女孩花一朵的个人资料

你是否还在为小宝宝爱告状的事情哭闹不已？有很多父母像晴天宝贝反映过，说孩子喜欢告状，无论什么事都喜欢自作聪明的告状，然后等着我给他奖励，有的时候很烦，想说他，又怕伤了他的自尊心，应该小时候养成的习惯，小时候经常这样，我只当他童言童语，现在还经常这样，我怕他在学校这样受欺负，现在很苦恼，怎么办啊？晴天宝贝觉得，小孩应该是思想观错了，纠正一下还是可行的，所以就让晴天宝贝为您分析一下，为什么宝宝喜欢告状！　　其实，父母并不用对孩子的告状太过在意。孩子喜欢表现，是儿童期的一个特点，很正常。然而，这一时期，孩子的独立性没有很好地发展起来，依赖心理还比较严重，解决困难的能力也不强。因此，当他们面对生活中的一些问题的时候，很自然地就想到找成人去解决。　　所以当孩子向父母告状时，首先你需要清楚孩子为什么要告状。　　晴天宝贝认为宝宝告状6大动机：　　1、为渲泄紧张情绪而“告状”。有的孩子与伙伴发生了矛盾，或受了委屈，而向成人“告状”。这实际上是孩子渲泄紧张情绪，减少忧虑，以达到心理平衡的过程。　　2、检举他人，希望成年人对他的是非判断作出肯定。“告状”说明孩子有了一定辨别是非的能力。但孩子总是先看到别人的缺点，而对自己的缺点，即使这些缺点与别人的一样也不容易发现。　　3、孩子“告状”是为了寻求解决问题的方法。孩子遇到问题时常手足无措，他们便“告状”，以求成人帮助解决问题。　　4、追求自我表现，想从成年人那里得到肯定的评价。　　5、做错了事想逃避责任，免受批评和惩罚。　　6、嫉妒他人，企图利用告状来贬低别人，抬高自己。　　当孩子兴冲冲地跑到你面前又要告状时，你是不是立刻就感到头大呢？别着急，这样的时候你需要冷静一下，晴天宝贝告诉你应该一步步来解决孩子的问题。　　1.认真倾听　　父母首先要以尊重、理解孩子的态度认真倾听。一般情况下，当孩子告状时，父母不能随便敷衍，这样对孩子是不礼貌、不尊重的，会使孩子更感委屈。父母应耐心倾听，并从孩子的角度去尊重和理解他。　　2.弄清事实　　听完了孩子的讲述，接下来就是要弄清事实，帮助孩子寻求解决的办法。父母可以适当地安慰孩子，但不应完全无原则地相信自己孩子的话，更不应找别的孩子的家长争吵，而是应该鼓励孩子说出事情的过程。如果孩子一时说不清楚，父母可用提问的方式引导孩子回想一下发生的事情。　　3.对症处理　　父母弄清楚了事实的真相和孩子告状的原因之后，应根据具体的情况采用不同的处理方式。　　教孩子学会处理矛盾　　对于3岁以上的孩子，父母已经帮他们处理过很多问题了，不妨让孩子试着处理小朋友间的矛盾。　　所以当孩子“告状”时，应尽量鼓励孩子自己解决问题，千万不要事事包办代替，否则会养成孩子的依赖心理，还会助长孩子只看别人的缺点，不看别人的优点，搬弄是非等坏习惯。孩子学会了自己处理的方法，以后就不会动不动就告状了，而且对他将来面对困难、解决问题也有帮助。很多时候责备并不能让孩子改变什么，治标不治本，只有用心教导，指引才能解决宝宝最终的问题，所以大家还是需要多看一些书籍资料，毕竟宝宝也是自己爱情的结晶，自己也希望他快乐是吧！关注晴天宝贝，晴天宝贝伴随着大家一起成长！

孩子被同伴打伤怎么办孩子调皮捣蛋，发生磕磕碰碰的事情也在所难免，那么当你们宝宝被同伴打伤了要怎么办呢？这个时候又该怎么处理呢？接下来就让晴天宝贝来帮您分析一下如果您的孩子被同伴打伤了应该怎么办吧！　　案例1：魏先生和王先生小时同学，长大后又同厂同科室工作，魏太太和王太太又是表姐妹，两家相邻而居，是“天然的通家”。　　这天双休日，厂里一些年龄相仿的孩子聚在一起玩“地道战”，围着废料堆用砖头瓦块互相袭击。说时迟，那时快，8岁的魏家小孩一块拳头大小的砖头飞出去，不偏不倚砸中9岁王家小孩的头，血流如注。魏先生闻讯，赶至现场，急送王家小孩一去医院急诊，打了破伤风针，伤口缝了5针，诊断为“一般外伤”。　　回来后，魏先生买了一篮子鸡蛋和一箱AD钙奶，携着太太和孩子前往王家赔礼道歉。　　谁知，王先生和太太拒绝接受魏家的赔礼道歉，把鸡蛋和钙奶扔出门外，称头部外伤并不排除脑部的隐性震荡，坚持要魏先生立下字据：永远承担王家孩子脑部病变的责任，并经公证处“公证”。从此，魏王两家交恶。　　晴天宝贝案例分析：　　孩子之间，磕磕碰碰的事，是怎么也避免不了的。对此，伤人者也好，被伤者也好，往往行云流水，过后无踪，他们又玩在一起，似乎压根儿就未曾发生过不偷快。　　问题是有些孩子的父母，鉴及儿子的皮开肉绽，比起自己身上的肉被刨还难受；于是，理智消失，任凭感情的野马去瞎奔腾，结果迷失了方向还不自觉，明白人干出了糊涂事。王先生和王太太拒绝接受对方的赔礼道歉，并提出无理要求，不就是这样吗? 　　因此，当孩子被同伴打伤或拖着伤体回家诉苦时，作为父母的，必须冷静，冷静，再冷静，力排不良情绪的干扰，用理智去驾驭事态的发展。　　首先，面对孩子的血肉模糊，不惊不慌，镇定自若，立即送伤儿去医院急诊，查清伤情，接受治疗。倘若一惊慌，就会乱方寸，同时亦将加剧孩子的恐惧情绪。　　其次，了解事情经过，作出客观判断，持着向前看的态度，实事求是地平息事端。如果对方伤及自己的孩子是无意的，那就没有责怪对方的理由；如果对方伤及自己的孩子是有意的，与对方家长联系，分清是非和责任，心平气和地化解矛盾。千万不可感情用事，不要一味地责备自己的孩子，亦不要一味地诅咒对方。　　俗话说，孩子是娘身上的肉，伤在儿身，痛在娘心。要求父母做到上述两点，委实不容易，但必须做到，因为: 　　第一，伤及孩子的伙伴，一般都是邻居街坊。远亲不如近邻，抬头不见低头见。倘若意气用事，覆水容易收水难，彼此撕下脸皮，成为“仇家”，往后只有“鸡犬之声相闻，老死不相往来”了，生活多尴尬。　　第二，父母坚持原则又恢宏大量处理矛盾的精神，势必潜移默化沁入孩子的心灵，这对孩子长大后面对人生和开拓未来，无疑都是用之不竭的精神财富，成了孩子去启开挫折与委屈的钥匙。磕磕绊绊在所难免，吵吵闹闹也不太和气，很多事情必须理性的判断，给孩子做出一个好的表率，因为只有这样，宝宝性格才会受到你潜移默化的影响，才会更好，而晴天宝贝觉得，无论多生气，也不要当着孩子的面吵架，关注晴天宝贝，晴天宝贝会伴您和您的宝宝一起长大！

我们为什么要选择晴天宝贝早教机构深圳市晴天宝贝国际早期教育机构系深圳大学师范学院学前教育系实践基地。是专业从事零到六岁的早期教育机构，是中国专业早教品牌，成立于2012年，总部设在深圳。第一：晴天宝贝以教育家庭为主导方向很多幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；而晴天宝贝幼儿早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏掌握亲子教育的方法与技能，成为合格的家庭教育者。第二：晴天宝贝教学的活动形式不同许多幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师讲解、幼儿学习为主要形式。而晴天宝贝幼儿早教机构是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式，通过父母与宝宝在老师指导下一起游戏的方式，引导父母学会在游戏中观察儿童、了解儿童，进而掌握一套科学的游戏方式，并通过这些游戏对儿童的的发展进行干预。作为一种新型的、科学的教育模式，早教机构更强调父母(看护人)与孩子在情感沟通的基础上实现双方互动，这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格，也能促使父母自身素质得到不断提高和完善。第三、晴天宝贝教育的目标不同幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而晴天宝贝早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。第四、晴天宝贝教学活动的时间不同学活动时间以3个月或更短时间为一时段，家长可带孩子定期参加晴天宝贝早教机构组织的集体游戏活动。每次活动时间为1个小时或2个小时，活动结束后就可离开。

晴天宝贝告诉您日本老太太的超级育儿法在日本，久保田佳代子老太太的科学育儿方法受到很多人的关注，她的丈夫是日本研究脑神经学的顶级人物，佳代子在育儿和做家务之余攻读了丈夫的大量关于脑科学，尤其是儿童脑发育方面的书籍，并把从中学到的知识运用到育儿中，其实在很多国家都实行早教了，很多家庭也有这个意识，所以幼儿早教现在在一线城市越来越流行，接下来就让晴天宝贝告诉您日本老太太的超级育儿法！给孩子换尿布时要跟他打招呼。在为孩子做其他事的时候也一样，不要以为孩子还小听不懂就懒得这样做。比如早晨给孩子擦脸时要告诉他，已经是早晨了，要洗好脸迎接新的一天；晚上给孩子换好睡衣，告诉他已经是晚上了，要舒舒服服睡觉了等等。时间久了孩子就会通过感知对昼夜和生活内容进行记忆。坚持不懈地做这样的工作，绝对不会白费功夫。教孩子学东西时要不厌其烦。无论是语言还是行为的模仿，多次反复地进行，宝宝肯定会记住，这种练习，可以从小刺激孩子的记忆能力。要给宝宝穿色彩丰富的衣服，培养色觉。在儿童脑发育过程中，颜色对孩子大脑的刺激非常有益。不仅如此，从零岁开始给孩子味觉上多种刺激，也会同时刺激到孩子的大脑，可以激发孩子的感知能力和记忆能力，如给孩子尝一些酸、甜、苦、辣的味道等等。背着孩子可以从早期锻炼平衡感。孩子从小就会有本能的调节平衡的能力，5个月以后孩子的脖子可以撑住头的时候，尽可能背着孩子玩，这样可以迫使孩子自我调节身体平衡，从而早期锻炼孩子通过肢体运动保护自己的能力。不跟孩子使用儿语。孩子终究要成为社会人，从儿童的语言和行为过渡到成人的语言和行为过程中，对孩子开说要承受诸多不安和相当长的时间。只是因为孩子小就使用专门的孩子的语言和思考方式进行教育，以后会给孩子造成负担。在使用工具或做事时以正确的方式和姿势进行，给孩子做好模范。别以为还不会讲话，不能清楚表达自己想法的宝宝什么也不懂，父母是孩子最重要的模本，哪怕是你走路的样子，他都会学去。经常给孩子一些可选择性问题，从小锻炼孩子的判断和决断能力。比如问孩子你喜欢哪一个玩具？你只能选一个的话是哪一个呢？人总要面对取舍和抉择，从早期锻炼孩子去选择那些对自己有价值的东西很重要。教孩子数数时不仅从0到10的顺序教，还要从10到0的顺序教，告诉孩子0的存在非常重要。一定要遵守跟孩子的约定。对孩子撒谎，或对孩子说空话，会对孩子造成极坏的影响，如厌恶父母，不愿听父母的话，自己也经常说谎话等等。对孩子许诺的事、约定的事一定要履行，否则成年后的孩子也难成为履行约定的人。要对孩子投入充分的热情。在关爱中长大的孩子和在缺少爱的环境里长大的孩子绝对不会一样，孩子的自信心和精神状态都会因此受到极大影响。

求助，我这是什么心理啊？包不得所有的人都依着我，宠着我，经常像关系好的人撒娇，别人都受不了我了，像我这种人真的很讨厌吗？

晴天宝贝2周年庆典活动各位宝宝妈妈，今年我两岁了，感谢大家对我长久以来的支持，所以我准备在我两岁生日的时候给大家送大礼包！礼包一： ① 120节全托：17160元 ② 外教英语24次4800元 ③ 两门亲子特色课（五选二）8640元原价值30600元，现价16888元礼包二： ① 240节全托：34320元 ② 外教英语43次8640元 ③ 两门特色亲子课（除英语外选两门86节）价值：15360 总价值58320，现价27999元凡到店者或到达活动现场者即可领取价值3980的净水设备一台，凡报名者加送儿童基因检测一次价值3600

12大决窍造就快乐孩子每家都有一个宝宝，有的宝宝很开心，能克服生活中的很多挫折，但是有的宝宝却受不得一点点打击，每天沉默不语，不知道怎样才能令他开心起来，接下来就让晴天宝贝告诉你怎么让宝宝开心快乐的诀窍吧！　　1、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则　　自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。惟有这样才能让他们的想像力无拘无束的发挥。以他们自然的方式去探索他们所好奇的世界。　　2、确保孩子吃得健康　　健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。　　3、鼓励他多运动　　运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。运动可以缓解压力与情绪，从运动中还能发现乐趣与成就感。　　4、常常拥抱　　轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的“我爱你”。研究发现温柔的抚触拥抱，可以上早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。　　5、用心聆听　　用心聆听更能让孩子感受到被关心。当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。　　6、教导他关怀别人　　快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结。孩子在帮助他人的过程中可获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。　　7、教导他解决问题　　当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。　　8、放弃完美主义　　事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。　　9、笑口常开　　开怀大笑，对你和孩子都有益处。　　10、有创意的赞美　　赞美要具体一些，说出细节。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。　　11、激发他内在的艺术天份　　接触音乐、美术、舞蹈等活动，可以丰富孩子的内心世界。　　12、给他表演的舞台　　当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。只要你肯用心，我相信你会有一个健康积极向上的宝宝，孩子宛如一颗小树苗，怎么栽培就全看父母了，所以关注晴天宝贝，我们将伴您和您的宝宝一起成长！

晴天宝贝精彩花絮活动刚开始,由蔡老师为大家讲解春节的由来.大家都在写春节的对联,看看小朋友认真地脸庞,一撇一捺勾勒出新年的气象.写好的春节对联由老师们挂到树上,满树都是红红火火的对联,是否也让你感受到了春节的气氛呢!晴天宝贝迎新珲春活动集体合影感统游戏，看宝宝大胆的尝试，小心翼翼的步伐，成功之后开心的笑容，你就会觉得，有些时候放养其实也会有意想不到的收获！反正我是觉得吃饭的宝宝是最可爱的，不知道你认为呢？嘿嘿晴天宝贝的每一位宝宝值得我们用心血来呵护，因为他都是我们的天使，看着他们稚嫩的脸庞和纯真的笑容，我们就会知道以后无论走到哪里他们都会散发着光芒，而我们现在的责任就是引导他们的思想，培养他们的性格，让他们以后能更好的发挥出他们的光芒。 '

要不要跟孩子分房睡？孩子多大时分房睡？我相信在宝宝很小的时候，应该都是睡在父母的房间里的，但是宝宝长大了我们是否应该跟宝宝分房睡呢？我们应不应该分房睡呢？什么时候分房睡才是最好的呢？接下来就让晴天宝贝来告诉您我们到底应不应该跟宝宝分房睡？不同家庭有着不同的认知和做法，到底什么时候跟孩子分房睡比较好?太早分房睡和太晚分房睡都不利于孩子的心理健康。孩子3岁以后可开始考虑分房睡，5岁左右最合适，但上小学后还没分房睡，就有些晚。当然，具体情况也要因人而异，要看孩子的心理年龄、胆量、独立性、对父母的依恋程度以及家庭的具体环境等因素。 “什么时候跟孩子分房睡，并没有标准的答案，但太早太晚都不好。” 至少要等到孩子满3岁后才考虑分房睡。孩子太小时跟父母分房睡会损害孩子的安全感。如果让孩子在3岁前跟母亲分离，孩子就可能会认为母亲没有了，或认为被母亲抛弃了，从而伤害到心灵。对于不到3岁的孩子，由于自我完全没有独立生存的能力，没有了母亲是一件十分恐怖的事情，孩子长大后可能会缺乏自信和安全感、疑心重、没有信任他人的能力等问题。 “为什么有的孩子在3岁前，会有一件特别喜爱的东西，如一个公仔或一条毛巾，每晚睡觉时一定要抱着睡？” 这是因为这个年龄的孩子的脑海中还没有形成一个完整的母亲形象，于是，在孩子的潜意识里，这个公仔或者毛巾就是母亲的象征，抱着它睡，就可以确保母亲不会离开。所以，即使很旧很脏了，你也很难从孩子身边拿走它。因此，让3岁以前的孩子跟父母分房睡，对孩子来说是一件很可怕的事情。上学后：成年后可能患上精神疾病 “同样，太晚跟孩子分房睡，孩子成年后则有可能患上某些精神疾病或产生心理问题。” 比如产生各种焦虑障碍或神经症、人格障碍、适应性障碍、性心理障碍、人际关系困难等。（个人觉得有些夸张，但其实有过这样的例子） 5岁左右较适合分房睡建议孩子3岁以后可以考虑分房睡，5岁左右分房最合适，“如果上小学以后还没有跟父母分房睡，就有些晚了”。为什么5岁左右分房睡最合适呢？“因为4-6岁时性蕾期，孩子在5岁左右，开始意识到男女之间的性差异。所以，这个时候家长与孩子分开睡，可以给他们自己的空间，培养孩子形成独立的人格。” 不过，对于坚决不愿意分房睡的孩子，也不要强逼，家长要多动脑筋想想有什么孩子可接受的办法，例如，可以通过奖励的办法诱导孩子分房睡，如果成功了，第二天，应对孩子的勇敢行为给予及时的肯定和表扬。通常在一周后，孩子就很乐意自己一个人睡了，并且从此大多不愿意再跟父母睡。小提示：跟孩子分房睡有技巧 1.如果条件允许，尽量让孩子的房间在自己的视线范围内，以便于随时观察孩子的情况； 2.刚开始分房睡，一定要在睡前陪伴孩子，拥抱孩子； 3.睡前给孩子讲故事或跟孩子一起看书，让孩子做好自己入睡的心理准备； 4.孩子入睡前尽量不要太兴奋，不要看电视，不在睡前批评、斥责孩子； 5.临睡前让孩子排空小便，尽量不起夜床； 6.告诉孩子，你的房门不会锁门，只要他需要帮助，一定可以得到帮助； 7.当孩子生病或遇到挫折时，父母可以与孩子暂时同睡，待孩子康复后再让其独自睡。只有恰到好处的培养宝宝才会身心健康，才会坚强勇敢，不用太溺爱孩子，但是也不能太严厉，让宝宝自己分辨是非，让他自己明白一些该明白的道理，关注晴天宝贝，我们伴您一起成长！

我们小时候都是笨蛋现在回想起来小时候是多么的美好，无忧无虑，一副天不怕地不怕的样子。现在长大了，小时候的记忆有些模糊了，现在就跟晴天宝贝一起来回忆那些美好的瞬间…… 小时候笨笨的样子现在回想起来还真是可笑，也真是因为有了这些美好的童年记忆才让我们的生活变得丰富多彩，谨此纪念我们再也回不来的小时候……我们的童年就这样过去了，每一点每一滴，都凝聚着我们的天真与快乐。在父母的眼中，这些都是“不正常的淘气，捣蛋和浪费”，成长为父母的我们是不是也变成了我们的父母呢？保留孩子们的天性，让他们快乐健康的成长，才是我们为人父母的使命！

别用物欲毁了你的孩子现在的的家庭环境可以说是越来越好了，因为国家的计划生育，所以导致很多家庭都只有一个宝宝，家传三代，可想而知，那个宝宝有多么的得宠，可是正是因为这样导致好多宝宝都养成不好的习惯，所以宝宝能宠但是不能惯，千万不要让物欲毁了你的孩子，接下来就让晴天宝贝带您去看看怎样教育小宝宝吧！　　著名歌唱家李双江的15岁儿子李天一无证驾车，并口出狂言、大打出手。李双江是位有美誉的艺术家，但他的儿子作出了一个令社会吃惊、叫父母蒙羞的举动。颇有勇气的李双江痛苦地承认：没教育好儿子。　　针对这件事情，有人认为，李双江之子打人是家长的过错;更有人认为，中国的家庭教育是世上最糟糕的教育。究竟我们的家庭教育出了什么问题?我们又需要什么样的家庭教育? 　　中国是一个有悠久的家庭教育传统的国家，但是在今天，家庭教育却成为社会的焦点话题：一方面要承受各种培训班的沉重压力，另一方面在行为上却又毫无约束，甚至肆无忌惮;一方面望子成龙，一再施压，另一方面却有求必应，无限溺爱;再者，以为给孩子最好的物质生活就爱护孩子，实际上是用物欲淹没孩子……究竟我们的家庭教育出了什么问题?我们又需要什么样的家庭教育? 　　现象： “富二代”自认高人一等　　从李双江之子高喊 “谁敢打110”的嚣张态度，可以推想其接受的家庭教育——其父母很可能在日常的家庭生活中，传递给其有钱有权有势之感，以至于他有这么强烈的优越感。　　这是我国“官二代”、“富二代”子女教育中的普遍问题。　　有人认为这是 “富一代”、“官一代”的教育方法不对，但其实，这是价值观念的问题，当“官富一代”自身就认为自己有特权，确实高人一等，有办法搞定、摆平一切时，自然会在日常生活中，把这些不经意地流露出来，孩子久而久之，也就觉得自己有厉害的父母、厉害的家庭。而这种价值理念在欧美的富裕家庭、官员家庭是看不到多少的，因为他们的父母自身，就没觉得自己有什么特权，进而给孩子的教育是，所有人是平等的，不能寄望于特权。而整个社会的氛围是，靠自己的勤奋劳动挣钱光荣，而炫耀家庭的财富，是会被看不起的。　　再就是，对于家庭教育，国内的一些“成功人士”，总以很忙为理由，不与孩子交流、沟通，同时，以不断满足孩子的物质需求，来补偿孩子，结果是，亲子关系十分淡漠，孩子的物欲被不断刺激，骄娇二气横生，这无疑是失败的家庭教育。　　熊丙奇：传统家教已经消亡　　在任何时代、任何地域，对于孩子教育的首要目的都是让孩子成长为一个合格的人，然后才是成材。然而，在今天，首要目标显然已经失落，究竟是什么原因让人们不再注重成人的培养? 　　一方面和传统教育的断裂有关，另一方面和当今社会道德训练的缺失有关。传统的家庭教育本身建立在传统家庭之上，从民国到上个世纪五六十年代，传统家庭仍有遗存，传统家教也因此还有所保留。但从上世纪八九十年代开始，传统家庭逐渐消解，传统家教也随之消亡。到如今，现在带孩子的父母，根本就没有家教概念，不知道什么是家教，该如何进行家庭教育。　　现在的父母，甚至爷爷奶奶，本身生长在一个反道德的环境中，他们自己都不知道是非善恶，如何教孩子明白是非，辨别善恶?尤其是精英阶层，一些精英阶层道德水准更差。同时当今社会存在逆向淘汰的环境，一些已经成为精英阶层的人，正是这种淘汰机制的受益者，他们又怎么会教育出有道德的孩子呢? 　　一些富豪精英，不知道如何教育孩子，只把孩子扔到物质享受中，以为这是给孩子最好的爱护，但实际上是用物欲淹没孩子。　　周怀宗观点：首先教会孩子做个好人　　中国的家庭教育可能是世界上最糟糕的家庭教育，这和以传授知识为主的教育体系有关，一味注重知识的累积，而不教孩子道德方面的东西。尤其是精英阶层，家庭教育更差，没有教养孩子的意识，只是用物欲淹没孩子。　　中国传统家庭教育，最重视的是君子的养成。什么是君子?首先要有德行，其次才是解决现实问题的能力，处理人际关系的能力。一般的官宦子弟，比较注重培养领导能力，而贫民子弟，更多的是培养孩子做一个本分的人。其实不管是精英还是大众，在传统社会中，培养孩子做一个好人，这不仅是家庭教育的目的，也是整个古代教育的基本目的。所以，那些看似繁文缛节的规矩、理论，所代表的绝不仅仅是等级尊卑，其背后所代表的，是德行的培养、处理现实问题和人际关系能力的培养。也就是说，做人最基本的是：你可以不成材，但不能不成人，你可以对社会不做贡献，但不能危害它。　　秋风：输出的终端产品是“态度” 　　家庭教育输出的终端产品，是“态度”。我女儿4岁时，在手工课上做了一个花篮。有一天她“哐当”一声把花篮摔了，花篮的一个角摔出了一个三角口子，她“哇”地哭了。我说：“我们试试，看看能不能让花篮比没摔破时更漂亮!”我们又是剪又是贴，她还用彩笔涂上颜色，最后，我们做出来一个非常漂亮的花篮。她和我说，“妈妈我懂了，哭是没用的。” 　　后来，家里每逢打坏什么东西，她都特别高兴，说：“我们试试，看能不能让它比没坏的时候更好看!” 　　当然，不是所有的东西都能修复成比它没坏的时候更好，我们的底线只能是不让它更坏。这是一种生命的修复能力。一个人一辈子会遇上什么事情，我们无法左右，但是修复生命的能力，却在我们自己的掌握之中。　　我们做父母，要培养孩子掌握自我修复的能力，要传递给孩子一种态度，让他们明白该怎样去面对挑战。　　于丹：教育孩子是一门农艺　　今天很多家长觉得教育孩子难，因为所处的世界发生了变化：人们生存的压力越来越大，人也变得越来越浮躁，对独生子女的期望值越来越高。这种变化了的世界，给很多人的家庭教育带来了巨大冲击：有的家长用钱买教育，让孩子上各种兴趣班、学习班;有的家长喜欢拿自己的孩子与别人比，老是看到自家孩子的不足等。其实，这是因为我们没有读懂教育对象。教育孩子实际上是一门农艺，需要按照科学的方法给幼苗施肥、浇水、除草等，不能揠苗助长。　　孙双金：建议教育孩子先教育父母　　整个教育体系，包括家庭教育，不管是传统的，还是现代的，基本的目的都应该是教会孩子做一个合格的人，一个好人，一个有德行的人，有是非善恶，有基本的价值观的人，知道自己的本分的人。做到这些并不难，我们有悠久的家教历史和典籍，《诗经》《论语》等这些经书，就是现成的教材，也是最好的教材。现在的问题是父母自己都没读过，如何教孩子去读?所以，首先要改变的是父母。　　父母改变教育观之后，才会有正确家庭教育，教孩子多读经书，发展仁心。这应该是家庭教育的基本目标，其次才是各种能力，让孩子成为有用的人。这个顺序不能反了。尤其是精英的孩子，在当今社会，精英的孩子未来有更大的可能成为精英，所以对这些孩子的教育，关系的不仅仅是孩子本身，因此要更加谨慎，不能本末倒置，更不能忽视对孩子德行的教育。　　秋风：榜样为女儿放弃竞选州长　　在美国驻华大使骆家辉心中，妻儿重于一切。为了家庭，他2003年选择放弃继续竞选连任州长。他说：“这些年，我的女儿已经因为我这个州长身份，失去了太多本属于她童年的快乐，我再也没有理由、也没有权利，因自己的人生抱负而剥夺本属于她的快乐。担任州长是非常重要的工作，但对我来说，做一个好丈夫和好父亲同样重要，孩子的童年只有一次。” 　　卸任州长后的骆家辉有空就抢着买牛奶、做饭、照顾孩子，晚上又惬意地摇晃着女儿入睡，孩子们都亲切地称呼他为“超级爸爸”。在骆家辉眼中，一个好父亲不仅是家庭的经济和精神支柱，更是孩子成长的人生楷模。　　他的这种家庭教育，结果怎样呢?其来华赴任在机场的一幕，至今被传为美谈——儿子背着黑色大双肩背包，站在最前面，妻子李檬背着白色休闲的单肩包，牵着小女儿，站在中间。大女儿长发披肩，背着大号单肩包，与父亲并排站立。骆家辉则手提黑色公文包。就像普通家庭出游。这不仅对李双江，对我们每个父母，都是教育。　　熊丙奇网观　　网友“叹”：不管是你富二代还是星二代，家庭教育真的很重要!对孩子千万莫溺爱。　　网友“咏远有多远”：子不教，父之过，李双江老来得子，肯定宠爱有加，因而孩子如今寻衅滋事，作出了令社会吃惊、叫父母蒙羞的举动，作为家长的李双江在教育孩子问题上应该是难逃责任的。对于宝宝来说，能宠，但是不能惯，很多事情，错了就错了，需要自己解决，你要跟他讲这件事为什么不能做，你做这件事的理由是什么，你为什么要这样做，你这样做能解决问题吗？只有你为他一一讲解，并且示范，他会明白的，有时候所处的环境不同，但如果是有一个良好的思维方式的话，那么其实环境并不能影响他什么，关注晴天宝贝，我们将伴您一起成长！

你的孩子会共情吗？我想大家都看过爸爸去哪儿吧！那么红，里面的萌娃也是那么可爱，那么天真，虽然说宝宝们都还没懂事，但是明显有个宝宝与众不同。陆毅，女儿贝儿，随着《爸爸去哪儿》的走红，这对父女也再度火起。贝贝好像很多时候都活在自己的小世界里，仿佛有时候又很啰嗦，但无论怎样，宝宝还是很天真，很可爱不是吗？接下来就让晴天宝贝带领大家一起走进贝儿的内心世界看看吧！有一期节目里，孩子们需要摘杨梅，然后用杨梅换来的钱去给老奶奶买礼物。在给奶奶买礼物的时候，贝儿好像完全沉浸在自己的世界里，缺少了些共情的能力。（在此首先声明下立场，我们不评价孩子行为的对与错，旨在通过孩子的表现看我们能学到什么。正所谓前事不忘后事之师。）　　关于共情（EMPATHY），也称为神入、同理心、同感、同理心、投情等。指的是一种能深入他人主观世界，了解其感受的能力。　　但是在菜市去卖杨梅的环节中孩子似乎"变"了一个人。首先在一个阿姨向她买杨梅的时候，她转而跟旁边的鸭子玩耍。即使旁边的阿姨再怎么呼唤，她似乎一直沉浸在自己与鸭子的世界中。大家有没有想过为什么？是因为此时此刻太多人关注她们了。每到菜市场这种地方，周围总是围观群众一大堆，此时的她们感到局促、尴尬。而贝儿当时是第一个被问到卖杨梅的，虽然人小，但我相信她感受到了这位陌生阿姨不同一般的"热情"，此时的她选择了逃避，选择了沉浸在自己的世界中，仿佛与外界树立起了一道屏障，自己蜷缩在自己的小世界中保护着自己。由于这种自我保护，贝儿最终也没卖出自己的那篮杨梅。　　我相信贝儿爸爸陆毅带孩子出去这种情况是很常见的，为了保护自己相信他们会更倾向于沉浸在自己的世界中。当这种自我沉浸称为习惯的时候，就出现了在市场给奶奶买鞋的那一幕。贝儿看到自己喜欢的鞋子，完全忘记了要给奶奶买鞋子这件事。尽管多多再三劝说，甚至命令。她对"姐姐"的劝说是，"你要是穿上这双鞋子，你就是公主；要是穿上自己的鞋子就是'姐姐'。"她完全只在自己的世界中了…… 　　有科学研究表示，2-3岁的时候，孩子的世界是只有"我"的概念，给别人买礼物买自己喜欢的；当孩子4-5岁的时候已经初步具备"共情"能力，他能感受别人的情绪，买礼物也知道买别人喜欢的。节目中的贝儿这方面比较少有，给老奶奶买鞋子的时候她似乎只记得自己的鞋子了。贝儿的情况并不罕见，独生子女政策让太多的孩子成为家中的小太阳。那么，我们该如何培养孩子共情的能力呢？　　一、给孩子足够的爱，能体察自己的情绪才能体察别人。　　还原节目场景，在摘杨梅的环节中，贝儿很努力地去摘，还不时安慰在旁哭的"姐姐"。作为一个孩子，她懂得关心别人也能去关心别人，已然十分难得。　　作为爸爸的陆毅有句话说的好，"作为父亲，你做错什么我都能原谅你。但我要告诉你什么是对与错。"前半句体现的是对孩子深深的爱，后半句是不能缺少的教子规矩。一个小小的孩子只有从父母那里接收到足够的爱，充分接纳自己，才会有能力爱别人，但爱之外，父母也需要给孩子适当的规矩。　　二、多让孩子和小动物、小朋友接触，培养孩子情绪的觉察力。　　孩子在跟其他人接触的过程中，会潜移默化体察到别人情绪的变化，也会想别人为什么会哭、笑、沮丧、开心……此点的前提是孩子必须有能力自我情绪觉察，自己拥有足够的爱。作为家长，也可以适当在旁引导孩子，为什么别人会这样。　　三、学会换位思考，站在对方的角度思考：如果是我，我会怎样。　　这一点对孩子要求比较高。能充分体察别人情绪，还要会思考，如果我是他，我会如何应对。此点多多做的比较到位。　　总而言之，只有孩子得到充分的爱，能体察自己的情绪，也能体察别人的情绪，还能站在对方的立场想问题会应对，就是非常会疼人能共情的小朋友了。宝宝的心智发展是很重要的，虽然说有的家长不想让自己的宝宝懂得太多，不想让他们成熟的过早，但是最起码有交往沟通的能力，所以关注晴天宝贝，晴天宝贝会告诉你怎么教育宝宝的方法，我们将伴您和您的宝宝一起成长！