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若使我有负郭田二顷?
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并不是不能接受教主和徐福的死,但感觉作者处理的不够好。 谈点自己的看法 并不是不能接受教主和徐福的死,对于这种已经“戏份”结束的工具人收了也就收了。 我是觉得:如此安排角色的实力和情节关系是否合理? 角色实力等级基本是需要你强就强,需要你死就快死。尸王亲儿子开的光环比主角黑白飞多的多,全世界的高手走马灯一个个冒出来,刷一波脸然后下线,只剩尸王除了两次没有实质性损失的吃瘪,一直屹立不倒。为了跟上尸王光环的脚步,所以主角也得一直开光环。其他人没光环于是一个个生命燃烧同归于尽。这集结束了尸王吃了俩神级恢复,而台面上还能打的就剩黑白飞,咋办?下集再给主角俩光环?虽说开光环金手指可以解决问题推动剧情,可也不能一直是这种玩法吧? 尸王出地狱超神打两个神max没伤还算有等级高低,好容易最强工具人无忧用命打降了一级,前一张图还重伤不得不走人,后一张图就开始吃神级。所以这场战斗就是为了打而打?金狮沙皇司令就是为了让尸王秀一波解决几个神级给白小飞**腾地方?打之前说的那么严重强拉决战气氛,打的差不多了草草收场大家该躺的躺该散的散,尸王加个班赶场去收人头?徐福和血莲的死更像是为了交代下死了,所以拉出来当众枪毙给你看看。 总体感觉就是:这边开打了。打着打着作者突然想到尸王还有一些事没liao,强行按了个暂停让尸王转场干别的,然后两笔把事忙完了再回来决战。 最后,这个人物形象实在是。我也不是说正反派一定得划的多明确非黑即白的,但多少把不同人物的情绪都考虑下。青龙一眉北辰三阵老唐傲无忧,一个个为国为民战死牺牲,不说是为了赚观众的爱国情怀认同,至少点明保护民众的大义。结果这个基本毁灭人类不知杀了多少人的尸王整这么出古风情怀?都点明尸王憎恨人类的原因,就明确强调尸王就是复仇就是为了毁灭,也算恶的光明磊落。这时候强化尸王还有情感有思维,那死去的那些人没有自己的情感吗?那些为了保护他人而牺牲的人,是因为没有和尸王好好沟通不得不打吗?早这样直接让小慧学心理学给尸王当心理医生,是不是啥都不会发生? 总感觉作者有种想到哪就画哪的意识流试自由。作者说不想画无谓的战斗,可整部漫画推动情节的地方不一直是战斗吗?
舞 神    乙丑年末,公元2009年某日,本应是一个平常日期,无重要之处,故无人详记,具体日期已不可考证.然因舞神于当日临时献技,技惊四座,故该日不同于平日。    舞神者,潘大壮也。其人名曰“大壮”,然体态消瘦,与其名相去甚远,不知其名何意。原籍河南安阳,后因黄河水涨,移居长安。家住名区曰“灞柳生态家园”,翠柳蓉蓉,碧波粼粼。大壮于此集天地之灵气,聚日月之精华,故成其日后之能也。现居西电高中高二六班化学课代表一职。    大壮早年于小学、初中时,作诗填词,挥毫泼墨,牛刀小试,才华初露。至高中时,文才武略皆有成。盖其名言其才也。    舞神之才,同班之人多有耳闻。或谓舞神曰:“现君之才干于众人,以悦众人之心。”当时是,学业甚重,考试将近,人皆忙碌于学业,身心疲惫。故舞神大壮,现其密技,以悦众人。    是日,舞神勤练一日后,欲起舞于课间,告之其友,其友急告之众人。一时间,满楼风雨,人皆径相奔走告之。全楼之人,或弃笔,或合书,皆走,欲观舞神之技。楼道之间,络绎不绝,摩肩接踵,虽无车马亦若流水长龙。众人进门时皆恐落于人后。早至者,皆坐于前。后至者,已不得坐,立于其间。再后者,已不得进,观于窗外。室内无锥地立足,窗外无尺寸之光射进。或不得见舞技者,无可奈何,暗自感伤,徘徊门外不愿离。先秦人于骊山之巅观阿房宫三百里,不知其楼阁几千万落。今日吾于此观众人,方知其心中之感。    众人已至,唯待舞神。舞神于教室后,以桌为床,抱膝长叹,若为《梁父》;以空地为台,缓步至舞台中心;以座位为席,以众人为宾,抱拳谢礼,起舞。教室内外,沉寂无声。     舞神起舞,微闭其目,略低其首,若有深思。微解其裳,褪其衣,以减外物之禁锢。外衣褪下,扬手丢出,若浮云飘落;双脚轻起,扭身起舞,似轻风托起。蛮腰扭动,金蛇游水;长臂轻舒,翠柳迎风。一步一动,若浴于春光和风;一形一态,若舞与浮云流水。柔弱之极,优雅之最。此一舞也。     柔舞罢,劲舞起。舞神手套一副,以长绳连起,若长索飞锤。弃之于地,翻滚拾起。盖劲舞以长索手套为器。舞于手中,游龙行空;绕于颈上,风车磨动。白虹贯日,飞瀑倒悬,惊雷喷出,回风落雁,一起一落,一收一放。有公孙大娘舞剑之势。此二舞也。     室内窗外,欢呼呐喊,震耳欲聋;或取手机拍摄,以留其奇技;一时间,雷霆呐喊,繁星闪烁。人皆起身喝彩,连绵不断。后排之人,窗外之宾,已难见舞神真颜。 铃响,舞罢,众人不舍而散,喝彩声半响方止。人散室空,方见舞神面目。
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