劝说儿童相信自己具备智能，他就能够成功。她必须教给孩子期待成功，必须向孩子示范怎样最大限度提高成功的几率。对孩子讲述他并不知道的事实只能吓着他，并且诱导他相信他已经强烈感觉到的事情——他知道的太少了。 第五，给孩子建立一个既充满良效刺激、又宽松自由的学习环境。 不要强迫孩子完成学习任务，不要跟他人攀比，给孩子不必要的压力。逼孩子学习，从来都是愚蠢的举措。紧张、焦虑的荷尔蒙，会阻断、干扰孩子学习的能力，使得原本容易的知识和技巧，也变得难上加难了。任何理智的行动都会受感情、情绪的影响，学习如果不是一件令儿童感到愉悦的动力，焦虑心情干扰儿童的注意力，是导致记忆困难的主要起因。 最后，也是最重要的，是我们和孩子的亲密关系。 良好的亲子关系以及随之建立的自信心和安全感，才是最关键的学习动力。我们必须花费足够的时间和精力去陪伴孩子，和孩子亲密地交流，不断地向孩子用语言和行动表达我们无条件的爱。只有当孩子确信自己有能力胜任生活摆在他面前的任务、有能力克服困难解决问题、并且不在乎失败和错误(因为父母不会因为他的失败而在感情上抛弃他)时，孩子才能获得足够的学习动力。对儿童智力最重要的刺激，不在于他给孩子买了多少玩具和学习工具，而在于父母和孩子之间交流的质量。
2014，你还在我身旁 收拾行囊，我仍在路上；回首过往，我心怀坦荡。2014，你还在我身旁；2015，我与你一起成长！
学生一定要懂得4个不等式 1、学习时间≠考试成绩；2、学习压力≠学习动力；3、做对难题≠考得高分；4、感觉不好≠考得不好。
盘点：那些年“失联”的飞机 ①1947年：英国“星尘”号航班失踪；②1948年—1949年：百慕大三角多起客机失踪；③1958年：台湾“蓝天鹅”客失踪；④1962年：飞虎航空739航班失踪；⑤2003年：安哥拉波音727两度失踪；⑥2014年：马航MH370失联；⑦2014年12月28日凌晨，亚航QZ8501失联。人民日报
每一次不同的通话都是一个故事。
告诉你们一个做人的道理 告诉你们一个做人的道理：在你不知道应该说什么的时候，说实话，那样往往是最聪明的选择。
善良其实很简单. 看见人家的墙要倒了，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良；作为教师，如果不能桃李满天下，那么不误人子弟也是一种善良。——善良其实很简单.
一个今天胜过两个明天 一个今天胜过两个明天。毅力就是把别人认为不可能的事变成现实。你不能左右天气，但你能转变你的心情。孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷！上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。
石子路门口那诚信书店是石子路校区开的？ 一年级12班老师叫统一在那买的题优试卷怎么又不让带学校？书包里 放的不允许放是什么意思？
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