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[CND] 澄清 吧友都进来看下 还是那句话 :为人民服务   首先, 我们不是非主流, 我们的成员都是反非的,  没人看到火我们发脑残 火星文撒,  所以, 以后请大家不要说我们是非主流 .第二, 我们不是在爆吧 .我们都是吧里的一份子, 我们都热爱帖吧, 我们只是单纯的想为吧里做点贡献. 所以大家不要再误会我们在爆吧  .我们之前是有做得不好不对的地方, 还望大家原谅 谢谢 谢谢     此致敬礼  
[CND] Black进 看爸爸我是怎么打汉字的
[CND]__That's just life Life 
【CND】__Liao tian Shuo shuo hua a,Wo hen wu liao
【清明祭】凭吊5.12汶川大地震遇难同胞 盖个512楼
【CND】__官方群号—40300899 CND成员迅速进 RT
【CND】__人民 勤劳 值早班 大家起床吧， 上坟了
【CND】__专家认为体罚行为不可取 4月1号和4月2号，天天630连续报道了垫江县太平中学三名初一学生被班主任用香烟烫伤的事情，新闻播出后，受到社会各界的广泛关注，班主任胡志银的教育方法是否妥当呢？     新闻回放：     4月1号和4月2号，我们连续报道了垫江县太平中学初一4班3名学生因为晚上偷跑出学校，被班主任用烟头烫、打火机烧，以及用打火机出火口铁盖烫的方式进行体罚的新闻，胡老师认为，自己之所以会体罚学生，是因为缘于对学生的爱。     “这两个学生，屡教不改,翻围墙，多次抽烟，再加上他们的父母没在家，属于留守儿童，在教育工作上有很大的难度。”班主任胡志银老师说，“作为老师，我就把学生当作自己的孩子来看，爱子心切。”     新闻播出以后，观众纷纷打进电话或者发来短信，对胡志银老师体罚学生的行为发表自己的看法，大家普遍认为胡志银老师的做法欠妥，甚至应该承担法律责任。胡志银老师的教育方式、体罚行为究竟有没有问题呢？     心理健康教育专家刘东刚教授认为，作为一个人民教师，必须有一个底线，不能伤害学生的人格，不能伤害学生的身体。这次被体罚的三个学生恰好都是留守儿童，刘东刚教授认为，一方面，孩子的父母要尽可能地尽到教育的责任，另一方面，这些孩子由于缺少父母的关心，对于他们的老师来说，在教育上有更高的要求。刘东刚教授还说：“作为留守儿童的教师，在扮演教师的角色的时候，还尽量能够扮演一些父亲和母亲的角色，让孩子感受到父亲和母亲般的温暖。”     也有专家指出，教师作为给学生传播知识和引导学生如何做人的典范，教师的心理健康与心理建设同样应该引起社会足够的重视。     高级心理咨询师朱美云说，老师也要学会自我的心理调整，面对违纪学生可能会很情绪化，但作为一个老师不能情绪化的去处理事情，你一定要考虑到自己的行为会给自己和学生带来什么后果，过分的情绪化会导致不理智，教育效果往往是适得其反。     而法律界的人士认为，教师对学生的体罚如果超过了法律的边界，则有可能触犯法律。     老师实施的用烟头烫学生的行为属于体罚行为，这种体罚行为与《未成年人保护法》以及《重庆市<未成年人保护法>的实施办法》、还有《民法通则》的相关规定是相违背的。违背了“教育与保护”相结合的基本原则，侵害了未成年人的身体健康权利。
【CND】__夕阳醉了 落霞醉了 夕阳醉了  落霞醉了 任谁都掩饰不了 因我的心  因我的心早醉掉 是谁带笑  是谁带俏 默然将心偷取了 酒醉的心  酒醉的心被燃烧 唯愿心底一个梦变真 交低美丽唇印 印下情深故事  更动人 回来步入我的心  好吗 回来别剩我一个人 寻寻觅觅这一生因你 寻寻觅觅这缘份接近 斜阳别让我分心  好吗 斜阳浪漫可惜放任 红红泛着酒窝的浅笑 何时愿让我靠近 夕阳醉了  落霞醉了 任谁都掩饰不了 因我的心  因我的心早醉掉 是谁带笑  是谁带俏 默然将心偷取了 酒醉的心  酒醉的心被燃烧 唯愿心底一个梦变真 交低美丽唇印 印下情深故事  更动人 回来步入我的心  好吗 回来别剩我一个人 寻寻觅觅这一生因你 寻寻觅觅这缘份接近 斜阳别让我分心  好吗 斜阳浪漫可惜放任 红红泛着酒窝的浅笑 何时愿让我靠近
【CND】__colour军团【红遍全球】 掌声想起来!
【CND】__怕是心头怕,胆子要放大. \刚才在学的
CND__反战组织成立 合中 CND__反战组织成立  欢迎贵中学结盟
【CND】__colour 军团邀请结盟 RT
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