初中英语吧
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2018-01-08
语言能力的培养：语言的建构与运用
语言能力的培养需要老师们对语言进行建构与运用，这就需要我们教师根据教材进行单元统整与内容整合。在PEP四年级下册Unit6 Shopping中，在课堂伊始……
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wdszxlili
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2018-01-08
学习英语的重要性？
①英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计， 世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语……
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wdszxlili
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2018-01-08
和谐融洽的师生关系
俗话说：“亲其师而信其道。”科任老师对学生学习英语的兴趣的培养有很大的关系。中学生“亲师性”较强，但他们的逆反心理也强。如果他们佩服、喜欢科任老师，他们便……
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wdszxyou
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2018-01-08
浅谈小学英语核心素养在教学中的培养?
新课程标准强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力。在教……
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wdszxlili
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2018-01-08
浅谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣?
新课程理念体现在以学生的终身发展为本，以全新的课程生态观刷新着传统教学理念，它以学生全面发展为目标，关注学生学习的结果与过程，把学生的情感态度与价值观连同……
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wdszxlili
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2018-01-08
怎样培养说的能力？
二、说的能力的培养 近年来，“哑巴英语”现象相当普遍，这严重制约了与外界的交流，制约了我的改革开放，但限于条件，一直没把口语考查纳入高考之内。只是报考外语……
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wdszxlili
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2018-01-08
尊重学生
教师应该做到热爱、尊重、关心每一个学生，使每一个学生都能获得在课堂上展示风采的机会。在这过程中，尤其要善待后进生，要特别注意给们们创设成功的机会，把合适差……
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wdszxyou
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2018-01-08
英汉区别
英语的民族与我们汉民族有着不同的文化背景，因此英语与汉语有着很大的区别；英、汉文字在音、形上迥然不同；在词义、词性上也不能完全对等；英语的词序、语序与汉语……
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wdszxyou
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2018-01-08
时态学习
英语动词的时态是学生最感困难的，我就用学生熟悉的行为动词造一些简单易懂的句子，先让学生听懂、会讲，然后在不同的情景中使用不同的时态的句子，让学生理解时态的……
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wdszxyou
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2018-01-08
发散思维学习
展开想象 教师给出课文标题，让学生们展开想象，然后可将自己的想象与课文内容相比较。这样既可提高口语表达能力，又可提高学生的想象力。
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wdszxyou
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2018-01-08
游戏教学
开展游戏 游戏是英语教学行之有效的方法之一。不管什么年龄的学生，做游戏总能吸引他们的注意。在游戏中学习和掌握知识，不失为一个好方法。
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wdszxyou
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2018-01-08
如何提高英语听的能力？
一、听力的培养 随着中国改革开放的不断深入，我与外界的交往日益频繁，英语的重要性日益突出，而且目前我国英语教学中“聋子英语”问题日益突出，为解决这一问题，……
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wdszxlili
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2018-01-08
浅谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣?
第三，充分发挥学生的主体作用，调动学生的学习积极性 新课程要求我们要“以人为本”。因此,在人本位的倡导下,我们必须关注学生个体的存在,怀着“一切为了学生,……
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wdszxlili
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2018-01-08
浅谈英语教学中如何激发学生的学习兴趣?
第一，灵活运用有效的教学方法，激发学生的学习兴趣 教学方法是形成最佳课堂气氛的重要保证，是激发学生学习兴趣的关键。教学方法的恰当选择与发挥，是教师创造性与……
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wdszxlili
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2018-01-08
英语课堂如何做到高效率
在英语教学中，如何做到高效率？我们的英语教学只是在短短几年的时间 里，依靠每天一节课的学习时间，还要让学生掌握基本的听说读写能力，达到 与外国人能基本用英……
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wdszxyou
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2018-01-08
英语学习方法
听说领先，读写跟上；精讲多练，及时归纳；融汇贯通，举一反三。
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wdszxyou
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2018-01-08
英语的兴趣
新课程改革的核心是面向全体学生，注重素质教育，以学生的发展为本。这种全新的教育理念贯穿于基础教育的全过程。针对新课标的要求和学生现状的矛盾，作为高中英语教……
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wdszxyou
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2018-01-08
英语学习的兴趣
学生对英语学习的兴趣倾向性的差异不是天生的，而是后天在环境、教育等的影响下形成的。分析那些英语学习缺乏兴趣、缺乏学习动力因而成绩很差的学生情况就会发现，他……
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wdszxyou
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2018-01-08
兴趣英语教学
“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰：“知之者，不如好知者，好之者，不如乐之者。”苏霍姆林斯基认为，培养学生的学习兴趣和求……
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wdszxyou
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2018-01-08
英语课堂展示
展示是高效课堂的亮点。为什么要展示？展示什么？是我们不得不思考的问题。我们也发现一些问题，如果任由课堂自由发展，课堂出现了“展示专业户”的问题；如果教师人……
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wdszxyou
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2018-01-08
高效课堂
高效课堂改革是一个蝴蝶破茧、凤凰涅槃的过程。它作为一个新生事物，前途是光明的，但过程是曲折的。还需要我们不断地探索，不断地思考，不断地实践。
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wdszxyou
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2018-01-08
怎样提高阅读理解能力？
三、阅读能力的提高 阅读是高考英语的重头戏，是关系高考英语成败的重要一环。近几年高考阅读理解题呈现出以下几个特点：1、篇幅增加，难度加大2、设问巧妙，要求……
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wdszxlili
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2018-01-08
做好课堂小结
课堂小结是对一节课的简要归结，是对学习过程的归纳反思，是从总体上对知识的把握,而不是知识内容的简单重复。课堂小结最重要的任务是在较短的时间内对这节课最重要……
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wdszxyou
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2018-01-08
怎样提高写作能力的培养？
四、[url]http://写作能力[/url]的培养 高考书面表达题是学生得分普遍较低的题目。高考书面表达是严格按“评分标准”和“评分细则” 评分的。阅……
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wdszxlili
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2018-01-08
初中英语教学中的典型问题
初中英语教学中的典型问题
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wdszxxb
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2018-01-08
如何教学生进行英语课后总结
如何教学生进行英语课后总结
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wdszxxb
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2018-01-08
如何上好英语阅读课
如何上好英语阅读课
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wdszxxb
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2018-01-08
激发小组学习的积极性
激发小组学习的积极性。让各个小组都跃跃欲试，争先恐后，课堂一下子就活了起来，课堂教学充满了生气，提高了学生的学习效率，激发了他们浓厚的兴趣，从而使教学成效……
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wdszxyou
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2018-01-08
板书课题的重要性
课题是本节课学习的主题，也明确了本节课的学习任务和目标，其目的是在落实新课程改革的理念的前提下圆满完成教学目标，让学生知晓所学内容。”我当老师已经十几年了……
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wdszxyou
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2018-01-08
高效完成作业
在英语教学过程中，教师不仅要重视课堂上对语言知识的传授，更要重视课外作业的设计与布置，并且根据学生的不同情况设计合理的作业，定会提高学生完成作业的积极性，……
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