稳稳弟 稳稳弟
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贴吧除了补课没别的事了? 每上贴吧除了补课想看点别的得翻到十几条后。我这几天看来觉得错是双方的。先说大家提的老师的几种不良现象。假如我们还是那个人性都很“纯”的年代,老师和学生各安其职,谁会最先打破这种平静?老师吗?老师会挑选哪个去提要求呢?我想不会,即使现在也不会。家长吗?这就不好说了,家长的要求就多了。有要老师多关注一下自己的孩子,有要老师给孩子换一下桌,有要老师给孩子补一下课,也许还有别的要求,我敢说一个班里有这几种要求的不止一个,有人这么做了就打破了平静,后面就会有人跟进,这就把水搅浑了各种境遇,各种心理就产生。具体家长的要求是怎样达成的,我想你懂的。要想制止不良现象提唱:“不补课,不送礼,从我做起“你能做到吗? 在这个人心不古的年代,老师和我们一样都是社会人,老师只是一种职业和司机,电焊工没什么区别,都有资格证,别跟我说奉献,育人什么的,没工资没一个干的。越奖励多越干的好。 再说一下天天发贴的。好象说是由于你的举报老师也处理了,补课钱也给退了,大概九千来块钱,按每月四百也的补一年半,你是斗士,是正义者,为什么不早点站出来?我做一个不恰当的比喻,嫖娼是又违法律,又违道德的,但一个嫖客接受了妓女的服务,不给钱,又把人家举报了,也是被人不齿的,不参与,直接举报这样做是合适的。一个老师补课违规,但不违法,黑天半夜,忍饥埃饿也付出了劳动被你这样玩,可见你绝非善类,假君子,真小人,拿着一块遮羞布四处招摇! 具说处理老师的哪天,有很多家长围着领导不让走,说怎样处理老我们不管,但一条我们不让给孩子换老师,可见情况复杂,并不是非黑既白。 蔚县教育,老师干多干少一个样,干好干坏一个样,补课学生多的往往是好老师,是当初家长搬门子选的,这也是大部分家长不同意换老师的原因。也许这就是老师自己奖励自己了。 纵观教学质量好的学校,学校都是很强势的对于那些经常上课扰乱制序,打架,和同学要钱的搅屎棍,整的是待不下去的。收的高价生是为老师发奖励的。 大家要说说怎么做会更好,不补课就能解决问题了?我看不能,拆墙是为建更好的墙,决不是为拆墙。
养羊杂谈 很多年前,就想从事养殖业,每每碰见养牛的,养羊的都要和人家聊—会。看见养殖的新科技,总要用笔记下来。总觉的我要养殖肯定行。去年从事养殖的愿望实现啦,养羊了。进来后发现,养羊那真不是盖的,那是—个坑啊。养羊了以后对好多成语有了很深的理解,如全心全意,尽心尽力,耽精竭虑,身心疲惫,左右为难,贫困廖倒。养殖的愿望实现了,水深浅也试过了,有朝—日退出,我不后悔,爱过了,恨过了,痛过了,才能释然。不过以后谁跟我提养羊,我跟谁急——远日无怨,近日无仇你何必害我。 养过羊的人,我尊敬。年青人养羊成熟了,中年人养羊老练了,他们对饲料,牧草,机械,种殖,养殖,销售,兽医等行业都有—定的了解!干工作都认真负责,不怕脏不怕累,个个拼命三郎!如果给他们—个明年赚大钱的愿望,让他们自带干粮,白干一年也是有可能的。 如果我是一个企业领导,招工我就招养羊的,他们都知到当老板不容易,能体量老板难处,干活那都刚刚地,给点钱就干,因为他们认为总比白干强。 想养羊而没养的,适合干销售。因为他们市场分析能力强,能适时做出正确判断,有所为有所不为。养了—半退出地适合干人事工作。因为知进退办事圆滑。养羊养到快当裤子才退出的,适合到劳动—线,有相当忍耐力,能吃苦,能耐劳不到最后—刻绝不停手。养羊养到不撞南墙不回头,撞了南墙要拆墙的,适合干总经理。因为有长远的眼光,钢铁般的意志,不为失败找借口,只为成功找方法。
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