泰州师说_初中学段讨论吧
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2016-10-24
创新,就是发现、培养自己独特的个性。作为教师,在教学上要大胆赏识和创新,形成自己鲜明的教学个性。
🧑殷玉岭
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2016-10-24
腹有诗书气自华。阅读能提升人的素养,陶冶情操,加强写作功底,可以减少与人沟通的障碍。
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2016-10-24
由于好多家长在外地工作,不能直接监管到小孩,老师跟爷爷奶奶沟通效果大打折扣,如何解决这一问题?
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2016-10-22
今年的泰州师说在风格上有较大的改变,特别是分层次,确实给我们教师提供了一个比较好的学习平台,让我们可以学到很多新鲜的东西。
🧑jla9
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2016-10-22
我们需要对教育思想和教育制度进行重新审视,先进的教育思想,与现实的教育制度,特别是学校的考核制度相碰撞的时候,我们内心是纠结的,特别是学校对一些小学科的轻……
🧑唐桂柏
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2016-10-21
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2016-10-21
“同课异构”在教学中经常遇到,对同样内容的不同教法和把握,成功地为参与教师提供了一个面对面学习交流的机会,探讨[url]http://教学[/url]的艺……
🧑lce2008
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2016-10-21
泰微课需要合理的规范管理,不能流于形式!
🧑mervyn000
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2016-10-21
读诵经典具有益智开慧,增长能力;完善道德,提升学问;启迪心灵,优化人格;提升气质,承接文化的作用。
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2016-10-21
孩子的成长离不开家庭,良好的家庭对孩子的健康成长有举足轻重的作用。因此只有把家校工作做好的 学校,学生的才能才会得到最大程度的发挥。
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2016-10-21
昨天听了汤金波特级教师的讲座,深有感触,学生自主创新实验大有可为。
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2016-10-20
教育必然是首先注重“成人”教育。也就是把日常的生活习惯、最基本的为人准则和最起码的道德修养、公德意识和法纪观念作为教育的第一内容,把受教育者的人品教育和全……
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2016-10-20
阅读不仅仅对学生有益,对老师对每一个人都是很有意义的,阅读增长知识,增加才干。
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2016-10-20
数学教学能够摆脱题海吗?
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2016-10-19
1、完善的家校合作关系能更好地促进青少年的健康成长。 家校合作的目的是为了让学生健康地成长,让学生充分享受来自老师和家长的关怀,以及让教育给学生带来的欢乐……
🧑lah65
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2016-10-19
真正关注每个学生的个体学习,让每一个学生的个性得到发展和完善,这便是个性得到发展的中心理念。
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2016-10-19
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2016-10-18
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2016-10-18
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2016-10-18
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2016-10-18
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2016-10-18
我是一名来自农村的教师,我们较“好”的学生大多出去上学,留下的学生大多是学困生,如何做,感到困难。想请教,
🧑zsk7296
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2016-10-18
现在分不同的阶段讨论挺好,毕竟小学,初中,高中学情不同,教育方法也理应不同。分段讨论给个赞
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2016-10-18
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2016-10-17
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2016-10-17
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2016-10-17
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2016-10-17
家校联系时,不能仅仅与家长谈学生的成绩,可以先聊天,然后渐渐进入主题,以便于家长容易接受。
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2016-10-16
这个只是一部分,主要是出去听课,
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2016-10-16
亲爱的各位吧友:欢迎来到泰州师说_初中学段讨论
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