老齐老齐 老齐老齐
关注数: 71 粉丝数: 1,794 发帖数: 3,196 关注贴吧数: 2
09届学生就业意向调查分析工作圆满完成 为了了解即将顶岗实习的学生对就业的认知程度和对未来职业的愿景,掌握学生在就业认识方面存在的问题,就业处利用两周的时间完成了对09届即将顶岗实习学生的就业意向调查和统计分析工作。此次调查分析为有针对性的开展主题班会和进行个案咨询积累素材,也为就业处今后推荐就业区域和行业奠定基础,从而帮助学生顺利就业。 此次全校09届24个班共692人参与调查,其中城市96人 、乡镇67人、 农村529人。通过对学生就业意向的调查与分析,我们不难发现学生的就业意向有如下特点: (一)学生就业准备意识较高 在“就业形势了解”、“择业观念”两项调查中,我们发现63%的学生了解一些就业形势,59%的学生选择“先就业后择业”。这说明学校对学生就业观念教育成效显著,学生早早地将就业问题纳入日常考虑的范围,积极主动地思考自己的未来;但也反映出学生存在转岗跳槽的想法,这是影响就业稳定性的一个不容忽视的因素。 (二)学生对于就业地点的选择相对狭窄 在“择业时首选地区”一项调查中,60%的学生选择石家庄本地就业,19%的学生选择京津地区就业, 9%的学生选择东南沿海就业,12%的学生选择其他区域。这充分显示出学生对于就业地点的选择是相对狭窄的。每年石家庄本地所能提供的就业岗位是有限的,长远来看如此狭窄的择业条件势必会增加学生的就业难度。 (三)就业定位把握不够准确,职业薪酬期望过高 在“薪酬期望”调查中52%的学生希望毕业后薪酬高于2 000元,对于目前中等职业学校的学生来讲,刚刚毕业月薪平均超过2000元,期望值还是偏高,远高于社会上所能提供的薪酬。对于“工作岗位”选择中23%的学生希望成为“管理人员”,只有4.7%学生选择成为“一线工人”。这一调查结果说明学生就业定位较高,对未来职业期望在毕业初期过于理想化,容易在就业选择时形成“高不成低不就”的状况,也容易产生跳槽现象,不利于就业的稳定性。 解决对策: (一)多渠道开展就业指导工作,提升学生就业能力,端正求职心态。 利用班会、就业指导课和就业处的专题讲座为学生提供“简历制作、求职礼仪和面试技巧,职业生涯规划与职后发展指导” 这些方面的知识,帮助学生提高求职面试技巧,提升学生的就业能力,增加就业成功率。针对学生中存在的就业定位不准确问题,进行就业指导教育,引导学生了解社会需求现状,重新评价自己,合理定位,找到个人社会都满意的契合点,提高就业的稳定性。 (二)立足本地企业,兼顾外地企业,满足学生就业地域需求。 为解决学生的就业出路问题,就业处以立足本地需求为主,重点收集、整理和筛选石家庄地区有关企业人才需求的信息,为提高学生就业满意度打下基础。同时收集、整理和筛选石家庄地区以外的有关企业人才需求的信息,满足学生不同的就业需求。 (三)开展薪酬、岗位方面的专题指导,纠正认识误区,帮助学生顺利就业。 开展薪酬指导和就业咨询活动,引导学生正确估价自己,客观认识社会需求,审时度势,及时调整择业期望,纠正定位偏差,以正确现实的心态面对就业形势。在选择职业时,对就业单位、岗位的选择要有度,在前期可以适当降低择业的期望值。只有将个人求职意愿与社会的客观需要结合起来,才可能获得求职成功。
对老爸、老妈你该检讨吗? 不知道你是不是常对爸妈说呢?如果出现频率过高,你应该好好检讨了!     1、好了,好了,知道,真罗嗦!     (可怜天下父母心,父母的“罗嗦”其实是一种幸福。)     2、有事吗,没事?那挂了啊。     (父母打电话,也许只想说说话,我们能否明白他们的用意,不要匆忙挂了电话?)     3、说了你也不懂,别问了!     (他们只是想和我们说说话)     4、跟你说了多少次不要你做,做又做不好。     (一些他们已经力不能及的事,我们因为关心而制止,但不要这样让他们觉得自己很无用。)     5、你们那一套,早就过时了。     (父母的建议,也许不能起到作用,可我们是否能换一种回应的方式。)     6、叫你别收拾我的房间,你看,东西找都找不到!     (自己的房间还是自己收拾好,不收拾,也不要拂了老人的好意。)     7、我要吃什么我知道,别夹了!     (盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里,我们默默领情就好。)     8、说了别吃这些剩菜了,怎么老不听啊!     (他们一辈子的节约习惯,很难改,让他们每次尽量少做点菜就好。)     9、我自己有分寸,不要老说了,烦不烦     10、这些东西说了不要了,堆在这里做什么啊!     (他们总想把跟我们成长有关的东西都收藏起来,也许占满房间,多年后,看到自己还是婴儿时的小棉袄,是不是很惊喜。) 摸着良心做过其中5条的顶下  
成功一定有方法——96幼1王胜琴 老师推荐理由:王胜琴是石家庄市职教中心幼师专业96级1班(99届)学生,来自河北新乐县。在校学习期间,担班内任团支书,为人热情开朗、善于与人沟通,学习刻苦勤奋,成绩优秀,多次被评为优秀班团干部。当年,我是她的班主任,无论在学校还是在工作岗位上,她非常敬重我,十几年了一直与我保持着联系,从就业到创业,从结婚到生子,我看着她一步一步的成长起来,她能有今天的成绩是我预料之中的事情,绝非偶然,因为,在学校时王胜琴同学的表现就很突出,她有明确的目标,并且有实际的行动,更有不懈的努力,学校严格管理养成的终身受益的品性,又给她插上了腾飞的翅膀,仅仅十年的奋斗她已经拥有了一家广告公司和一家装饰公司,过上了有房有车的生活。下面是王胜琴同学写的介绍自己创业经历的一篇文章,愿意与大家一起分享的。                                                 沈文秋 脚踏实地 不懈努力 96级幼师1班   王胜琴 昨晚突然接到班主任沈文秋老师的电话,心情甚是激动。沈老师的一番嘘寒问暖仿佛又把我拉回了上学时代。有多少回梦里又回到了母校:起床、跑操、整理内务、打饭、早读……沈老师让我回顾一下从毕业到现在的工作经历。是呀,光阴似箭,十二年,好像一眨眼的时间,我已经从涉世未深的小姑娘变成了人妻人母,伴随老师的话音,我仿佛又回到了十二年之前……      1999年毕业后,我在新乐老家教学两年,当时教小学六年级语文,凭借上学时所学的过硬的专业基础,良好的教学责任心,经常以优异的成绩得到校领导的认可。几次得到市级荣誉证书,当时还被认定为校区的重点培养对象。可是骨子里有些不安分的我更想尝试一些新的行业,后来想想这种心态在母校时就萌发了,上学时除了帮助老师打理班级的事务,小荷文学社,校广播站也能经常看到我“忙碌”的身影,当时还想参加学校的国旗护卫队,因本人海拔有限被Pas掉了。 随后就又返回石家庄和老公开了一家广告公司—河北启元文化传播有限公司,从起步时代理媒体的广告到独家买断媒体广告版面,从独家买断媒体广告版面到现在拥有自己的广告媒体;从起步时合作的一些小公司小企业客户到现在合作的都是省会的大公司大企业客户,从起步时简单的办公设备和几名员工,到现在公司拥有现代化的办公设备和几十名员工,从连吃住带办公不足80平米的办公室到现在的400平米的办公场所……曾经为50元的利润没到手而哭过,也为能签到几十万的单子兴奋过。一路的风雨,一路的艰辛,想想能发展到目前的状况,我都有点儿满足,但是想想这才到哪呢,人生的路还长着呢,和大公司大企业比起来我还差得远呢,我还得继续努力争取更大的成功。“修德敬业、博智重技、晓理慎行”是校训在工作中也支撑着我,给我力量,给我前进的动力。经过前几年的工作经验的积累,时至今日,我们又成立了一家装饰公司---石家庄高盛建筑装饰工程有限公司,专门从事室内外设计及施工。公司以打造品质工程为己任,讲究品质设计、品质施工、品质管理、品质服务,真正做到让客户省钱、省心、舒心,放心。凭借优质的工程和良好的服务,赢得了广大客户的信任和赞誉。 饮水思源,我今天所取得的这小小的成绩,和母校的半军事化全封闭式管理,还有母校老师的谆谆教诲是分不开的,没有母校的严格管理,没有老师的淳淳教导,就不会有我现在适应环境,迎接挑战的做事态度。感谢母校,感谢老师,虽然现在母校还没有以我为荣,但是我一直以母校为荣,每次和朋友同事从学校门口经过时,我都会非常自豪的告诉他们:“这是我的母校”!经过十来年的努力我们也在省会拥有了一席之地,虽然没有名车豪宅但也过上了有房有车的生活。老家的亲戚朋友还经常拿我做榜样教育我的小辈们,我的两个外甥女,一个小侄女也从母校毕业了,现在都有着不错的工作和生活。                                        万里长征只是迈出了第一步,未来的路还很长,我一定脚踏实地,一步一个脚印的把公司发展壮大,不辜负学校和老师的殷切期望!                                                        衷心祝愿母校越办越好,桃李满天下,祝愿我的老师们永远健康,幸福!祝愿学弟学妹们脚踏实地,努力学习,以母校为荣,早日为社会做贡献!
【石家庄市职教中心吧】你该知道的礼仪——办公室自我检查 1、头发是否干净整齐?                                            2、衬衫、外套是否清洁?                                           3、指甲是否过长,经常修剪?                                     4、皮鞋是否光亮、无灰尘?                                     5、清晨上班时是否相互打招呼?                                 6、上班5分钟前是否已到座位上?                                                      8、是否佩带胸牌?                                            9、办公时有无窃窃私语?                                           10、对办公用品和公共物品是否爱护?                             11、离开座位外出时,有无留言、告知去处?        12、午休或下班时,有无整理办公台面?                         13、在茶水间、洗手间、走廊内有无站着闲谈?                     14、有无上班时间在办公室进食?           15、有无向正在计算或写字或讲电话的人发问?                             16、有无在办公室吸烟?                            17、公共物品有无谁使用谁整理?                                 18、发现垃圾等杂物有无主动拾起?                             19、有无按公司的规定着装?                             20、下班时有无相互打招呼后才离开公司?                                
误解了盖茨 在美国商学院教材中,举得最多的案例是世界首富比尔.盖茨。而对大学生偶像关注度排名调查中,比尔.盖茨也排在首位。         盖茨成为“案例王”和“偶像王”,不外乎以下几点原因:第一,盖茨是世界首富,是标准的美国式英雄;第二,盖茨的经历与众不同,大学没读完就辞学创业,并且一举成名;第三,盖茨经常给年轻人忠告,是一代楷模;第四,盖茨的成功具有持久性,令人羡慕。         另一项调查更有趣:盖茨果真那么伟大吗?商学院教授给出的答案是:盖茨的案例特殊,不具备模仿和可操作性,盖茨只是特殊网络科技初始阶段造就出来的一个高科技英雄,极具“投机性”和偶然性,盖茨成为案例王是个“误会”,更多出于满足青年从众心理需求。            教授们的说法是否属实?人们跟踪调查了从商学院毕业或中途退学的部分创业者,他们给出的回答与教授们惊人的相似:盖茨仅仅是个偶像,一个无法复制的偶像,学习和模仿他,成功概率几乎为零。         上述调研,印证了那句老话:“没有几种成功是可以复制的”。正如商学院教授们分析的那样,盖茨成功极具偶然性,是网络科技时代造就的英雄。而关于盖茨退学被后人津津乐道更是一个认识误区,实际情况是:微软团队的主力高管和高级工程师,几乎是清一色的高材生。         其实,盖茨值得人们学习的主要有两点:第一,把握时机的能力,第二是不断进取的精神。许多创业者恰恰没有重视这两点。         拿盖茨举例,岂止是美国人的习惯?中国人更爱拿盖茨“说事”。
【石家庄市职教中心吧】用人单位喜欢我们什么? 十四年来,我校严格的管理、以人为本的教育教学使同学们养成了终身受益的良好习惯。这些好习惯在面试、就业过程中得到自然流露,极大地提高了同学们的面试通过率。 1、扎实的基本功。优秀的毕业生往往有扎实的基本功,在面试时会得到用人单位的赞赏。计算机专业的毕业生拿出自己设计精美的简历和课业作品、数控专业的毕业生拿出自己的获奖证书和车工成品、电器专业的毕业生展示自己的社会实践成果、幼师专业的毕业生把一场面试会变成了一场才艺展示会。这些让人耳目一新的面试表现体现出同学们良好的职业基本功,也给用人单位留下了深刻印象。 2、质朴的言谈举止。很多到我校参加企业说明会、面试的单位对我校学生质朴的着装、言谈、有礼貌的举止印象深刻。良好的第一印象来源于我校“先学做人后学艺”的教育理念,更来源于日常点滴的训练养成。 3、吃苦耐劳的工作表现。尽管现在企业的工作环境已经得到很大改善,但和学生在校期间的学习、生活环境相比还是有很大差距。噪音、气味、灰尘、油渍在很多厂房普遍存在,加班加点、出差在外在所难免,拥挤、杂乱的居住环境、被误解、受呵斥并不新鲜。社会环境和学校环境的巨大反差会让毕业生困惑,但也有很多的毕业生很快适应了工作环境,凭借自己的勤快能干和吃苦耐劳在企业站稳了脚并小有成绩。 4、积极主动的工作态度。十八、九岁的年龄,正是精力旺盛、充满活力的年龄。以积极、乐观的心态看待工作中的酸甜苦辣,保持饱满的工作热情,这样的毕业生是最受企业欢迎的香饽饽。
【石家庄市职教中心吧】就业随想之七:整天打杂的工作还能做吗? 【招生就业办马老师原创,转给大家学习参考} 每年,与红红火火的就业热潮并存的,是时有发生的中职生辞职现象。由于中职生本身学历较低,年龄较小,初始工作岗位大多在一线,因此,工作之初,用工单位一般不会特别苛刻,大部分企业希望学生能吃苦,工作踏实,最好能在单位长期做下去。相反,一些中职生却因为不能适应企业的工作而炒了企业的鱿鱼。 碰到一位刚刚从企业“不辞而别”的实习生到学校办“实习单位变更”手续,笔者问他:为什么不想做了?对企业有什么意见? 他不屑地说:说是做维修,其实什么活都得干,没意思。 ------你在企业干了多久了? ------一个月吧。 -------你现在找了一份什么工作? ------家里给找的,操作机器吧。 -------如果到时候让你装货、卸货、做卫生,给师傅打杂,你干吗? ------干干看呗。      分析:如果你认定一项工作是毫无价值的,那么它就会变得毫无价值。实际上,抱着多听、多看、多学的心态,即使是非常琐碎的工作也同样能有所收获。 以复印为例,当上司交给你一份报表去复印,你会直接拿去复印,然后交还给上司,还是自己先了解一下报表里的内容呢?既然是上司交给你做的,也就表明并不是对你保密的文件,留心看一看报表,可以了解目前公司工作的进展程度,对公司的了解其实就是这样日积月累不断深入的。另外,在复印好后,整理装订,并检查复印机的纸张是否用完,都是你与平庸实习者的不同之处。 不久前遇到一位07届的毕业生,因为当时笔者和他一同到企业面试,对他印象很深。当时他的面试非常成功,用人单位对他赞赏有加,并安排到了单位设备最先进的车间。 “现在还在那家单位吗?”我问。 ------在,不过我已经调到业务部了。 ------原来工作不满意吗? -------不是,我觉得业务部更适合我。刚到车间时,就是给师傅打杂,根本不让摸机子,我就在一边偷偷看,偷偷学。有一次师傅病了,活又忙,领导就让我试试,结果我干得比师傅还好。一年以后,公司觉得我适合做业务,我也觉得业务部工资高,更有挑战性,就调到业务部去了。       对于中职生来说,仅仅一个月,就厌烦打杂的工作,觉得没意思,愤而辞职,这个决定未免早了些。珍惜自己的第一份工作,“打杂”的同时用心体会,找准机会展示自己的能力,才能尽早结束“打杂”生涯,成为合格职场人。
比尔.盖茨退休前留给职场青年的十句警言 1 . 社会充满不公平现象。你先不要想去改造它,只能btzk先适应它。(因为你管不了它)  2 . 世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。    (因为你越强调自尊,越对你不利)  3 . 你只是中学毕业,通常不会成为CEO,直到你把CEO职位拿到手为止。 (直到此时,人们才不会介意你只是中学毕业)  4 . 当你陷入人为困境时,不要抱怨,你只能默默地吸取教训。    (你要悄悄地振作起来,重新奋起)  5 . 你要懂得:在没有你之前,你的父母并不像现在这样“乏味”。你应该想到,这是他们为了抚养你所付出的巨大代价。    (你永远要感恩和孝敬他们,才是硬道理)  6 . 在学校里,你考第几已不是那么重要,但进入社会却不然。不管你去哪里,都要分等排名。    (社会、公司要排名次,是常见的事,要鼓起勇气竞争才对)  7 . 学校里有节假日,到公司打工则不然,你几乎不能休息,很少能轻松地过节假日。    (否则你职业生涯中一起跑就落后了,甚至会让你永远落后)  8 . 在学校,老师会帮助你学习,到公司却不会。如果你认为学校的老师要求你很严格,那是你还没有进入公司打工。因为,如果公司对你不严厉,你就要失业了。    (你必须清醒地认识到:公司比学校更要严格要求自己)  9 . 人们都喜欢看电视剧,但你不要看,那并不是你的生活。只要在公司工作,你是无暇看电视剧的。    (奉劝你不要看,否则你走上看电视连续剧之路,而且看得津津有味,那你将失去成功的资格)  10 . 永远不要在背后批评别人,尤其不能批评你的老板无知、刻薄和无能。    (因为这样的心态,会使你走上坎坷艰难的成长之路)
机制部一位毕业生的工作感想 大家好,首先感谢大家在百忙之中看这篇感想,先自我介绍一下:  我是机械制造专业部07数控2班的杨筱,我现在工作的地点为三菱电机公司,三菱这个世界品牌相信大家都有所了解吧!例如:青岛海尔,志高,格力等空调生产商均为我们的客户。那么为什么会做的这么好呢?相信这是大家所关注的!    进入三菱公司就好像回到了学校的那种感觉,非常亲切。 公司就像一个大家庭,需要大家的努力才会更好!公司本着“提供令顾客满意的产品与服务”的质量方针,加之本着从小事做起,自身做起的理念成就了MGC(公司简称)今日的辉煌。MGC之所以强大是因为从,各个课,各个制造部,各个组别,甚至于每个员工都做的非常好, 首先从生活方面谈起,MGC公司的餐厅与宿舍管理很到位,在餐厅吃饭的时候我注意到员工的打饭秩序非常好,而且吃饭期间很少有大声喧哗的,因为大家都不想影响别人,试问一下:如果每个员工都秉着这样的思想,这个公司能不强大吗?同理,一个学校可以做到这样,那么亦是如此! 来到宿舍呢,卫生清整非常好,始终贯彻“5S”方针,整理,整洁,整顿,清扫,修养!我观察到:很多员工在吃完东西以后都是很自觉的放在垃圾袋里,这种自觉性是值得我们学习的。从我进入这个公司到现在始终保持着宿舍内务的行为习惯,枕头有棱有角,铺面平整,被子叠的方方正正,从而受到了舍友以及管理员的好评,他们问我是哪个学校的?我自豪的告诉他们:石家庄市职教中心!所以有一个良好的自身素质和行为习惯是会让你终身受益的。 接着走向生产车间,给人一种井井有条的感觉:机床擦得很亮,工具摆放很有次序,地面整洁干净,操作人员精神饱满,衣着统一,各厮其守各尽其职。而且员工也很有礼貌,见到同事或者领导都会问好,无论认识与否,或许一句问候不算什么,但是它会给别人这一天都有一个好心情,好心情才会创造高效率! 车间也秉着“5S”方针,还有P—D—C—A 循环模式,我想一个企业的员工都要注意自己的言行举止,具有高度的责任心和上进心。每一道工序都是你的客户,而你又是每一道工序的客户!如果出的产品不好,你会满意吗?如果你违章操作,你的客户“产品”会满意吗?这就不符合公司的理念! 最后,我声明的是:我说的不是在夸大三菱公司,也不是在给三菱公司做广告,因为我从日本的管理观念上受到了很大的触动。所以我想通过我讲的让同学们明白学校所做的都是从学生的角度来考虑的,所谓无规矩不成方圆,希望同学能自觉遵守校规校纪,规范约束自我,让职教中心的优良传统在你心中生根发芽!一个人的言行举止时刻体现着自身素质,人要不断的学习和完善自我。所以呢!望同学们努力掌握专业技能,提高自身素质,让你的优秀品质和行为习惯伴随你走向成功的大门,使它变为一把金钥匙! 谢谢大家看完我的感想,希望你们从中受到启迪,相信你们是最棒的,职教中心将以你为荣!
首页 1 2 3 4 下一页