胖脸只会辅助👯 144号士兵
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【原创】一名中学生的自白 一名中学生的自白(第一季) 鹰世狮 (笔名) 其实我不明白,为什么人们要把故事书或者散文集之内的有意义的书称之为闲书,中学生看这些书,称之为看闲书,而那些语数英物理化史地政则尊称为“正书”,而中学生看这些书称之为学习。我想,在当今这个教育界的教育下,“正书”其实就是“证书”。学习则就是为了文凭。再说,凭什么要将除了课本外的书都恶化,难道鲁迅,朱自清写的都是好文章,而一些不出名的作家甚至是我们中学生写的都是缺乏美感或者说是缺点多于优点的文章吗?都是些乱七八糟的闲书吗?答案其实所有的学生都明白,就是那个“***”不明白。其实我很想问一问,是谁给我们的文章定下的好坏。谁能够真正地透切地理解原著作者当初写作的目的呢?又有谁有这样的资格去评论人家呢?难道你是先知?在作者写之前,已通读了作者的心?我想,不会的,如果真的有先知,早就拿着大把钱在享受世界了,哪有功夫去评论我们的文章。而我认为一篇好的文章首先要感动自己,才能感动别人,换句话来说,就是能感动自己的文章就是好文章,不管别人怎么说,这篇文章已经咬动你那硬邦邦的心,你想想,一篇活着的文章和一篇死了的文章,哪篇更胜一筹。回归之前的问题,谁有资格去评论别人的文章,如果有语文老师看到此文,肯定会骄傲地说:“我!”,面对此窘境,我只可以说:“老师,你辛苦了。”如果你是一名评改作文的老师,我在此必须要提醒你:一篇文章是不可以只看开头和结尾而评论它的好坏的。你的苦衷我明白,你的艰辛我明白。一天要看上千篇文章的确是令人生畏的工作。可是我要说,军人每天都准备着外出打仗,每天都要接受严格的训练,为什么还会有人义无反顾地选择了当兵呢?只因为责任,保家卫国正如教师育人,都是责任。既然承担起责任,就应该有勇气和信念,义无反顾地去完成任务。亲爱的老师,如果你看到上面的内容,请不要发怒,你不可能或者说没有理由来反驳我,因为以上的内容都是我在政治书上学过的。回归正题,难道一篇好文章只要看开头和结尾加上扫看一遍正文就能知道文章的中心内容么,,也许,我们会在文章上扦插一些重要的线索,或者弄一些抑情的词句令人不通读全文则不能了解文意,你们会说:“中学生还不够水平写出这样的文章。”为此,我曾经试过在网上搜出一篇鲁迅写的文章,这篇文章并不见得于一些书籍和报刊,我把该文章重新抄写一遍交给老师看,老师不到没有对该文进行赞扬,反而对该文多做修改,大量的象征和喻意早老师的手中死伤大片,那老师骂我说:“怎么写成这个模样,是哪门子烂文章呀!无病生吟,乱作修辞,全无意义,中心不定,一塌糊涂。”我当时就想,没这么差吧!辛辛苦苦吵了一夜的文章,却换来这20个骂人的字。也许是年代不同,作文的品味不同吧!当时我就诧异,我们做的阅读题,是谁给出的标准答案啊!语文试卷的阅读文章,大多都已不在人世,用**的话就是死无对证,再说,如果你要强行将人家一句本无意义的句子强加上天花地暗的解释,这是对死者不尊重,如“说真的,谁知道鲁迅写,‘我家门前有一棵枣树,另一棵还是枣树’是什么意思,可能什么意思都没有,自己想玩票呢或者说写了一棵以后忽然记起来还有一棵呢。反正我不敢断定,因为我不知道。”(择自《韩寒五年文集》P271)有时候,题目会这样出,“画线句子中的‘XX’换成‘XX’好吗?为什么?”老师们是这样教我们的,“遇到这些题,有一定的格式去回答,首先回答‘不好’然后说“因为该词表达了作者XXX之情,而换成XX后,则与全文失去联系,因此XX不能换成XX”我一听,就纳闷着,老师难道真的是先知,噢!老师这是一个神圣的职业。我在想,如此标准的答案只会僵化我们的思维,没有自己的主见,将来如何在社会立足,更不用说,为中华民族的发展贡献一份力量了。
【原创】 一名中学生的自白(第一季) 鹰世狮(笔名) 其实我不明白,为什么人们要把故事书或者散文集之内的有意义的书称之为闲书,中学生看这些书,称之为看闲书,而那些语数英物理化史地政则尊称为“正书”,而中学生看这些书称之为学习。我想,在当今这个教育界的教育下,“正书”其实就是“证书”。学习则就是为了文凭。再说,凭什么要将除了课本外的书都恶化,难道鲁迅,朱自清写的都是好文章,而一些不出名的作家甚至是我们中学生写的都是缺乏美感或者说是缺点多于优点的文章吗?都是些乱七八糟的闲书吗?答案其实所有的学生都明白,就是那个“***”不明白。其实我很想问一问,是谁给我们的文章定下的好坏。谁能够真正地透切地理解原著作者当初写作的目的呢?又有谁有这样的资格去评论人家呢?难道你是先知?在作者写之前,已通读了作者的心?我想,不会的,如果真的有先知,早就拿着大把钱在享受世界了,哪有功夫去评论我们的文章。而我认为一篇好的文章首先要感动自己,才能感动别人,换句话来说,就是能感动自己的文章就是好文章,不管别人怎么说,这篇文章已经咬动你那硬邦邦的心,你想想,一篇活着的文章和一篇死了的文章,哪篇更胜一筹。回归之前的问题,谁有资格去评论别人的文章,如果有语文老师看到此文,肯定会骄傲地说:“我!”,面对此窘境,我只可以说:“老师,你辛苦了。”如果你是一名评改作文的老师,我在此必须要提醒你:一篇文章是不可以只看开头和结尾而评论它的好坏的。你的苦衷我明白,你的艰辛我明白。一天要看上千篇文章的确是令人生畏的工作。可是我要说,军人每天都准备着外出打仗,每天都要接受严格的训练,为什么还会有人义无反顾地选择了当兵呢?只因为责任,保家卫国正如教师育人,都是责任。既然承担起责任,就应该有勇气和信念,义无反顾地去完成任务。亲爱的老师,如果你看到上面的内容,请不要发怒,你不可能或者说没有理由来反驳我,因为以上的内容都是我在政治书上学过的。回归正题,难道一篇好文章只要看开头和结尾加上扫看一遍正文就能知道文章的中心内容么,,也许,我们会在文章上扦插一些重要的线索,或者弄一些抑情的词句令人不通读全文则不能了解文意,你们会说:“中学生还不够水平写出这样的文章。”为此,我曾经试过在网上搜出一篇鲁迅写的文章,这篇文章并不见得于一些书籍和报刊,我把该文章重新抄写一遍交给老师看,老师不到没有对该文进行赞扬,反而对该文多做修改,大量的象征和喻意早老师的手中死伤大片,那老师骂我说:“怎么写成这个模样,是哪门子烂文章呀!无病生吟,乱作修辞,全无意义,中心不定,一塌糊涂。”我当时就想,没这么差吧!辛辛苦苦吵了一夜的文章,却换来这20个骂人的字。也许是年代不同,作文的品味不同吧!当时我就诧异,我们做的阅读题,是谁给出的标准答案啊!语文试卷的阅读文章,大多都已不在人世,用**的话就是死无对证,再说,如果你要强行将人家一句本无意义的句子强加上天花地暗的解释,这是对死者不尊重,如“说真的,谁知道鲁迅写,‘我家门前有一棵枣树,另一棵还是枣树’是什么意思,可能什么意思都没有,自己想玩票呢或者说写了一棵以后忽然记起来还有一棵呢。反正我不敢断定,因为我不知道。”(择自《韩寒五年文集》P271)有时候,题目会这样出,“画线句子中的‘XX’换成‘XX’好吗?为什么?”老师们是这样教我们的,“遇到这些题,有一定的格式去回答,首先回答‘不好’然后说“因为该词表达了作者XXX之情,而换成XX后,则与全文失去联系,因此XX不能换成XX”我一听,就纳闷着,老师难道真的是先知,噢!老师这是一个神圣的职业。我在想,如此标准的答案只会僵化我们的思维,没有自己的主见,将来如何在社会立足,更不用说,为中华民族的发展贡献一份力量了。
遗梦(鹰世狮) 走在回家的路上,急雨如恶魔的乱箭,拍打着我的身子。可却不能泯灭我满腔的愤怒。——题记 我走,我奋疾地走。路人少极了,可隐隐约约地的看见乱雨中几个穿校服的男孩,可以看见,他们依然我行我素地吸着烟,尽管烟已灭。 走近后,细望,发现三个人都身体消瘦,披头散发,面无血色,眼睛深坠得有点可怕,还挂着一副精神恍惚。 是他!我认出他来了。一个月前,他曾用粗壮的身体与我在篮框下较量过。可现在的样子,已完全不是当天的那个强壮的男子,要不是他颈上的胎记,我可能不会认出是他。于是,带着疑问上前质问,我用手拍了一下他的肩膀,并走上去与他并排走,可意想不到的,他竟然一甩,甩开我的手,而且用干柴般的手臂推我。好在力道并不大,我没有跌倒在地。可却激怒了满腔的愤怒。我本以为可以理智地控制自己的情绪,可身体却不听使唤,我走上去,用尽全力一拳打在他身上,而他却若无其事的继续向前走,突然,他们转过身来,几个拳头一同打在我的脸上,我即时倒地,鼻子出血了,肿了,我模模糊糊地看见他们对着我的鼻子狞笑,顿时觉得他们面目可憎,就如这恶魔乱箭般的急雨。而他们手上的烟也跟着狞笑。 不知睡了多久,我被那恶魔般的急雨打醒了,我打个哈欠,伸个懒腰,感到十分不安,十分焦虑,忽冷忽热,起鸡皮疙瘩,还流泪,流涕,出了一身汗,还恶心呕吐,腹痛。这感觉十分难受。简直生不如死。我想站起来,手不知碰到了什么,定神一看,是针筒,而且有两支,还有一支没有注射,我猛然一惊,但一向理智的我却无法控制自己,毫不犹豫地把那支未注射的针筒刺向血脉……一瞬间,感到精神焕发,可我知道,这可一发不可收拾。 回到家,吃饭也吃不下了,但不曾感到疲倦。 第二天早晨醒来,发现睡过头了,而且感到十分疲倦,站也站不起来,像被打了麻痹药似的。可我好歹也是个好学生,在班里的成绩也很优秀,于是硬着头皮去上学了。课堂上,不知为什么,总是提不上精神来,老师叫我去洗脸,我却阴差阳错地走进别人教室。 放学后,昨天的那种不适感再次侵袭,这促使我立马去找那个强壮的男子,我不知为什么,可我知道,只能找他了。 我在操场上的一个角落找到他,他仍然是狞笑着,仍然摆着那副令人讨厌的嘴脸。也似乎明白我找他的意图,他从袋子里掏出一包烟,并对着我:“里面包着都是好东西。”我明白,里面包的是毒品。可我那内心的恶魔迫使我掏尽全身的钱给他,然后享受那魔鬼的天使感受。 过了一个多星期,我的成绩就如我身体状况一样直线下降,已经到了逃学去吸毒的地步。我为了能买那烟,我竟不顾后果去偷父母的钱,父母发现后,不让我偷,我就去打劫,去抢劫小学生。一次,我享受完那魔鬼的天使感受后,看电视,电视不停地做哪些减肥的广告,我看见自己日逐消瘦的肚皮不禁感叹:“想减肥,其实并不难,只要吸上几口这种烟,就OK了。”不过,你要知道,这不止减肥,寿命也会减了。 我知道这样的日子过不了多久。终于,在一次抢劫中,我被发现了,逃跑时,听见一声枪响“BANG”…… 这时,我全身一颤,发现什么都没了,只有一张桌子,桌上摆着一份英语报纸,标题是“Destructhon and disater and the family, the danger to society”(毁灭自己,祸及家庭,危害社会),而那恶魔乱箭般的急雨仍然涌现在我脑海了……
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