黎白南春 黎白南春
关注数: 3 粉丝数: 8 发帖数: 581 关注贴吧数: 3
对这年初三同学提供一些了解深外的信息----学姐 额,最近在博客上写了一点点东东,觉得对你们有点用,就贴了过来,了解了解深外生活 我终于发现晚上网速很快。相隔了半年,我终于又有了激情写一篇博客,当作高中第一学期的总结。 在深外这半年,浑浑噩噩的。像在泥潭里打滚了半年,臭烘烘的不知道方向。原以为在深外,好学校嘛,一定是刻苦读书,奋力向上的样子。没想到事实与我想象完全相反。 在宿舍里和同学疯狂地聊帅哥美女,比如说哪个班的男生帅啊,世博会上见到的荷兰帅哥啊一类一类的,每天晚上听着同学和外校甚至美国的男友聊天,耳朵和精神遭到双重打击,使我的痘痘开始奋发向上。突然发现,原来真正的所谓的好学生与想象中的完全不同。说脏话并不是坏学生的专利,在深外,随便在走廊上一晃悠,照样听的到几句像鸭子叫的粗口。深外在外面传的都如何如何的好啊,其实当你亲身体验,你发现你会略有失望。的确,深外学子是很疯狂的学习,不上课的时候,你在任何一处有光的地方都能见到几个像鬼魅一样的人,那如饥似渴的样子,把你吓一大跳。在路边走的时候,会听到很多同学聊历史啊,什么武则天艳情,李世民的残忍逼位啊。还有什么几何题的解法,我想,这会让你佩服的五体投地。没有你听不到的,只有你想不到的。 深外的人还会很自信的告诉你,他们的理想,职业,还有上什么大学,学什么专业。于是,你会被这些东西卑微,你会感到你太渺小。比起那些人的鸿鹄之志,你就像假的丑小鸭,永远不会变成天鹅。 但是更多的时候,深外的人并不会比一般的人素质高到哪里去。好吧,我不应该这么贬低我们学校。 第一次的期中考试便让我信心大受挫折。x百多名的成绩,像泰山压顶一样,让我喘不过气。政治我全班倒数第二,并且只比倒数第一多一分。语文也是差到一种境界。这两个完全不给力。 从小学到高中,我语文就没有好过。我也曾像很多少年,疯狂的迷恋郭敬明的文笔,并且无病呻吟,到最后被老师批成“毫无意义的文章”。我也曾像很多人梦想有一天可以成为一个作家,出自己的书,也写过一些文字,可是都像没有重点的路途,不了了之,到最后成为一抹苍白而遗憾的笑容。好吧,我又文人了。 好像冥冥中注定一些事情,不管你怎么努力,到最后你仍然比不过人家,写不好作文,学不好语文,对一切关于文科的动地都很讨厌。不管你花多少时间,多少时光,你所做的一切都毫无意义。 很多人都很好奇深外生活。每次一见面就问长问短,说深外怎么样啊?深圳最好的高中待遇应该不错吧。然后我便唾沫横溅,骄傲地讲起深外生活。的确,不管你在深外多么渺小,多么平庸,在外人眼里,深外就是一个高不可攀的山峰,不是学习特好,就是大富大贵。所以,你可以很自大地说起深外生活,来抚平在深外的一些不自在和痛苦。 在深外是痛苦的。很多学长这么对我说到。当我亲身体验,我才明白。在深外,好生和差生的差距就是别人拿九十分,你那七十分的差距。尽管你们中考都是过了分数线的好学生。很多好生还学得很轻松,整天听歌,聊明星,阿鲁巴等等。尽管深外完美的伙食使你一天天胖起来,可是心却一天天疲惫。很多时候,为了一次考试,有些人会在早上五点钟起来一直背书背到六点半,在走路的时候还不停地拿着书。为了不被落下,为了使自己感觉仍然属于这个群体,你也要随波逐流,每天很早起,刻苦学习,跟上这让你痛苦的快节奏。 所以,每个周末,你都会感觉到整个人都快乐到一种境界,什么都不想做,只想睡觉啊,游戏,结果,被爹妈骂个体无完肤,然后怀着悲怆的心情,再次开始新一轮的快节奏。 不知道是我们长大了还是怎么了,在高中,都不会感到有初中那么亲密。高中大家好像都大了,大家又是好学生,很多时候,都把注意力放在学习上,就像对世事莫不关心 的人,即使天塌下来了,他们也不受影响。连我,这种以前连上个卫生间都要人陪的,也慢慢顾影自怜,独自一人在偌大的校园里徘徊,享受人生难得的一份寂寞和悲伤。
中国人要学会讲道理! (14)到了小学五年级,美国小学生和中国小学生学的就不一样了。不一样在哪里?小学五年级,美国的公共说理课要区别事实与看法的不同,了解,事实是要核实的,看法是要证明的,每个看法都是要有论据证明才能是正确的.而不是说国家领导人的看法天然就是正确的,是需要证明的.也是说理评估. (15)到了小学六年级,中美小学生关键分野出现了,在美国六年级学生被要求: 一,判断作者结论所用论据的合适性和恰当性。二,用准确,有说服力的引述语合理陈述观点。三,察辨文本中缺乏论据支持的推理,谬误推论说辞和宣传。 (16)请注意美国六年级小学生在进入初中前已要求能清晰分辨什么是宣传什么是真正的说理. 辨析“逻辑谬误。” 二,提防“宣传”,要辨析的逻辑错误又分为五种: 过度简单化,浮泛空论,巡回论证,虚假两分法,无凭据推理, (17)在美国,六年级小学生被告知要要提防的宣传手法有十种: 人云亦云,谩骂,偏见,势利,老百姓的话,吹嘘,“科学”根据,证词,恫吓战术,株连。而我们六年级的小学生正陷入黑天黑地的应试灌输教育中,准备考初中. (18)有人要问了,为什么要让小学生提防宣传,因为宣传正是利用人逻辑的谬误的进行的误导洗脑,是专制主义的重要武器.在小学六年级,这个十四岁,人的自我意识觉醒的年纪,进行反宣传的教育是至关重要的.好,让我们看看什么是宣传. (19)让我们看看美国六年级小学生被教育要提防的十种宣传手法是什么?一个个来,我们在微博上有的是时间,要上厕所的可以去一下.小跑回来.
1 下一页